KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 5 Halaman 1 2 3 4 5 6 7 8 Subtema 1 Pembelajaran 1 Komponen Ekosistem

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Simak berikut ini pembahasan kunci jawaban  Tema 5 kelas 5 SD / MI berjudul Ekosistem halaman 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, dan 8 Subtema 1 Pembelajaran tentang Komponen Ekosistem.

Materi soal yang dibahas dikutip dari  Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018.

Pada buku tematik Tema 5 Kelas 5 SD terdapat 3 subtema diantaranya adalah Subtema 1 Komponen Ekosistem, Subtema 2 Hubungan Antara Makhluk Hidup dalam Ekosistem, dan Subtema 3 Keseimbangan Ekosistem.

Selengkapnya soal juga terdapat pada subtema 1 Pembelajaran 1 dalam Tema 5 kelas 5 SD tentang Komponen Ekosistem

Kunci jawaban Tema 5 kelas 5 SD ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman untuk mengoreksi hasil belajar anak.

Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 5 Kelas  SD Subtema 1 pembelajaran 1 tentang Komponen Ekosistem halaman 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, dan 8  yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:

(Update Informasi Kunci Jawaban)

• KUNCI JAWABAN Tema 4 Kelas 5 Halaman 14 15 16 17 18 & 11 12 13 Subtema 1 Sehat Itu Penting

>>> Halaman 2

Hari ini kita akan belajar:

• Menyebutkan pokok pikiran pada teks nonfiksi yang disajikan.

• Membuat tulisan tentang jenis makanan hewan.

• Menjabarkan jenis makanan hewan.

• KUNCI JAWABAN Tema 4 Kelas 5 Halaman 129 130 131 132 Sehat Itu Penting Subtema 3 Pembelajaran 6

Perbedaan apa saja yang dapat kamu jelaskan dari kedua gambar di atas? Jelaskan hasil pengamatanmu terhadap kedua gambar tersebut.

Jawaban:

Gambar 1:

-          Komponen tak hidup yang ada dalam sebuah lingkungan. Komponen yang ada di gambar di antaranya tanah, bukit, air hingga cahaya yang berasal dari matahari.

-          Memiliki struktur alam yang dipenuhi tebing dan jurang.

-          Tidak terdapat tumbuhan sedikitpun.

-          Terlihat gersang.

-          Tidak terdapat hewan.

-          Tidak ada interaksi antara unsur biotik dan abiotik.

Gambar 2:

-          Komponen hidup dalam lingkungan yang saling berinteraksi dan bergantung satu sama lain. 

-          Memiliki struktur alam berupa dataran rendah.

-          Terdapat pepohonan dan rerumputan yang hijau.

-          Terlihat subur.

-          Terdapat berbagai macam hewan.

-          Terdapat interaksi antara unsur biotik dan abiotik.

• KUNCI JAWABAN Tema 4 Kelas 5 Halaman 123 124 125 126 127 Subtema 3 Pembelajaran 5 Sehat Itu Penting

Udin sangat gembira hari ini. Ia baru saja mendapatkan kiriman hadiah dari bibinya di kota. Sebuah buku pengetahuan bergambar! Ia pun tak sabar ingin menunjukkannya kepada teman-temannya.

Udin : “Hai, kawan-kawan! Aku punya sesuatu yang ingin kutunjukkan kepada kalian.”

Lani : ”Apakah itu, Udin? Kelihatannya sesuatu hal yang menarik!”

Udin : ”Tentu saja! Aku mempunyai sebuah buku pengetahuan bergambar! Bibiku mengirimkannya untukku.”

Edo : ”Wow! Itu benar-benar menarik! Apa isi bukumu itu, Udin?”

Udin : ”Buku ini tentang berbagai jenis ekosistem di dunia! Di dalam buku ini, ada berbagai jenis hewan khas yang hidup di tiap-tiap ekosistem!”

Beni : ”Apakah ekosistem itu, Udin? Dapatkah kamu menjelaskannya untuk kami?”

• KUNCI JAWABAN Tema 4 Kelas 5 Halaman 116 117 118 119 120 121 122 Subtema 3 Pembelajaran 4

>>> Halaman 3

Udin : “Menurut pendapatku, lebih baik kita baca saja buku ini bersama-sama! Selain memuat gambar-gambar, buku ini juga memuat penjelasan-penjelasan yang menarik tentang ekosistem.”

Ekosistem

Semua makhluk hidup memerlukan lingkungan tertentu untuk memenuhi kebutuhannya. Lingkungan adalah segala sesuatu yang berada di sekitar makhluk hidup. Sebuah lingkungan terdiri atas bagian yang hidup (biotik) dan bagian tak hidup (abiotik). Bagian yang hidup di sebuah lingkungan terdiri atas tumbuhan, hewan, dan makhluk hidup lainnya. Bagian lingkungan yang tak hidup terdiri atas cahaya matahari, air, udara dan tanah. Cahaya matahari dapat menghangatkan udara, air, dan tanah agar mencapai suhu yang sesuai kebutuhan hidup makhluk hidup.

Cahaya matahari juga membantu tumbuhan membuat makanan. Air dan tanah merupakan bagian penting dari sebuah lingkungan. Air yang turun dalam bentuk hujan, meresap ke dalam tanah. Air di dalam tanah ini akan dimanfaatkan oleh tumbuhan yang hidup di atasnya dan makhluk hidup kecil lainnya yang hidup di dalam tanah.

Bagian hidup dan tak hidup di sebuah lingkungan saling berinteraksi dan saling bergantung satu sama lain. Interaksi antara makhluk hidup dan benda-benda tak hidup di sebuah lingkungan disebut ekosistem. Ekosistem tersusun atas individu, populasi, dan komunitas.

Individu adalah makhluk hidup tunggal, misalnya seekor kambing, seekor burung, dan sebuah pohon cemara. Tempat individu tinggal disebut habitat. Populasi adalah kumpulan individu sejenis yang menempati suatu daerah tertentu. Contoh, di sebuah kolam, terdapat populasi ikan, populasi tumbuhan teratai, dan populasi lumut. Sementara itu komunitas adalah populasi makhluk hidup di suatu daerah tertentu. Contoh komunitas adalah komunitas sungai dan komunitas padang rumput. (Sumber : Scott Foresman. Science. 2010)

Berdasarkan bacaan di atas, temukanlah pikiran utama dari setiap paragraf beserta informasi yang kamu anggap penting.

• KUNCI JAWABAN Tema 4 Kelas 5 Halaman 107 108 109 110 111 112 113 114 115 Subtema 3 Pembelajaran 3

>>> Halaman 4

Tuliskanlah pikiran utama dan informasi penting tersebut di tempat yang tersedia di bawah ini.

Udin senang dapat berbagi pengetahuan bersama dengan teman-temannya. Ia pun mulai melihat lingkungan di sekelilingnya. Ada banyak hal di dalam buku yang dibacanya, ada di sekitarnya. Benda hidup dan benda tak hidup, manusia, hewan, serta tumbuhan, semuanya saling berinteraksi di dalam ekosistem. Ia pun ingin tahu lebih dalam tentang dunia hewan. Bagaimana hewan-hewan di setiap ekosistem mendapatkan makanannya?

• KUNCI JAWABAN Tema 4 Kelas 5 Halaman 101 102 103 104 105 Subtema 3 Pembelajaran 2 Sehat Itu Penting

Ayo Membaca

Seperti halnya manusia, hewan juga memerlukan makanan untuk mendapatkan energi. Akan tetapi, hewan mempunyai jenis makanan tertentu baik berupa tumbuhan maupun berupa hewan lainnya. Bacalah dengan saksama bacaan berikut ini untuk mengetahui lebih banyak tentang jenis makanan hewan.

Jenis Makanan Hewan

Jenis makanan hewan dikelompokkan menjadi dua, yaitu makanan yang berupa tumbuhan dan makanan yang berupa hewan lain. Hewan yang memakan tumbuhan memilih bagian-bagian tumbuhan yang dapat dijadikan makanan. Ada hewan yang hanya memakan daun tumbuha. Ada pula hewan yang hanya memakan batang, buah, atau hanya biji tumbuhan. Namun, ada beberapa jenis hewan yang memakan lebih dari satu bagian tumbuhan tersebut.

Bagian tumbuhan yang paling sering dijadikan makanan hewan adalah daun. Hewan seperti ulat, rusa, dan zebra, merupakan beberapa contoh hewan yang memakan daun. Sementara itu, beberapa hewan menyukai batang tumbuhan. Sapi merupakan salah satu hewan yang menyukai batang tanaman padi dan jagung. Sedangkan hewan panda menyukai batang pohon bambu. Bagian tanaman berupa buah juga disukai hewan. Belatung senang memakan bagian dalam buah dan ini seringkali merugikan para petani buah-buahan. Burung-burung menyukai bagian tumbuhan yang berupa biji. Biji padi sering menjadi incaran burung pipit. Biji kenari sangat disukai para tupai.

