KUNCI JAWABAN Tema 4 Kelas 5 Halaman 107 108 109 110 111 112 113 114 115 Subtema 3 Pembelajaran 3

kunci jawaban Tema 4 Kelas 5 SD Subtema 3 pembelajaran 3 Cara Memelihara Kesehatan Organ Peredaran Darah Manusia halaman 107, 108, 109, 110, 111, 112

Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
Buku Terpadu Tematik SD
KUNCI JAWABAN Tema 4 Kelas 5 Subtema 3 Pembelajaran 3 Sehat Itu Penting Halaman 107 108 109 110 111 112 113 114 115. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Simak berikut ini pembahasan kunci jawaban Tema 4 kelas 5 SD / MI berjudul Sehat Itu Penting halaman 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, dan 115 Subtema 3 Pembelajaran 3 tentang Cara Memelihara Kesehatan Organ Peredaran Darah Manusia.

Materi soal yang dibahas dikutip dari  Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018.

Pada buku tematik Tema 4 Kelas 5 SD terdapat 4 subtema diantaranya Subtema 1 tentang Peredaran Darahku Sehat, Subtema 2 Gangguan Kesehatan pada Organ Peredaran Darah, Subtema 3 Cara Memelihara Kesehatan Organ Peredaran Darah Manusia, dan Subtema 4 Kegiatan Berbasis Proyek dan Literasi.

Selengkapnya soal juga terdapat pada subtema 3 Pembelajaran 3 dalam Tema 4 kelas 5 SD / MI berjudul Sehat Itu Penting.

Kunci jawaban Tema 4 kelas 5 SD ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman untuk mengoreksi hasil belajar anak.

Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 4 Kelas 5 SD / MI  Subtema 3 pembelajaran 3  Cara Memelihara Kesehatan Organ Peredaran Darah Manusia halaman 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, dan 115 yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:

(Update Informasi Kunci Jawaban)

KUNCI JAWABAN Tema 4 Kelas 5 Halaman 101 102 103 104 105 Subtema 3 Pembelajaran 2 Sehat Itu Penting

>>> Halaman 107

Dayu membacakan pantun buatannya di depan kelas. Pantun Dayu jenis pantun jenaka. Dayu berhasil membuat tertawa teman-temannya melalui pantunnya. Artinya, Dayu berhasil menyampaikan amanat dari pantun itu. Apa makna amanat pantun?

Pagi ini Dayu dan teman satu kelasnya mengikuti pelajaran tentang pantun. Ibu Guru menjelaskan cara pembuatan pantun. Ibu Guru menjelaskan bahwa membuat pantun harus memperhatikan sajak dalam pantun. Misalnya, akhiran baris pertama adalah n maka baris ketiganya juga harus n. Jika akhiran baris keduanya t, maka akhiran baris keempatnya juga harus t seperti contoh pantun berikut. Jalan-jalan dekat pohon, (akhiran baris adalah n) Tempat indah hijau rumput (akhir baris t) Pada Tuhan kita memohon, (akhiran baris adalah n) sesuai ajaran yang kita anut (akhir baris t) Dayu membacakan pantun buatannya di depan kelas. Pantun Dayu jenis pantun jenaka. Dayu berhasil membuat tertawa teman-temannya melalui pantunnya. Artinya, Dayu berhasil menyampaikan amanat dari pantun itu. Apa makna amanat pantun?

KUNCI JAWABAN Tema 4 Kelas 5 Halaman 95 96 97 98 99 Cara Memelihara Kesehatan Organ Peredaran Darah

>>> Halaman 108 - 109

Bu Guru juga menjelaskan, bahwa membuat pantun harus memperhatikan amanat atau pesan dan nasihat yang ingin disampaikan kepada pembaca. Bu Guru menyontohkan sebuah pantun yang mengandung amanat ajakan kepada masyarakat untuk ikut bergotong royong. Berikut contoh pantunnya. Siang-siang makan buah dondong Rasa takut melihat besarnya ular Mari kita melakukan gotong royong Agar pekerjaan cepat kelar Gotong royong merupakan salah satu jenis tanggung jawab warga masyarakat. Apa sebenarnya gotong royong itu? Mengapa gotong royong menjadi tanggung jawab warga masyarakat?

Ayo Mengamati

Contoh bentuk kegiatan gotong royong.
Contoh bentuk kegiatan gotong royong. (Buku Terpadu Tematik SD)

Contoh bentuk kegiatan gotong royong. Berdasarkan gambar di atas, buatlah kesimpulan tentang pengertian gotong royong, unsur-unsur gotong royong, dan manfaat gotong royong.

KUNCI JAWABAN Tema 4 Kelas 5 Halaman 87 88 89 90 91 92 Subtema 2 Pembelajaran 6 Sehat Itu Penting

Ayo Menulis

Halaman
1234
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved