Kunci Jawaban

KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 4 Halaman 78 80 81 82 83 84 Subtema 2 Pembelajaran 5 Indahnya Keragaman

kunci jawaban Buku Tematik Tema 7 Kelas 4 SD Subtema 2 pembelajaran 5 tentang Indahnya Keragaman Budaya Negeriku halaman 78 79 80 81 82 83 84 dan 85

Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
Buku Terpadu Tematik SD
KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 4 Subtema 2 Pembelajaran 5 Indahnya Keragaman Budaya Negeriku Halaman 78 79 80 81 82 83 84. 

33. Papua Barat dengan tari daerahnya : Tari Suanggi, Tari Perang Papua.

34. Papua dengan tari daerahnya : Tari Selamat Datang, Tari Musyoh.

>>> Halaman 80

Ayo Bermain Peran

1. Sebelum bermain, siapkan bahan dan alat berupa: kertas HVS, gunting, dan spidol.

2. Gunting-guntinglah kertas berukuran 8 cm × 4 cm. Tuliskan nama satu tarian atau alat musik daerah pada setiap guntingan kertas.

3. Masukkan seluruh guntingan kertas bertuliskan nama tarian dan alat musik daerah ke dalam suatu wadah.

4. Secara bergiliran dengan teman-temanmu, ambillah satu lembar guntingan kertas bertuliskan nama tarian atau alat musik daerah tanpa melihat ke dalam wadah.

5. Baca keras-keras tulisan pada guntingan kertas yang terambil. Lalu, sebutkan daerah asal tarian atau alat musik daerah itu.

6. Jika kamu salah menyebutkan daerah asal tarian atau alat musik daerah, kamu harus menyanyikan salah satu lagu daerah yang kamu ketahui.

KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 4 Halaman 131 132 133 134 Subtema 3 Pembelajaran 6 Indahnya Persatuan 

Ayo Mengamati

Pada Pembelajaran 2, kamu telah mengamati pola gerak tari daerahmu.

Sekarang lihatlah lagi peragaan tari daerahmu, baik secara langsung maupun melalui video tari.

1. Bagaimana gerak tangan penari?

2. Bagaimana gerak kaki penari?

3. Bagaimana gerak kepala penari? Tuliskan hasil pengamatanmu, lalu ceritakan.

Jawaban:

1. Gerak tangan penari saat menari lemah gemulai mengikuti alunan musik

2. Langkah kaki penari bergerak maju,mundur, kekiri, kekanan dan berputar

3. Menggerakan kepala kesamping kanan dan kekiri mengikuti irama lagu

KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 4 Halaman 131 132 133 134 Subtema 3 Pembelajaran 6 Indahnya Persatuan 

Ayo Mencoba

1. Dari peragaan tari yang telah kamu amati, peragakan gerak-gerak tari yang dilakukan penari. Lakukan secara perorangan, lalu lakukan berkelompok.

2. Tirukan gambar-gambar gerakan dasar tari berikut.

KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 4 Halaman 117 118 119 120 121 122 123 124 125 Subtema 3 Pembelajaran 4

>>> Halaman 82 - 83

Kamu telah berlatih memperagakan gerak tari.

Setiap tarian daerah di Indonesia memiliki gaya, iringan, busana, dan tata rias yang mungkin berbeda dari tarian daerah lain. Kamu bisa mempelajari tarian daerahmu.

Namun, akan lebih baik lagi jika kamu juga ikut mempelajari tarian daerah lain.

Coba, bacalah teks berikut.