• KUNCI JAWABAN Tema 4 Kelas 5 Halaman 80 81 82 83 84 85 Subtema 2 Pembelajaran 5 Gangguan Kesehatan

Beberapa hewan memakan hewan yang lebih kecil sebagai makanannya. Hewan kecil ini menjadi mangsa bagi hewan yang lebih besar. Serangga menjadi makanan bagi hewan-hewan seperti katak atau cecak. Tikus menjadi makanan bagi kucing. Demikian juga dengan kelinci, yang menjadi makanan bagi burung elang. Sumber: BSE IPA 2010

Setelah kamu membaca teks bacaan di atas, catatlah beberapa pertanyaan berdasarkan teks bacaan dan juga pertanyaan yang berhubungan dengan teks bacaan. Tuliskanlah pertanyaanmu di tempat yang tersedia di halaman berikut ini. Ingatlah untuk selalu menggunakan kata tanya yang tepat dan ejaan bahasa Indonesia yang benar. Simpanlah pertanyaanmu, hingga kamu menemukan jawaban pertanyaanmu dari kegiatan belajar hari ini.

• KUNCI JAWABAN Tema 4 Kelas 5 Halaman 95 96 97 98 99 Cara Memelihara Kesehatan Organ Peredaran Darah

>>> Halaman 6

Jawaban:

1.      Apa saja jenis makanan hewan?
Jawab: Makanan yang berupa tumbuhan dan makanan yang berupa hewan lain.

Apa sebutan untuk hewan pemakan tumbuhan?
Jawaban: Herbivora

Apa pula sebutan untuk hewan pemakan hewan lain?
Jawaban: Karnivora

Hewan apa yang menyukai biji kenari?
Jawaban:Tupai

Mengapa setiap hewan memiliki jenis makanan yang berbeda-beda?
Jawaban: Setiap hewan memiliki jenis makanan yang berbeda sesuai kebutuhannya

Mengapa ada hewan yang memakan hewan lain?
Jawaban: Agar keseimbangan ekosistem tetap terjaga

7. Apa jenis makanan yang disukai panda?
Jawab: Batang bambu.

• KUNCI JAWABAN Tema 4 Kelas 5 Halaman 74 75 76 77 78 79 Subtema 2 Pembelajaran 4 Sehat Itu Penting

Ayo Mengamati

Amatilah hewan-hewan yang ada di sekitarmu. Lalu, bekerjasamalah dengan teman-temanmu untuk melakukan kegiatan berikut! Alat-alat dan bahan yang diperlukan, antara lain gunting, kertas karton besar, spidol, surat kabar dan majalah bekas, penggaris, serta lem kertas.

Langkah-langkah kegiatan:

1. Carilah dan guntinglah gambar-gambar hewan yang terdapat di surat kabar atau majalah bekas.

2. Dengan menggunakan penggaris, buatlah tabel besar pada kertas karton tersebut seperti contoh berikut

3. Letakkan gambar hewan yang sudah digunting lalu rekatkan pada kolom pertama tabel dengan menggunakan lem. Tuliskanlah nama hewan di bawah gambarnya.

4. Tuliskanlah nama atau jenis makanan yang dimakan oleh hewan tersebut di kolom tengah.

5. Tuliskanlah jenis makanan tersebut, apakah termasuk tumbuhan atau hewan lain.

6. Tempelkanlah hasil pekerjaan kelompokmu di tempat yang mudah dilihat.

7. Lakukanlah gallery walk atau melihat hasil kerja kelompok bersama dengan kelompok-kelompok lain untuk melihat dan saling belajar.

8. Kembalilah ke kelompokmu, lalu tuliskanlah kesimpulanmu tentang hewan dan jenis makanannya pada kotak di bawah ini.

Kesimpulan: Makanan setiap hewan berbeda-beda karena setiap hewan memiliki ciri khusus yang berbeda.

