Kunci Jawaban

Apa Manfaat yang Kamu Peroleh dari Keberagaman yang Ada? Tema 1 Kelas 4 Halaman 170 - 179

soal dan jawaban subtema 3 pembelajaran 6 halaman 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, dan 179 tentang bersyukur atas keberagaman

Tayang:
Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
Buku Terpadu Tematik SD
Buku tematik SD - Materi soal dan Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 Indahnya Kebersamaan Subtema 3 Pembelajaran 1 Bersyukur Atas Keberagaman Halaman 170 - 179. 

Tentunya kamu masih ingat cerita tentang Sikap Membantu Bersama. Apakah kamu masih ingat gagasan pokok tentang cerita tersebut? Diskusikan hal tersebut secara berpasangan dengan temanmu.

Sekarang dengarkan gurumu membacakan kembali cerita tersebut. Buatlah ringkasan dari teks lisan tentang Wedang Jahe tersebut pada bagan berikut dengan menuliskan kembali terlebih dahulu gagasan pokok dan gagasan pendukung.

Jawaban:

Gagasan Pokok dan Pendukung Teks Wedang Jahe Buatan Ibu

Paragraf 1
Gagasan Pokok: Wedang Jahe adalah minuman yang terbuat dari jahe khas Jawa Tengah yang memberikan rasa hangat bagi tubuh.
Gagasan Pendukung:
1. Udin kehujanan saat pulang dari sekolah, ia kemudian merasa kurang sehat dan kedinginan.
2. Ibu membuatkan wedang jahe untuk Udin agar segera pulih.

Paragraf 2
Gagasan Pokok: Bahan-bahan Wedang Jahe adalah jahe dan gula pasir atau gula merah.
Gagasan Pendukung:
1. Bahan tambahan berupa kayu manis dan serai untuk menambahkan rasa dan aroma.
2. Semua bahan direbus hingga mendidih dan harum. Untuk meredakan gejala kurang sehat, Wedang Jahe sebaiknya diminum segera setelah mendidih.

Paragraf 3
Gagasan Pokok: Wedang Jahe buatan ibu sudah siap.
Gagasan Pendukung:
1. Udin meminum wedang jahe buatan ibu.
2. Rasa dingin dari tubuh udin perlahan hilang.
3. Udin bisa tetap belajar matematika untuk ulangan besok.

Ringkasan:
Udin kehujanan saat pulang sekolah yang membuat tubuhnya basah kuyup. Udin merasa kurang sehat dan kedinginan. Udin terbaring lemas sehingga Ibu membuatkan wedang jahe agar Udin segera pulih. Wedang jahe terbuat dari jahe dan gula pasir atau gula merah. Bisa juga dengan menambahkan kayu manis dan serai. Wedang jahe paling baik diminum segera setelah mendidih. Setelah Udin meminum wedang jahe buatan Ibu, Udin merasa tubuhnya hangat dan rasa dingin perlahan menghilang. Sehingga Udin bisa tetap belajar untuk menghadapi ulangan.

Halaman 175

Tuhan Yang Maha Esa menganugerahi kita keragaman, yaitu keragaman suku, agama, sosial dan budaya, hingga makanan tradisional. Keragaman tersebut perlu kita hargai dan syukuri.

1.    Bagaimana caramu bersyukur atas keberagaman yang ada? Jelaskan.
Jawaban: Menghargai, melestarikan, dan menjaga apa yang diberikan Tuhan kepada kita. 

2.    Apa manfaat yang kamu peroleh dari keberagaman yang ada?
Jawaban: Keberagaman yang ada bermanfaat untuk alat pemersatu bangsa dan menumbuhkan sikap nasionalisme.

Baca juga: Apa Manfaat Kerja Sama dalam keberagaman? Tema 1 Kelas 4 Halaman 139 - 144 Subtema 3 Pembelajaran 2

Halaman 176 - 179

1.      Ukur masing-masing sudut pada bangun berikut menggunakan busur. Catat hasilnya pada tabel.

Ukur masing-masing sudut pada bangun berikut menggunakan busur
Ukur masing-masing sudut pada bangun berikut menggunakan busur (Buku Terpadu Tematik SD)
Hasil pengukuran sudut.
Hasil pengukuran sudut. (Buku Terpadu Tematik SD)

2.      Tentukan besar masing-masing sudut bangun berikut tanpa mengukur.

Tentukan besar masing-masing sudut bangun berikut tanpa mengukur
Tentukan besar masing-masing sudut bangun berikut tanpa mengukur (Buku Terpadu Tematik SD)

3.      Tulislah 3 sifat bunyi yang kamu ketahui.
Jawaban:

– Bunyi merambat melalui benda padat, cair, dan gas

– Bunyi dapat dipadukan

– Bunyi dapat dipantulkan

– Bunyi dapat diserap

4.      Jelaskan proses terjadinya bunyi.
Jawaban:
Bunyi berasal dari benda yang bergetar. Getaran dari suatu benda akan mengakibatkan udara di sekitarnya bergetar. Getaran tersebut menimbulkan gelombang bunyi di udara. Benda-benda yang bergetar dan menghasilkan bunyi.

