Kunci Jawaban

KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 3 SD Halaman 32 - 40 Subtema 1 Pembelajaran 4 Plastik: Solusi dan Masalah

soal dan kunci jawaban subtema 1 pembelajaran 4 halaman 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, dan 40 tentang Aneka Benda di Sekitarku.

Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
Buku Tematik terpadu kurikulum 2013
Buku tematik SD - Materi soal dan Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 SD Benda di Sekitarku Subtema 1 Pembelajaran 4 Aneka Benda di Sekitarku Halaman 32 - 40. 

Coba bandingkan waktu yang dibutuhkan plastik untuk terurai secara alami.

Coba bandingkan waktu yang dibutuhkan plastik untuk terurai secara alami.
Coba bandingkan waktu yang dibutuhkan plastik untuk terurai secara alami. (Buku Terpadu Tematik SD)

Jadi, kamu dapat membayangkan apabila membuang kantong plastik sekarang. Kantong plastik akan terurai 10-20 tahun yang akan datang.

Untuk mengurangi sampah plastik, dapat dilakukan dengan 3 cara. Cara tersebut, yaitu reduce (mengurangi), reuse (menggunakan kembali), dan recycle (mendaur ulang). Reduce adalah mengurangi penggunaan plastik. Contohnya ketika berbelanja.

KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 3 Halaman 1 - 11 Subtema 1 Pembelajaran 1 Aneka Benda di Sekitarku

Kunci Jawaban Halaman 34

Sebaiknya membawa tas belanja sendiri, sehingga tidak perlu menggunakan kantong plastik. Reuse adalah memanfaatkan kembali sampah plastik. Misalnya, sampah kemasan botol minuman digunakan untuk membuat pot bunga. Recycle adalah daur ulang sampah plastik. Biasanya dilakukan di pabrik. Sampah plastik diolah menjadi barang baru yang dapat dimanfaatkan lagi.

Kamu dapat membantu proses daur ulang dengan mengumpulkan dan mengelompokkan sampah plastik. Sampah plastik tidak dicampur dengan sampah lainnya. Berikan sampah plastik kepada pemulung atau petugas kebersihan. Merekalah yang akan membawanya ke pabrik daur ulang sampah. Gunakan plastik dengan bijak agar bumi selamat!

Ayo Berdiskusi

Kamu telah membaca wacana di atas. Kamu harus dapat mengurangi dan membatasi penggunaan bahan-bahan dari plastik. Untuk itu, lakukan kegiatan reduce (mengurangi), reuse (memanfaatkan kembali), dan recycle (mendaur ulang).

KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 3 Halaman 201 - 206 Subtema 4 Pembelajaran 6 Menyayangi Hewan

Kunci Jawaban Halaman 35

Diskusikan dengan temanmu! Apa yang dapat dilakukan untuk reduce (mengurangi), reuse (memanfaatkan kembali), dan recycle (mendaur ulang)? Tulis hasilnya pada tabel berikut!

Jawaban:

Hal yang dapat dilakukan untuk reduce (mengurangi), reuse (memanfaatkan kembali), dan recycle (mendaur ulang).

1. Reduce:
Pada saat berbelanja membawa tas sendiri, Menghindari pemakaian dan pembelian produk yang dapat mengakibatkan sampah plastik, mengurangi penggunaan bahan sekali pakai seperti penggunaan kertas tisu diganti dengan sapu tangan, menggunakan email atau media elektronik lainnya untuk mengirim surat.

2. Reuse:
Menggunakan botol air minum yang dapat diisi ulang, memanfaatkan botol plastik untuk membuat tempat pensil, memberikan atau menjual sampah ke pemulung atau bank sampah.

3. Recycle:
Memanfaatkan kaleng bekas untuk pembuatan pot bunga, mengolah sampah kertas menjadi kertas daur ulang atau kerajinan, menggunakan kertas bekas untuk membuat amplop, mengolah gabus styrofom menjadi bataco atau pot bunga.

Halaman
1234
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved