CONTOH Soal Tes PPPK Guru IPS SD Lengkap Kunci Jawaban Soal Tes Honorer P3K Guru IPS Sekolah Dasar
Terdapat beberapa soal latihan untuk mempersiapkan diri menghadapi tes atau ujian saat daftat PPPK Guru IPS SD.
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Berikut ini adalah contoh soal Tes PPPK atau P3K Guru IPS SD.
Terdapat beberapa soal latihan untuk mempersiapkan diri menghadapi tes atau ujian saat daftat PPPK Guru IPS SD.
Selain soal, dalam artikel ini juga dirangkum kunci jawaban sebagai pembanding atau untuk mengevaluasi hasil kerjaan kamu setelah menjawab pertanyaan saat latihan soal Tes PPPK Guru IPS SD.
• SOAL Pedagogik Daftar PPPK Guru Honorer Lengkap Kunci Jawaban Soal Pedagogik Tes P3K Guru Terbaru
Silakan cari referensi lainnya untuk dipelajari serta dibahas agar kamu semakin kaya wawasannya.
Contoh soal yang ada dalam artikel ini hanya sebagai bahan untuk belajar atau memperkaya wawasan saja.
Kemungkinan beberapa soal yang ada dalam artikel ini akan keluar saat Anda mengikuti Tes PPPK Guru IPS SD.
Soal dan Jawaban Tes P3K Guru IPS SD:
1. Lingkungan alam dan lingkungan sosial sekitar merupakan sumber belajar IPS yang sangat penting karena memberikan pengalaman langsung kepada peserta didik. Rancangan pembelajaran IPS yang menggunakan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar untuk memahami benda-benda dan fenomena di sekitarnya dapat dilakukan dengan metode pembelajaran inquiry. Dalam metode tersebut guru memiliki peran yang sangat penting sebagai:
A. fasilitator yang menunjukkan dan mengarahkan apa yang harus dilakukan oleh peserta didik di dalam lingkungan;
B. menejer yang mengatur dan mengelola sumber belajar, waktu, dan mengorganisir kelas dalam kegiatan belajar di dalam lingkungan;
C. administrator yang bertanggung jawab terhadap kegiatan di lingkungan sekitar sekolah;
D. motivator yang memberikan rangsangan kepada siswa agar dapat berfikir dengan aktif dan kreatif untuk mempelajari benda-benda yang ada di lingkungan sekitar
E. sumber informasi yang memberikan penjelasan dan informasi berkaitan dengan fenomena yang ada di lingkungan;
Jawaban : A
2. Untuk mengajarkan siswa materi “Peninggalan Kerajaan Hindu-Buddha” secara langsung dapat dilakukan oleh guru dengan cara....
A. membawa gambar peninggalan sejarah di kelas
B. melakukan studi lapangan ke situs sejarah
C. menggunakan media film documenter sejarah
D. membuat replika peninggalan sejarah