Jawaban Soal Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Halaman 150 Kurikulum Merdeka, Menganalisis Sajian Visual

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Yuk kita pelajari bersama soal dan kunci jawaban Kelas 7 SMP / MTs pelajaran Bahasa Indonesia Bab 5 Membuka Gerbang Dunia Kegiatan 3 Menganalisis Sajian Visual dalam Buku Bergambar halaman 149 - 151 pada kurikulum merdeka belajar.

Pada pembahasan soal dan kunci jawaban Kelas 7 SMP / MTs Bab 5 halaman 149 - 151 Kegiatan 3 berisi materi Menganalisis Sajian Visual dalam Buku Bergambar.

Simak di dalam buku pelajaran Bahasa Indonesia terdapat Kelas 7 SMP / MTs kurikulum merdeka diantaranya Bab 1 Jelajah Nusantara, Bab2 Berkelana di Dunia Imajinasi, Bab 3 Hal yang Baik bagi Tubuh, Bab 4 Aksi Nyata para Pelindung Bumi, Bab 5 Membuka Gerbang Dunia.

Pada soal dan kunci jawaban Kelas 7 SMP / MTs meliputi kegiatan siswa dan tugas individu dan dapat digunakan oleh untuk panduan belajar dirumah.

Cek inilah kunci jawaban Kelas 7 SMP Bab 5 halaman 149 - 151 dikutip dari buku kurikulum merdeka serta beberapa sumber :

• Soal Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Halaman 148 Kurikulum Merdeka, Memahami Suasana Cerita Emosi Tokoh

Halaman 150

Tabel 5.3 Analisis Sajian Visual dalam Buku Bergambar

Gambar 1.

Pertanyaan:

1. Apakah fokus pada gambar di Bab 1 ini?

2. Apakah yang ditunjukkan oleh tulisan huruf tegak bersambung pada latar gambar?

3. Menurutmu, mengapa ilustrator memilih hitam sebagai warna latar? Emosi apa yang ingin digambarkan ilustrator?

4. Menurutmu, apakah ilustrator telah berhasil menggambarkan ketakutan dan suasana yang mencekam saat tsunami terjadi?

Kunci Jawaban

1. Fokus pada wajah Itam yang panik.

2. Syair lagu Smong

3. Agar mendukung emosi takut di wajah Itam, emosi ketakutan.

4. Ya, berhasil.

• Soal dan Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Halaman 139 - 140 Mengamati Gambar

Gambar 2.

1. Yang mana Itam pada gambar ini?

2. Apa yang dilakukan Itam?

3. Bagaimana penggambaran gestur tubuh dan ekspresi tokoh Itam?

4. Mengapa Itam digambarkan seperti itu?

5. Apa perasaan Itam yang ingin ditunjukkan oleh ilustrator?

Bacalah teks pada Bab 4 untuk membantu kalian menganalisis gambar ini.

Kunci Jawaban

1. Anak yang melambai di belakang

2. Mencoba memanggil anak di depannya.

3. Antusias, semangat

4. Ia menyangka menemukan Micel, sahabatnya.

5. Bahagia, lega.

• Soal dan Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka, Halaman 129 - 132 Menulis Berita

Gambar 3.

1. Mengapa Itam berseru “seribu gasing kejutan” pada teks cerita tersebut?

2. Apakah warna yang menonjol pada gambar ini?

3. Berdasarkan warna pada gambar, bagaimana perasaan Itam?

4. Apakah perbedaan menonjol gambar ini dibandingkan dengan gambar-gambar lain pada halaman sebelumnya?

Kunci Jawaban

1. Karena Itam membuat sangat banyak gasing.

2. Kuning

3. Mulai merasa bahagia dan optimis

4. Warna yang digunakan lebih cerah, tidak mencekam lagi.

• Soal dan Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka, Halaman 129 Menelisik Berita Palsu

Gambar 4.

1. Itam dan Cik Lam sedang berada di mana?

2. Apa yang dilakukan oleh Itam dan Cik Lam?

3. Bagaimana perasaan Itam berdasarkan gesturnya?

4. Menilik warna yang digunakan pada gambar ini, bagaimana nada dan situasi yang ingin disampaikan oleh penulis?

5. Dapatkah kalian mengenali perubahan warna yang digunakan penulis dari Bab 1 hingga Bab 7?

Apa yang ingin disampaikan penulis dengan perubahan warna itu?

Kunci Jawaban

1. Di laut

2. Hendak memancing

3. Lega, ikhlas, bahagia.

4. Optimis

5. Ya, warnanya dari sendu/ gelap menjadi makin cerah.

Ilustrator ingin menggambarkan suasana hati Itam yang perlahan- lahan berubah dari takut menjadi ikhlas dan kembali bahagia.

Cek Informasi Tentang Kunci Jawaban Lainnya Disini

(*)