KUNCI JAWABAN Tema 4 Kelas 5 Halaman 20 - 27 Subtema 1 Pembelajaran 3 Peredaran Darahku Sehat

2. Contoh interaksi antara individu dan kelompok

- Orang berpidato di depan khalayak pada suatu acara.

- Presiden dengan rakyatnya.

- Ketua kelompok dengan anggotanya saat berdiskusi.

– Seorang ustadz yang berceramah dalam acara pengajian.

– Seseorang yang menghadiri rapat.

– Seseorang yang mengikuti kegiatan organisasinya.

3. Contoh interaksi antar kelompok

- Cerdas cermat berkelompok mewakili

- Pertandingan sepak bola antarsekolah.

- Suatu kelompok melakukan presentasi di depan kelompok lain saat pembelajaran di kelas.

- Grup band yang melakukan konser.

- Pertandingan tenis ganda yang mempertemukan dua pasang tim.

- Pertandingan panjat pinang yang diikuti banyak tim.

• KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 5 SD Halaman 114 - 116 Subtema 3 Pembelajaran 6 Menjaga Asupan Makanan

Kunci Jawaban Halaman 23

Interaksi sosial penting dilakukan oleh setiap individu. Mengapa demikian? Karena dengan melakukan interaksi sosial, individu dapat mencukupi semua kebutuhan hidupnya. Contoh, saat kamu makan nasi, tentu nasi yang di makan berasal dari beras. Beras berasal dari padi yang ditanam petani.

Sebelum menjadi beras, padi digiling oleh orang lain. Bahkan, nasi yang di makan merupakan masakan orang lain. Selain untuk memenuhi kebutuhan hidup, interaksi juga merupakan sarana untuk mencapai tujuan bersama. Interaksi sosial tidak selamanya mengarah kepada kebersamaan atau persatuan. Oleh karena itu, interaksi sosial dibedakan menjadi dua (2) yaitu.

1. Interaksi yang mengarah ke persatuan,

2. Interaksi yang mengarah ke perpecahan.

Untuk memahami kedua interaksi tersebut, ayo lakukan kegiatan berikut. Carilah contoh interaksi sosial yang mengarah kepada persatuan dan perpecahan. Kamu dapat mencari informasi dari buku, internet, atau sumber lain. Tuliskan hasilnya pada kolom berikut.

Interaksi sosial yang mengarah kepada persatuan

Jawaban:

- Musyawarah antar warga masyarakat.

- Hubungan kerja sama antara Indonesia dengan negara tetangga.

- Penggalangan dana untuk membantu masyarakat yang terkena bencana di suatu daerah.

- Murid bergotong royong membersihkan lingkungan sekolah.

- Murid mengadakan musyawarah untuk pelaksanaan pemilihan ketua kelas.

- Murid melakukan kegiatan piket secara bersama-sama dalam kelas

Interaksi sosial yang mengarah kepada perpecahan

Jawaban:

- Perselisihan antar suku.

- Pelajar yang melakukan tawuran.

- Perang antar negara

- Saling mengina dan mengejek teman.

- Tawuran antarpelajar.

Masyarakat Indonesia yang hidup tersebar di berbagai wilayah Indonesia memiliki beragam karakteristik. Karakteristik antara satu wilayah dengan wilayah lainnya berbeda-beda.

Perbedaan tersebut mencakup aspek seni, ekonomi, sosial, budaya, maupun politik.

Oleh karena itu, setiap warga negara Indonesia hendaknya menjaga interaksi yang baik. Interaksi yang baik, Perbedaan tersebut dapat mendukung pembangunan nasional.

• KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 5 SD Halaman 107 - 111 Subtema 3 Pembelajaran 5 Asupan Makanan Sehat

Kunci Jawaban Halaman 24

Setiap warga negara hendaknya memahami bahwa perbedaan merupakan kodrat dari Tuhan Yang Maha Esa. Oleh karena itu, kamu harus mengelola perbedaan tersebut menjadi suatu kekuatan.

Ada tiga teori sosial budaya di Indonesia yang hingga kini berlaku di masyarakat yaitu musyawarah, paternalistik, dan gotong royong.

Budaya ini apabila dikembangkan akan mendukung pembangunan nasional.

Selain itu, musyawarah, paternalistik, dan gotong royong juga akan mendukung ketahanan aspek sosial budaya yang tangguh. Untuk menambah pengetahuan, lakukan kegiatan berikut.

Ayo Mengamati

Amatilah di lingkungan tempat tinggalmu. Identifikasi upaya warga masyarakat nya dalam meningkatkan pembangunan sosial budaya. Tuliskan hasilnya pada kolom berikut.

Upaya yang dilakukan warga masyarakat dalam meningkatkan pembangunan sosial budaya.

Jawaban:

1.  Mencintai bahasa persatuan bangsa, bahasa Indonesia.

2. Mengembangkan dan mendalami bahasa daerah guna memperkaya nilai kebudayaan.

3. Mempelajari bahasa asing guna meningkatkan taraf hidup dikemudian hari.

4. Mengapresiasi segala bentuk kebudayaan bangsa Indonesia.

5.  Bersikap, bertutur, berperilaku, dan bertindak sesuai adat istiadat dan tata tertib yang berlaku.

6. Membiasakan diri untuk bersikap peduli terhadap alam salah satunya dengan tidak membuang sampah sembarangan.

7.  Menuntut ilmu setinggi mungkin untuk menggapai cita-cita.

Warga masyarakat Indonesia harus bertanggung jawab dalam meningkatkan pengalaman sosial budaya. Dengan demikian, setiap indivisu memiliki tanggung jawab yang sama. Tanggung jawab tersebut di antaranya menjaga kebersihan, ketertiban, dan keamanan lingkungan.