5.    Apakah yang dimaksud dengan bunyi pantul? Bagaimana proses
terjadinya? Jelaskan.
Jawaban:
Bunyi pantul adalah bunyi yang terdengar kembali kepada sumber bunyi berasal. Bunyi pantul terjadi jika dalam perambatannya dihalangi oleh benda yang permukaannya keras seperti kayu, kaca, dinding, atau besi.

6.    Bagaimana caramu membuat ringkasan dengan baik berdasarkan teks lisan? Jelaskan.
Jawaban:

– Mendengarkan teks dengan seksama.

– Menuliskan gagasan pokok dan gagasan pendukung.

– Mengetahui kesan umum dari teks.

– Menuliskan kalimat baru berdasarkan kesan umum dan gagasanpokok.

7.     Apa persamaan dan perbedaan dalam membuat ringkasan teks tertulis dan teks lisan. Jelaskan.

Persamaan dan perbedaan dalam membuat ringkasan teks tertulis dan teks lisan.
Persamaan dan perbedaan dalam membuat ringkasan teks tertulis dan teks lisan. (Buku Terpadu Tematik SD / TRIBUNPONTIANAK.CO.ID)

8.     Sebutkan contoh-contoh keberagaman yang telah kamu pelajari.
Jawaban:

– Keberagaman suku bangsa seperti Jawa, Sunda, Minangkabau, Bali, Ambon, dan lain-lain.

– Keberagaman bahasa seperti bahasa Aceh, bahasa Betawi, bahasa Jawa, dan lain-lain.

– Keberagaman agama seperti Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Budha, Konghuchu, dan lain-lain.

9.     Apa sikap yang perlu kamu terapkan ketika bekerja sama dengan teman[1]teman yang berbeda? Jelaskan.
Jawaban:
Sikap saling menghargai walaupun memiliki perbedaan. Selain itu, kita sebaiknya mementingkan kepentingan umum dan tidak memaksakan kehendak sehingga kekompakan dan persatuan tetap terjaga.

10.     Bagaimana kamu mensyukuri keberagaman yang ada di sekitarmu?
Jawaban:
Cara mensyukuri keberagaman dengan saling menghargai dan menjadikan perbedaan itu sebagai hal yang saling melengkapi dan pemersatu.

Ayo Renungkan

Bagaimana menyikapi keberagaman dan perbedaan yang ada di sekitarmu?

Dengan cara menghargai, melestarikan, dan menjaga segala keberagaman yang sudah ada. 

Jelaskan contoh sikap yang menunjukkan menghargai perbedaan.

1.      Menghargai teman yang tidak menyukai makanan tradisional.

2.      Menghormati teman yang berbeda keyakinan dengan kita yang sedang beribadah.

3.      Memiliki sikap toleransi antar teman meskipun sering mengalami perbedaan pendapat.

Bagaimana caranya agar kamu dapat hidup berdampingan dengan teman-teman yang mempunyai latar belakang budaya, sosial, dan agama yang berbeda denganmu?

1.      Saling menghargai dan saling toleransi.

2.      Tidak mengusik atau mengganggu seseorang yang berbeda dengan perkataan yang bersangkutan pada hal yang berbeda tersebut.

3.      Tak boleh pilih pilih kawan karena latar belakang atau kepercayaan nya yang berbeda.

Sampaikan hasil refleksimu selama belajar satu pekan ini kepada orang tuamu di rumah. Sampaikan bagaimana perasaanmu saat belajar, apa yang sudah kamu pelajari, dan kegiatan apa saja yang sangat bermanfaat dan sangat menarik bagimu. Minta orang tuamu menulis pendapat mereka tentang ceritamu. Sampaikan hasilnya kepada gurumu.

 

Halaman 4/4
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
KOMENTAR

Berita Terkini

Update Jadwal & Skor
Grup E - Matchday 1
Senin, 15 Juni 2026 | 00:00 WIB
Germany
Jerman
7 - 1
Curacao
Curacao
Grup F - Matchday 1
Senin, 15 Juni 2026 | 03:00 WIB
Netherlands
Belanda
2 - 2
Japan
Jepang
Grup E - Matchday 1
Senin, 15 Juni 2026 | 06:00 WIB
Ivory Coast
Pantai Gading
1 - 0
Ecuador
Ekuador
Grup F - Matchday 1
Senin, 15 Juni 2026 | 09:00 WIB
Sweden
Swedia
5 - 1
Tunisia
Tunisia
Grup H - Matchday 1
Senin, 15 Juni 2026 | 23:00 WIB
Spain
Spanyol
VS
Cape Verde
Tanjung Verde
Lihat Selengkapnya
Semua Jadwal Laga
Memuat video…
© 2026 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved