LATIHAN Soal Matematika Tes PPPK Guru MTK SD Lengkap Kunci Jawaban Soal Tes P3K Guru MTK SD Terbaru

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Berikut ini adalah beberapa contoh soal latihan Tes PPPK Guru MTK SD.

Kerjakan terlebih dahulu sebelum Anda melihat kunci jawaban yang ada.

Soal yang ada dalam artikel ini dilengkapi dengan kunci jawaban sehingga Anda dapat langsung mengevaluasi hasil belajar dalam mempersiapkan diri untuk mengikuti Tes PPPK Guru MTK SD.

• Cara Daftar PPPK Guru 2022 Lewat SSCASN, Siapkan Dokumen Wajib Berikut

Persiapkan diri Anda dengan memperbanyak latiha soal.

Latihan soal dianggap paling efektif untuk mengasah kemampuan sehingga Anda bisa mengukur kemampuan.

Selain itu, Anda dapat mencari referensi lainnya untuk belajar dalam persiapan mengikuti Tes PPPK Guru SD.

Soal Tes PPPK Guru MTK SD:

1. Ibu Putu merancang pembelajaran matematika SD tentang nilai tempat dengan langkah langkah sebagai berikut ini.
(1) Menyiapkan berbagai benda yang dapat diikat, misal: kacang panjang, lidi, karet, sedotan.
(2) Menulis suatu bilangan “belasan”, misal: 13, di papan tulis;
(3) Meminta siswa untuk mengambil suatu benda yang disediakan sebanyak 13;
(4) Meminta siswa membilang banyak benda yang telah diambilnya, untuk mengetahui apakah sudah benar benda tersebut sebanyak 13;
(5) Meminta siswa mengambil benda sebanyak 13, tetapi secara bertahap sesuai dengan angka yang dilingkari guru (guru melingkari satuan atau puluhan dulu kemudian melingkari puluhan atau satuan);
(6) Meminta siswa untuk membilang banyak benda yang diambilnya, untuk mengetahui apakah benar benda tersebut sebanyak 13;
(7) Jika banyak benda yang diambil tidak sama dengan 13, maka guru mengulang langkah (5) dan (6).
(8) Jika banyak benda yang diambil sama dengan 13, maka guru menanyakan ketika guru
melingkari angka 1 berapa banyak benda yang diambil (jawaban yang diharapkan dari siswa adalah 10);
(9) Menyimpulkan bahwa 1 pada 13 bernilai 10 dan dia menempati tempat puluhan.

Pembelajaran yang dilakukan Ibu Putu di atas adalah pembelajaran dengan pendekatan ....

A. rasionalisme
B. behavioristik
C. konstruktivisme
D. naturalistik
E. dualisme

Jawaban : C

• SOAL FISIKA Tes PPPK Guru SMA Lengkap Kunci Jawaban Soal Tes P3K Guru Fisika SMA Terbaru

2. Seorang guru SD ingin menerapkan pembelajaran matematika di kelas 1 berdasar pada teori Bruner yaitu langkah pembelajaran matematika enactive, iconic, dan symbolic. Jika kompetensi yang diharapkan adalah siswa mampu menjumlahkan dua bilangan dengan hasil maksimal adalah 20, maka langkah yang tepat adalah

A. Siswa menuliskan soal penjumlahan misal 2+3, kemudian dengan bantuan guru menggambarkan peristiwa dari soal tersebut, lalu memperagakan dengan benda konkret.

B. Siswa dikenalkan simbol angka yang akan dijumlahkan dengan menuliskan simbolnya pada papan tulis lalu memperagakan penjumlahan tersebut dengan benda konkret.

C. Siswa diberi benda konkret untuk memperagakan penjumlahan, siswa mengerjakan penjumlahan melalui gambar, dan siswa menuliskan simbol penjumlahan bilangan tersebut.