KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 4 Halaman 42 43 44 45 & 38 39 40 41 Subtema 1 Soal Mahapatih Gajah Mada

Halaman 42

Sekarang giliranmu mempelajari lagu tersebut. Dengarkan penjelasan guru. Bersama dengan kelompokmu, nyanyikan lagu “Maju Tak Gentar” dengan nada dan tempo yang tepat. Simaklah saat kelompok lain menyanyikan lagu tersebut!

1. Apa yang kamu rasakan ketika menyanyikan lagu di atas? Jelaskan jawabanmu!

Jawaban: Saya merasa sangat bangga dan bersemangat untuk membela bangsa.

2. Jelaskan tentang nada dan tempo dalam lagu tersebut. Nilai baik apa yang terkandung dari lagu tersebut?

Jawaban: Lagu Maju Tak Gentar termasuk lagu perjuangan. Karya C Simandjuntak, dengan tanda birama 4/4. Setiap birama terdapat 4 Ketukan dan masing- masing ketuk bernilai 1/4.

3. Apakah ada lagu di daerahmu yang menggambarkan perjuangan para pahlawan? Jika ada, tuliskan judul dan makna lagu tersebut!

Jawaban: Iya, Ada di daerah ku Kalbar ada lagu berjudul berjudul Simirante.

Simirante adalah nama sebuah sungai di Kalimantan Barat. Lagu ini ada sejak zaman Jepang masih berkuasa di Indonesia, terbukti dari kepingan lirik lagunya yang memberitakan masyarakat pribumi sewaktu berperang dan kelaparan.

• KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 4 Halaman 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 & 10 11 Subtema 1 Pembelajaran 2

Halaman 43

Apakah kamu masih ingat pelajaran tentang garis? Apa saja yang kamu ketahui tentang garis?

Ayo, kita diskusikan lebih lanjut!

Ayo Berlatih

Perhatikan gambar raket berikut.

Jelaskan garis yang kamu lihat pada senar raket di atas.

Jawaban: Garis tersebut merupakan dua buah garis yang sejajar.

• KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 4 Halaman 90 91 92 93 Subtema 2 Pembelajaran 6 Pahlawanku Kebanggaanku

Halaman 44

Perhatikan gambar garis berikut. Tulis sifat pasangan garis yang telah kamu ketahui.

Jawaban:
1. Pasang garis: F
Penjelasan: garis sejajar

Pasang garis: G
Penjelasan: garis berpotongan

Pasang garis: H
Penjelasan: garis berpotongan

Pasang garis: J
Penjelasan: garis tidak sejajar

2. Jelaskan perbedaan gambar berikut (gambar diatas)

Jawaban:

A: Garis yang memiliki ukuran panjang tetapi tidak mempunyai ukuran lebar atau tebal.

B: Sinar garis separuh garis sehingga sinar memiliki 1 arah.

C: Segmen garis/penggal garis adalah bagian dari suatu garis sedemikian sehingga menunjukkan suatu jarak.

• KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 4 Halaman 83 84 85 86 87 88 Tematik SD Subtema 2 Pahlawanku Kebanggaanku

Halaman 45 - 46

Gambarlah pasangan garis sejajar dan berpotongan pada kertas berpetak.

Tukarkan gambarmu dengan temanmu. Mintalah temanmu menceritakan tentang garis yang telah kamu buat. Tulis kesimpulanmu pada kolom berikut.

Jawaban: A dan B adalah garis sejarar, sedangkan D dan E adalah garis berpotongan pada titik C.

Presentasikan hasil pekerjaanmu di depan kelas.

• KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 4 Halaman 54 55 56 57 58 59 60 Subtema 2 Pembelajaran 1 Pahlawanku

Ayo Renungkan

- Bagian mana yang sudah kamu pahami dengan baik? Jelaskan.

- Bagian mana yang belum kamu pahami?

- Apakah materi yang telah kamu pelajari tersebut bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari?

- Bagaimana perasaanmu selama belajar?

Kerja Sama dengan Orang Tua

Ceritakan kepada orang tuamu tentang perjuangan Gajah Mada.

Minta orang tuamu menuliskan komentar tentang ceritamu.

*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.