Di sini dapat disimpulkan bahwa kekuatan masyarakat terletak pada ikatan kerja sama. Pentingnya kerja sama dalam masyarakat dapat diungkapkan dengan sebuah pantun. Pantun berikut ini memudahkan untuk mengingatnya.

Turun ke paya memetik kangkung

Hati senang dibantu si dia

Bergotong-royong penduduk sekampung

Hasil mufakat hidup bahagia .

• KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 5 SD Halaman 107 - 111 Subtema 3 Pembelajaran 5 Asupan Makanan Sehat

Kunci Jawaban Halaman 25

Masih banyak contoh pantun yang mengandung nasihat. Terutama tentang pentingnya kerja sama dan mufakat dalam masyarakat. Simaklah contoh pantun berikut.

Merah muda baju si bibi

Di tangannya ada bayam seikat

Masalah warga datang bertubi

Berkumpullah untuk mufakat

Pantun di atas sangat bermakna. Maknanya adalah setiap manusia hendaknya menyisakan waktu untuk berkumpul bersama warga kampunya. Berkumpul untuk membicarakan masalah bersama hingga mencapai mufakat. Untuk lebih memahami pantun yang berisi nasihat, lakukan kegiatan berikut.

Ayo Menulis

Carilah contoh pantun yang mengandung nasihat. Jika tidak menemukan contohnya, maka buatlah sendiri. Lengkapi dengan maknanya atau artinya.

Bacakan hasil pantunmu di depan kelas.

Contoh:

1.    Hati-hati saat menyeberang
Jangan sampai orang marah
Hati-hati di rantau orang
Jangan sampai berbuat salah

Makna atau arti pantun diatas yaitu sebaiknya kita berhati-hati saat berada di daerah lain dan jangan berbuat kesalahan yang dapat merugikan diri sendiri.

2.   Satu titik dua koma
Mata terpejam dengan lena
Suka menolong sesama
Pastilah hidupmu jadi bermakna

Maknanya Pernah manusia merupakan makhluk sosial yang membutuhkan interaksi dan tidak dapat hidup sendirian.

Di dalam kehidupan bermasyarakat, kamu tentunya tidak boleh acuh terhadap sesama. Terlebih lagi untuk mereka yang sedang kesusahan dan membutuhkan bantuan. Seberapa kecil bantuanmu pasti akan sangat berarti bagi mereka. Dengan menolong orang lain akan semakin membuat hidupmu menjadi berarti, tepat seperti yang tertulis dalam contoh pantun nasehat beserta maknanya ini.

• KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 5 SD Halaman 100 - 106 Subtema 3 Pembelajaran 4 Makanan Sehat

Kunci Jawaban Halaman 26

Ayo Mengamati

Apakah kamu pernah mengikuti rapat warga satu RT atau satu RW? Jika belum pernah, mungkin orang tuamu pernah.

Tanyakan kepada orang tuamu.

Coba amati atau tanyakan pelaksanaan rapat tersebut. Apa yang dibahas dalam rapat itu?

Apa hasil dari rapat itu?

Sudahkah warga masyarakat melaksanakan tanggung jawabnya dengan baik? Tuliskan alasanmu.

Hasil pengamatan

Jawaban:

– Rapat membahas kegiatan kerja bakti.

– Rapat tersebut menghasilkan aturan yang mana bagi warga yang tidak ikut kerja bakti tanpa keterangan akan mendapat sanksi. Sanksinya, warga yang bersangkutan harus membayar denda dan bersedia menyiapkan makanan bagi semua warga yang selesai melaksanakan kerja bakti.

– Hasil rapat tersebut disepakati oleh semua warga dan dilaksanakan dengan penuh tanggung jawab. Belum pernah ada warga yang melanggar aturan tersebut.

Warga telah sadar akan tanggung jawab sebagai warga masyarakat. Hal ini ditunjukkan warga masyarakat di tempat tinggal Edo. Mereka telah melaksanankan kesepakatan bersama. Kesepakan tersebut, yaitu kerja bakti membuat jalan setapak sepanjang 6 km. Dengan semangat kerja sama, pekerjaan menjadi ringan dan cepat selesai. Kmau perlu memahami tentang tanggung jawab. untuk itu, lakukakn kegiatan berikut.

Ayo Renungkan

Sebutkan bentuk-bentuk tanggung jawabmu terhadap keluarga dan lingkunganmu. Tuliskan pada kolom berikut!

Jawaban:

Berikut kewajiban terhadap keluarga dan lingkungan.

1.  Tanggung jawab menjaga nama baik keluarga

2. Tanggung jawab menjaga dan menyayangi kedua orang tua

3. Tanggung jawab saling menjaga dan menyayangi keluarga

Tanggung jawab terhadap lingkungan

1.  Tanggung jawab menjaga persatuan dan kesatuan di lingkungan

2. 2Menjaga lingkungan agar selalu aman, seperti mengikuti kegiatan poskamling.

3. Menciptakan lingkungan yang aman, damai, serta sejahtera.

4. Menjaga kebersihan lingkungan

Cek Berita dan Artikel Mudah Diakses di Google News

(*)