KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 4 Halaman 82 - 90 Subtema 2 Pembelajaran 5 Selalu Berhemat Energi

Batu bara merupakan sumber energi yang selama ini banyak dimanfaatkan dalam berbagai bidang kehidupan, mulai dari rumah tangga, usaha kecil, sampai industri.

Batu bara cukup berpengaruh terhadap kegiatan ekonomi masyarakat.

Batu bara merupakan bahan bakar fosil yang termasuk dalam kategori batuan sedimen. Proses pembentukan batu bara membutuhkan waktu hingga berjuta-juta tahun lamanya.

Batu bara terbentuk dari sisa-sisa tumbuhan purba yang kemudian mengendap selama berjuta-juta tahun dan mengalami proses pembentukan batu bara.

Berdasarkan hasil analisismu, nyatakan apakah pernyataan 1, 2, dan 3, BENAR atau SALAH.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 28 - 35 Subtema 1 Pembelajaran 4 Selalu Berhemat Energi

Halaman 85

1. Batu bara termasuk sumber daya alam yang berlimpah dan mudah diperoleh.
Jawaban:
Salah.
Alasan: Karena proses pembentukan batu bara membutuhkan waktu yang lama hingga berjuta-juta tahun lamanya.

2. Batu bara tidak mempunyai pengaruh terhadap kegiatan ekonomi masyarakat.
Jawaban:
Salah.
Alasan: Karena batu bara banyak dimanfaatkan sebagai penggerak kegiatan ekonomi masyarakat, termasuk usaha kecil, industri hingga rumah tangga.

3. Kita harus menghemat penggunaan batu bara.
Jawaban:
Benar.
Alasan: Karena batu bara merupakan sumber daya alam yang terbatas, proses pembentukan atau pembuatannya membutuhkan waktu yang lama. Sehingga kita harus menghemat penggunaan batu bara.

Ibu Aminah, Ibu Melani, dan Ibu Ratna memasak menggunakan briket batu bara. Ibu Aminah menggunakan ¾ kg briket batu bara setiap hari. Ibu Melani menggunakan 1/2  kg dan Ibu Ratna menggunakan 2/3 kg.

Siapa yang menggunakan briket batu bara paling banyak?

Ibu Aminah

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 10 11 12 13 14 15 16 17 19 Subtema 1 Selalu Berhemat Energi

Halaman 86

Siapa yang menggunakan briket batu bara paling sedikit?

Ibu Melani

Urutkan penggunakan briket batu bara tersebut dari yang terbesar hingga terkecil. Jelaskan alasanmu.

Jawaban:
Cara mengurutkan pecahan adalah dengan menyamakan penyebutnya terlebih dahulu.
3/4, 1/2 dan 2/3 dapat disamakan penyebutnya dengan bilangan 12,
sehingga menjadi 9/12 6/12 dan 8/12.
Setelah penyebutnya disamakan, baru bisa diurutkan dengan cara melihat pembilangnya.

Ibu Melani, Ibu Ratna, dan Ibu Aminah

Sehingga menjadi:

= 3/4, 1/2, 2/3

= 9/12, 6/12, 8/12

= 6/12, 8/12, 9/12

Urutan dari yang terbesar adalah 9/12, 8/12, dan 6/12 atau 3/4, 2/3 dan 1/2.

Kamu baru saja berlatih mengurutkan pecahan. Jika kamu memahami dengan baik cara membandingkan pecahan, maka kamu juga sekaligus akan dapat mengurutkannya.

1.      Mengurutkan pecahan dengan penyebut yang sama. Urutkan pecahan 1/4 , 2/4 , ¾  

Arsirlah daerah yang menunjukkan pecahan berikut.

Berdasarkan gambar yang diarsir, coba urutkan pecahan dari kecil ke besar?

Jawaban:
1/4, 2/4, 3/4

2.      Mengurutkan pecahan dengan penyebut berbeda. Urutkan pecahan 3/4 , 2/3  , ½  

Cara 1: Menyamakan penyebut Carilah pecahan yang senilai dengan pecahan-pecahan tersebut.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 2 - 9 Subtema 1 Pembelajaran 1 Selalu Berhemat Energi

Halaman 87

Pecahan tersebut mempunyai penyebut yang sama.

¾ = 6/8 = 9/12

2/3 =  4/6    ½ = 2/4 = …

Jawaban:
3/4 = 6/8 = 9/12
2/3 = 4/6 = 6/8 = 8/10 = 10/12
1/2 = 2/4 = 3/6, 9/12, 4/8, 5/10, 6/12

Apakah pecahan-pecahan tersebut bisa dijadikan pecahan yang penyebutnya sama?

¾ = 9/2

2/3 =

½ =

Jawaban:
Bisa.
3/4 = 9/12
2/3 = 10/12
1/2 = 6/12

Bagaimana urutan pecahan dari terkecil sampai terbesar ....

Jawaban:
6/12, 9/12, 10/12

Cara 2: menggunakan pendekatan

Halaman 88

Berdasarkan gambar yang kamu arsir, urutkan pecahan yang paling kecil ke besar. Jawaban:  1/2, 2/3, ¾

Cara mana yang menurutmu paling mudah? Jelaskan.

Jawaban: Cara pertama, karena tidak perlu menggambar lingkaran.

Apakah kamu menemukan cara lain?

Jawaban: Tidak

Ayo Berlatih

Urutkan pecahan berikut dari yang terkecil ke yang terbesar.

a. 1/8, 1/2, 1/4

Jawaban :1/8, 1/4, 1/2

b. 5/8, 5/6, 5/7

Jawaban : 5/8, 5/7, 5/6

c. 2/4, 1/4, 3/4

Jawaban : 1/4, 2/4, 3/4

d. 5/6, 1/6, 3/6

Jawaban : 1/6, 3/6, 5/6

e. 2/3, 2/2, 2/4

Jawaban : 2/4, 2/3, 2/2

f. 1/5, 2/5, 0/5

Jawaban : 0/5, 1/5, 2/5

Urutkan pecahan berikut dari yang terbesar ke yang tekecil.

a. 1/8, 5/8, 2/8

Jawaban : 5/8, 2/8, 1/8

b. 2/3, 5/3, 1/3

Jawaban: 5/3, 2/3, 1/3

c. 2/4, 1/4, 3/4

Jawaban: 3/4, 2/4, 1/4

d. 5/6, 1/6, 3/6

Jawaban: 5/6, 3/6, 1/6

e. 2/3, 2/2, 2/4

Jawaban : 2/2, 2/3, 2/4

f. 1/5, 2/5, 0/5

Jawaban 2/5, 1/5, 0/5

Urutkan pecahan berikut dari yang terkecil ke yang terbesar.

a. 3 2/5, 4 3/6, 4 2/3

Jawaban

= 17/5, 27/6, 14/3

= 102/30, 135/30, 140/30

= 3 2/5, 4 3/6, 4 2/3

b. 4 2/5, 4 5/6, 5 2/3

Jawaban

= 22/5, 29/6, 17/3

= 132/30, 174/30, 170/30

= 4 2/5, 5 2/3, 4 5/6

c. 3 3/5, 4 5/6, 5 2/3

Jawaban 

= 18/5, 29/6, 17/3

= 108/30, 145/30, 170/30

= 3 3/5, 4 5/6, 5 2/3

Halaman 90

Ayo Renungkan

Apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari ini?

- Apakah hal tersebut bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari?

Mempelajari manfaat dan kegunaan batu bara dalam kehidupan sehari hari.

- Bagaimana perasaanmu selama belajar?

Senang