• KUNCI JAWABAN Tema 4 Kelas 5 Halaman 64 65 66 67 68 69 70 71 72 Subtema 2 Pembelajaran 3

Ayo Menulis

Kesimpulan apakah yang kamu dapat dari kegiatan di atas? Tahukah kamu mengapa hewan memiliki jenis makanan yang berbeda-beda? Setiap hewan memiliki ciri khas yang juga memengaruhi jenis makanan yang dimakannya. Bacaan di atas merupakan bentuk teks nonfiksi. Teks nonfiksi adalah teks yang berisikan hasil pengamatan, data-data, dan fakta serta bukan merupakan hasil imajinasi kita. Buatlah sebuah teks nonfiksi yang terdiri atas tiga paragraf. Untuk itu, ikutilah langkah-langkah berikut ini.

1. Pilihlah dua hewan yang memiliki jenis makanan yang berbeda. Satu hewan pemakan tumbuhan dan satu hewan pemakan hewan lain.

2. Tuliskanlah penjelasan tentang hewan tersebut termasuk habitat asli, jenis makanan, serta cara hewan tersebut mendapatkan dan memakan makanannya.

• KUNCI JAWABAN Tema 4 Kelas 5 Halaman 57 58 59 60 61 62 63 Subtema 2 Pembelajaran 2 Sehat Itu Penting

>>> Halaman 8 

3. Gunakanlah hasil pengamatan dan informasi penting yang telah kamu dapatkan dari bacaan untuk melengkapi tulisanmu.

4. Kamu juga dapat melengkapi tulisanmu dengan gambar hewan yang kamu maksud.

5. Tuliskanlah penjelasan tentang kedua hewan tersebut pada selembar kertas dengan tulisan yang rapi.

Jawaban:

1.      Kelinci

Salah satu hewan pemakan tumbuhan adalah kelimci. Kelinci merupakan salah satu hewan yang sering diternak oleh manusia. Kelinci hidup di kandang buatan manusia, sedangkan habitat kelinci liar biasanya di daerah padang rumput, hutan, atau perbukitan yang dekat dengan sumber makanan. Kelinci termasuk hewan herbivora karena makanannya berupa dedaunan atau rerumputan. Kelinci liar mendapatkan makanan dari tumbuh-tumbuhan yang ada di sekitarnya. Kelinci yang dipelihara, sumber makanan diperoleh dari pemilik hewan.

2.      Kucing

• KUNCI JAWABAN Tema 4 Kelas 5 Halaman 34 35 36 37 38 39 40 41 42 Subtema 1 Peredaran Darahku Sehat

Contoh hewan pemakan hewan lainnya adalah kucing. Kucing dipelihara manusia karena tingkahnya yang lucu. Habitat asli kucing adalah di kawasan sabana, hutan terbuka, dan stepa. Kucing termasuk hewan karnivora karena makanannya berupa hewan lainnya. Kucing liar mendapatkan makanan dari hewan-hewan yang ada di sekitarnya. Kucing yang dipelihara, sumber makanan diperoleh dari pemilik hewan.

Ayo Renungkan

Pengetahuan apakah yang telah kamu pelajari hari ini? Apakah pembelajaran yang menurutmu paling menarik? Mengapa demikian? Sikap apakah yang harus kamu kembangkan selama mengikuti kegiatan pembelajaran hari ini?

Jawaban:

Yang saya pelajari hari ini diantaranya tentang pokok pikiran dalam bacaan, membuat pertanyaan-pertanyaan sehubungan dengan bacaan, menggolongkan hewan berdasarkan jenis makanannya, dan membuat teks nonfiksi tentang penggolongan hewan berdasarkan makananya. Pembelajaran yang paling menarik adalah membuat pertanyaan sehubungan dengan bacaan.

• KUNCI JAWABAN Tema 4 Kelas 5 Halaman 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 Subtema 1 Pembelajaran 6

Kerja Sama dengan Orang Tua

Apakah keluargamu memiliki hewan piaraan di rumah? Jika kamu tidak punya hewan piaraan, hewan apakah yang paling kamu sukai? Ambillah foto hewan piaraanmu, lalu tempelkan pada secarik kertas ukuran A4.

Tuliskan nama hewan, nama panggilan hewan dan artinya, makanan kesukaan, dan kebiasaan hewan piaraanmu yang paling menarik dan kamu sukai. Jika kamu tidak punya hewan piaraan, kamu dapat mencari informasi sebanyak-banyaknya tentang hewan yang ingin kamu miliki dan alasanmu ingin memiaranya.

Ceritakan tentang hewan piaraanmu di depan kelas esok hari.

*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.