Alokasi Waktu Mengajar Setiap Kompetensi Dasar Termuat Dalam, Soal & Kunci Jawaban Tes PPPK Guru

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Berikut ini adalah contoh soal yang biasanya keluar saat dilangsungkan Tes PPPK Guru.

Materi yang harus dipahami dan dikuasi saat menghadapi Tes PPPK adalah Perangkat Pembelajaran.

Setiap calon guru harus paham terkait Perangkat Pembelajaran tersebut.

Nah dalam artikel ini akan dirangkum soal-soal yang biasanya keluar saat tes CPNS maupun PPPK.

• Soal-soal Tes PPPK Guru IPS SMP Terbaru 2022 dan Kunci Jawaban Soal IPS Tes PPPK Guru Honorer SMP

Simak dengan teliti dan cermati setiap soal serta kunci jawaban yang ada.

Saat ini pemerintahx tengah membuka lowongan PPPK dan yang prioritas adalah tenaga pendidik.

Anda harus persiapkan diri dengan baik agar bisa lolos.

Perbanyak latihan soal dan membaca materi terkait agar semakin kaya wawasan Anda.

Materi Perangkat Pembelajaran:

1. Saat Anda menyusun perangkat pembelajaran maka akan merumuskan indikator pencapaian kompetensi dan tujuan pembelajaran. Hal ini termuat dalam ….

A. Silabus pembelajaran
B. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
C. Rencana penilaian pembelajaran
D. Analisis KI dan KD
E. Program semester

Jawaban: B

Indikator dan tujuan pembelajaran adalah komponen dari rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP).

2. Dalam menyusun instrumen penilaian tertulis, hal yang tidak perlu Anda perhatikan adalah ….

A. Materi
B. Bahasa
C. Relevansi
D. Kaidah penulisan
E. Konstruksi

Jawaban: C

Relevansi adalah kaidah dalam menyusun instrumen penilaian proyek

• Prinsip-prinsip Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Menurut Suharsimi Arikunto, Soal Tes Pedagogik PPPK

3.. Alokasi waktu mengajar setiap kompetensi dasar termuat dalam ….

A. Silabus
B. RPP
C. Program tahunan
D. Standar Kompetensi lulusan
E. Program semester

Jawaban: B

Identitas sekolah dan alokasi waktu setiap KD terdapat dalam RPP dan dicantumkan pada bagian atas. Sementara alokasi waktu dalam pembukaan, kegiatan inti dan penutup KBM terdapat di bagian kegiatan pembelajaran RPP.

4. Perilaku yang dapat diukur untuk menujukan ketercapain kompetensi dasar tertentu, dan menjadi acuan penilaian mata pelajaran adalah ….

A. Kompetensi Inti
B. Standar kompetensi lulusan
C. Indikator
D. Standar Isi
E. Standar Proses

Jawaban: C

Menurut Standar Proses pada Peraturan Menteri Pendidikan Nasional (Permendiknas) Nomor 41 Tahun 2007, indikator pencapaian kompetensi adalah perilaku yang dapat diukur dan/atau diobservasi untuk menunjukkan ketercapaian kompetensi dasar tertentu yang menjadi acuan penilaian mata pelajaran.

5. Dalam menentukan jumlah alokasi waktu pada RPP yang perlu Anda pertimbangkan adalah beberapa aspek berikut ini, kecuali ….

A. Jumlah minggu efektif

B. Jumlah dan keluasan KD

C. Kedalaman dan tingkat kesulitan KD

D. Tingkat kepentingan KD

E. Jangka waktu penggunaan media.

Jawaban: E

Jangka waktu penggunaan media tidak dicantumkan karena bersifat fleksibel.

6. dalam pengembangan silabus ada beberapa prinsip yang perlu diperhatikan. Cakupan indikator, materi pokok, pengalaman belajar, sumber belajar, dan sistem penilaian yang dituangkan dalam silabus harus menunjang pencapaian kompetensi dasar. Hal ini sejalan dengan prinsip ….

A. Ilmiah

B. Relevan

C. Sistematis

D. Memadai

E. Konsisten

Jawaban: D

Prinsip-prinsip pengembangan silabus di antaranya:

(1) Ilmiah: Logis dan benar dapat dipertanggungjawabkan isinya

(2) Relevan: sesuai perkembangan peserta didik

(3) Sistematis: saling terkait dengan kompetensi

(4) Memadai: cukup untuk menunjang pencapaian kompetensi dasar

(5) Konsisten: Adanya konsistensi masing masing komponen silabus