KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 4 SD Halaman 31 - 40 Subtema 1 Hewan dan Tumbuhan di Lingkungan Rumahku

Jawaban: Jika memang hasil karyanya bagus dan menarik kita hargailah, kasih pujian biar semangat untuk kedepannya.  jika kurang bagus kita dukung, jangan malah merendahkan, agar ia belajar lebih tekun lagi.

-         Menurutmu, bagian mana yang menarik dari karya tersebut? Mengapa?

Jawaban: Menurut saya yang menarik dari karya adalah cara pembutannya dengan inspirasi seseorang yang membangkitkan berkarya.

• KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 4 Halaman 96 - 101 Subtema 3 Pembelajaran 1 Selalu Berhemat Energi

Halaman 35

Apa saran yang ingin kamu sampaikan agar karya seni tersebut lebih baik lagi?

Jawaban:

Saya menyarankan kita tidak Lelah untuk terus berkarya dan kita harus bisa membuat sebuah karya baru yang dibisa di terima oleh masyarakat dan menganggap seni sebagai budaya yang perlu di lestarikan.

Apa saran yang ingin kamu sampaikan agar karya seni tersebut lebih baik lagi?

Apakah kamu masih ingat cara melakukan penaksiran terhadap pecahan? Sekarang ayo kita coba menaksir penjumlahan dan pengurangan pecahan. Coba taksir jumlah beras yang terdapat dalam 3 karung berikut!

Ayo Berlatih

Amati 3 karung beras berikut.

Halaman 36

Taksirlah berat karung A dan B jika digabungkan.

Jawaban:

Karung A =1/5 lebih dekat ke nol sehingga menjadi 8, Karung B 3/4 lebih dekat ke 1 sehingga menjadi 6. Hasil penjumlahan = 8 + 6 = 14 kg.

Taksirlah berat karung A dan C jika digabungkan.

Jawaban:

Karung A =1/5 lebih dekat ke nol sehingga menjadi 8, Karung C 2/3 lebih dekat ke 1 sehingga dibulatkan menjadi 4. Hasil penjumlahan = 8 + 4 + 12 kg.

Taksirlah berat karung A, B, dan C jika digabungkan.

Jawaban:

Karung A =1/5 lebih dekat ke nol sehingga menjadi 8, Karung B 3/4 lebih dekat ke 1 sehingga menjadi 6, Karung C 2/3 lebih dekat ke 1 sehingga dibulatkan menjadi 4. Hasil penjumlahan = 8 + 6 + 4 = 18 kg

Taksirlah selisih berat karung A dan B.

Jawaban:

Karung A =1/5 lebih dekat ke nol sehingga menjadi 8, Karung B 3/4 lebih dekat ke 1 sehingga menjadi 6. Hasil pengurangan = 8 - 6 = 2 kg.

Taksirlah selisih berat karung A dan C.

Jawaban:

Karung A =1/5 lebih dekat ke nol sehingga menjadi 8, Karung C 2/3 lebih dekat ke 1 sehingga dibulatkan menjadi 4. Hasil pengurangan = 8 - 4 = 4 kg.

Taksirlah selisih berat karung B dan C.

Jawaban:

Karung B 3/4 lebih dekat ke 1 sehingga menjadi 6, Karung C 2/3 lebih dekat ke 1 sehingga dibulatkan menjadi 4. Hasil pengurangan = 6 - 4 = 2 kg.

Halaman 37

Tahukah kamu bahwa untuk menaksir pecahan, kamu harus mengenal pecahan acuan? Cermati kembali pecahan acuan yang telah kamu pelajari sebelumnya. Gambarkan pecahan acuan tersebut pada kolom berikut.

Kamu akan berlatih melakukan penaksiran terhadap penjumlahan dan pengurangan pecahan. Sebelumnya perhatikan soal cerita berikut.

Contoh:

Seorang petani berjalan 3 1/ 10 km dari rumahnya menuju sawah. Setelah itu, ia berjalan lagi sejauh 2 4 /5 km ke ladangnya. Taksirlah berapa km petani tersebut berjalan? Kamu hanya perlu mengetahui berapa km petani tersebut berjalan. Oleh sebab itu, kamu bisa menaksir jumlah 3 1 /10 dan 2 4 /5 . Bagaimana caranya?

Jawaban:

1/10 lebih dekat dengan 0 sehingga 3 1/10 dibulatkan menjadi 3.

4/5 lebih dekat dengan 1 sehingga 2 4/5 dibulatkan menjadi 3.

Jadi petani tersebut berjalan 6 km dari rumah ke sawah dan dilanjutkan ke ladang.

Halaman 38

Petani tersebut berjalan 6 km dari rumah ke sawah dan dilanjutkan ke ladang.

Contoh 2:

Dayu tinggal 6 4 10 km dari sekolah. Udin tinggal 2 9 10 km dari sekolah. Kira-kira lebih jauh berapa km tempat tinggal Dayu dibandingkan Udin?

Jawaban:

4/10 lebih dekat ke setengah sehingga 6 4/10 dibulatkan menjadi 6,.

9/10 lebih dekat ke 1 sehingga 2 9/10 dibulatkan menjadi 3. 

Selisih = 6 -3 = 3 km.

Dayu tinggal kira-kira 3 km lebih jauh dari pada Udin dari sekolah.

Dayu tinggal kira-kira 3 1 /2 km lebih jauh dari pada Udin dari sekolah.

Taksirlah penjumlahan dan pengurangan pecahan berikut

1. 2 1/4 + 1 1/3 = 2 + 1 = 3

2. 1/4 + 1 1/3 = 0 + 1 = 1

3. 2 1/4 - 1 = 2 - 1 = 1

4. 4 3/4 - 2 = 5 -2 = 3

Buatlah soal cerita tentang penjumlahan pecahan. Minta temanmu menaksir hasil penjumlahan pecahan dalam soal cerita tersebut.

Jawaban:

Bu Ani berbelanja di pasar membeli 1/4 kg bawang merah , 1 1/4 kg bawang putih, 1/2 kg dan 4/5 kg minyak goreng. Berat seluruh belanjaan Bu Ani kira-kira ...kg.

6. Buatlah soal cerita pengurangan pecahan. Minta temanmu menaksir hasil pengurangan pecahan tersebut. Diskusikan jawabannya secara berpasangan.

Jawaban

Budi memiliki tali sepanjang 3 7/8  m. Kemudian tali tersebut dipotong 1 3/7  m, maka sisa tali Budi kira-kira … m.

Halaman 40

Ayo Renungkan

- Apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari ini?

Karakteristik sumber daya alam dan mengapreiasi karya kolase.

- Bagian mana yang sudah kamu pahami dengan baik? Jelaskan.

Bagian yang saya pahami dengan baik adalah mengapreisasi karya kolase.

- Bagian mana yang belum kamu pahami?

Bagian yang kurang saya pahami adalah karekteristik sumber daya alam.

- Apakah hal tersebut bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari?

Sangat bermanfaat.

- Bagaimana perasaanmu selama belajar?

Sangat senang.

- Apakah ada hal lain yang ingin kamu ketahui

Saya ingin mengetahui lebih jauh tentang karakteristik sumber daya alam.

Cek Berita dan Artikel Mudah Diakses di Google News

(*)