Ayo Membaca Cinta Tanah Air, Anak PAUD Aceh Tampilkan Tarian Jawa

Yayasan Sukma Bangsa Bireuen menggelar lomba seni tari kreasi nusantara.
Lomba ini diikuti oleh sembilan grup tari dari Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) di Kabupaten Bireuen, Aceh. Anak-anak dari PAUD tampil lucu dengan seragam unik. Penampilan mereka benar-benar menyedot perhatian ratusan pengunjung.
Kebanyakan peserta lomba menampilkan tari daerah Aceh. Di antara peserta ada yang menampilkan tari Ranup Lam Puan, Bungong Jeumpa, dan Tarek Pukat. Namun, ada pula beberapa peserta menampilkan seni tari dari provinsi lain di Indonesia. Salah satu di antaranya yakni PAUD Tun Sri Lanang. Anak-anak dari PAUD Tun Sri Lanang menyuguhkan tari Cublak-Cublak Suweng dari Jawa.
Tujuh anak laki-laki menyajikan tarian. Mereka mengenakan kostum yang sederhana. Namun, gaya kocak anak-anak dalam menampilkan tarian berhasil memukau para penonton. “Kita ingin menampilkan sajian yang berbeda. Kita juga ingin menunjukkan kebhinekaan tari di Indonesia,” kata Ibu Surya Murni, pendidik pada PAUD Tun Sri Lanang. Menurut Ibu Surya Murni, anak usia PAUD seharusnya diperkenalkan dengan keragaman suku bangsa agar bisa melestarikannya kelak. “Tanpa mengesampingkan kearifan lokal, sewajarnya anak-anak ditanamkan rasa cinta tanah air dengan aneka ragam suku dan budaya yang ada di Indonesia,” tambah Ibu Surya Murni. Lomba seni tari kreasi anak-anak PAUD merupakan pendekatan dasar agar anak cinta budaya bangsanya. Semoga ke depan banyak pihak yang menyelenggarakan acara lomba tari agar mendukung upaya mewarisi budayabudaya Nusantara. Acara lomba tari sekaligus sebagai ajang kreativitas anak usia dini agar tampil percaya diri di hadapan banyak orang.

(Sumber: http://edukasi.kompas.com/ diunduh 20 September 2016)

Ayo Berdiskusi

Bersama teman sekelompokmu, tuliskan gagasan utama dari setiap paragraf dari teks “Cinta Tanah Air, Anak PAUD Aceh Tampilkan Tarian Jawa” Tuliskan hasil diskusimu dalam sebuah diagram alir seperti contoh berikut.

>>> Halaman 84

Cinta Tanah Air, Anak PAUD Aceh Tampilkan Tarian Jawa

*Gagasan utama paragraf ke-1:
Penampilan anak di acara lomba seni tari kreasi nusantara menarik perhatian

* Gagasan utama paragraf ke-2:
Kebanyakan peserta lomba menampilkan tari daerah Aceh.

*Gagasan utama paragraf ke-3:
Tarian yang dibawakan PAUD Tun Sri Lanang untuk menunjukkan Kebhinekaan tari di Indonesia.

*Gagasan utama paragraf ke-4:
Tari yang dibawakan PAUD Tun Sri Lanang untuk menunjukkan kebhinekaan tari di Indonesia.

*Gagasan utama paragraf ke-5:
Anak usia PAUD seharusnya diperkenalkan dengan keragaman suku bangsa.

*Gagasan utama paragraf ke-6:
Lomba seni tari kreasi anak-anak PAUD merupakan pendekatan dasar agar anak-anak cibta Budaya.

KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 4 Halaman 117 118 119 120 121 122 123 124 125 Subtema 3 Pembelajaran 4

Ayo Renungkan

Apa yang kamu pelajari pada hari ini?

Jawaban:

- Mengenal tari daerah di Indonesia

- Membaca cerita “Cinta Tanah Air, Anak PAUD Aceh Tampilkan Tarian Jawa”

- Menentukan gagasan utama pada bacaan “Cinta Tanah Air, Anak PAUD Aceh Tampilkan Tarian Jawa”

Bagaimana sikapmu atas keragaman budaya di Indonesia?

Jawaban:
Menghargai kebudayaan kita dan mempromosikan budaya di dunia internasional dan tidak meninggalkan kebudayaan kita walaupun di era globalisasi sekarang.

Apa yang dapat kamu lakukan untuk melestarikan tarian daerah?

Jawaban:

- Mengenal dan mempelajari tarian daerah

- Menikmati pagelaran tarian daerah

- Melakukan kegiatan lomba tari daerah

Kerja Sama dengan Orang Tua

Tuliskan tarian daerah yang pernah ditampilkan di lingkungan tempat tinggalmu, misalnya dalam perayaan kemerdekaan Republik Indonesia, acara pernikahan, atau acara adat.

*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved