Kunci Jawaban

KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 5 Halaman 56 57 58 59 Tematik SD Subtema 2 Pembelajaran 1 Ekosistem

kunci jawaban Tema 5 Kelas 5 SD halaman 54, 55, 56, 57, 58, dan 59 Subtema 2 pembelajaran 1 tentang Hubungan Antara Makhluk Hidup dalam Ekosistem

Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
Buku Tematik terpadu kurikulum 2013
Buku tematik Kelas 5 SD Tema 5 tentang Ekosistem Tematik SD Subtema 2 Pembelajaran 1 Ekosistem Halaman 56 57 58 59. 

Paragraf 4: Peran besar pengurai

KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 5 Hal 61 62 63 64 65 66 Subtema 2 Hubungan Makhluk Hidup dalam Ekosistem

Halaman 57

Ubahlah pokok pikiran di atas menjadi kalimat utama. Perkaya dengan gambar yang sesuai.

Jawaban:

Paragraf 1: Terdapat 5 komponen yang berperan dalam rantai makanan di sawah yaitu padi, tikus, ular, elang dan pengurai.

Paragraf 2: Terdapat 5 komponen yang berperan dalam rantai makanan di laut yaitu fitoplankton, zooplankton, ikan kecil, ikan sedang, dan ikan besar.

Paragraf 3: Syarat keseimbangan rantai makanan yaitu adanya seluruh komponen dalam suatu ekosistem.

Paragraf 4: Pengurai memiliki peran besar dalam rantai makanan.

Di dalam rantai makanan, terjadi perpindahan energi dari satu makhluk hidup ke makhluk hidup yang lain.

Perhatikan contoh rantai makanan berikut

Perhatikan contoh rantaimakanan berikut
Perhatikan contoh rantai makanan berikut (Buku Terpadu Tematik SD)

KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 5 Halaman 93 94 95 96 97 98 Subtema 2 Pembelajaran 6 Ekosistem

Keterangan tentang rantai makanan di atas sebagai berikut.

1. Tumbuhan memproduksi makanannya sendiri melalui proses fotosintesis. Jenis makanan yang diproduksi oleh tumbuhan berupa gula. Oleh tumbuhan, makanan dapat disimpan dalam bentuk biji, batang, buah, dan akar.

2. Konsumen tingkat I merupakan hewan herbivor atau pemakan tumbuhan. Makanan yang dimakan hewan tersebut akan diubah ke dalam bentuk energi untuk melakukan aktivitas dan bereproduksi. Contoh: konsumen tingkat I adalah tikus.

Halaman 58

3. Konsumen tingkat II merupakan hewan karnivor yang akan memakan konsumen tingkat I. Jadi, konsumen tingkat I merupakan sumber energi bagi konsumen tingkat II agar dapat bertahan hidup. Contoh: hewan konsumen tingkat II adalah ular.

Halaman
1234
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved