Jadwal Asesman Nasional 2021 Terbaru dari Kemendikbud untuk Jenjang SD
Asesmen Nasional adalah program penilaian terhadap mutu setiap sekolah, madrasah, dan program kesetaraan pada jenjang dasar dan menengah.
Penulis: Nasaruddin | Editor: Nasaruddin
lihat foto
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Ristek mengumumkan jadwal terbaru Asesmen Nasonal 2021 untuk tingkat SD.
Berdasarkan jadwal AN 2021 jenjang SD sederajat, semula dilaksanakan dalam dua tahap atau gelombang.
Gelombang 1 digelar 8-11 November 2021.
Sementara gelombang 2 digelar 15-18 November 2021.
Dalam rilis terbaru yang disampaikan Kemendikbud, jadwal AN diubah menjadi empat gelombang.
• MKKS SMA Kota Singkawang Targetkan Seluruh Siswa Setingkat Pendidikan Menengah Tervaksinasi
Jadwal terbaru AN 2021 jenjang SD sederajat adalah seperti berikut ini:
Gelombang 1 dan 2: 15-18 November 2021.
Gelombang 3 dan 4: 22-25 November 2021.
Asesmen Nasional adalah program penilaian terhadap mutu setiap sekolah, madrasah, dan program kesetaraan pada jenjang dasar dan menengah.
Mutu satuan pendidikan dinilai berdasarkan hasil belajar murid yang mendasar (literasi, numerasi, dan karakter) serta kualitas proses belajar-mengajar dan iklim satuan pendidikan yang mendukung pembelajaran.
Informasi-informasi tersebut diperoleh dari tiga instrumen utama, yaitu Asesmen Kompetensi Minimum (AKM), Survei Karakter, dan Survei Lingkungan Belajar.
Asesmen Nasional perlu dilakukan untuk meningkatkan mutu pendidikan. Asesmen ini dirancang untuk menghasilkan informasi akurat untuk memperbaiki kualitas belajar-mengajar, yang pada gilirannya akan meningkatkan hasil belajar murid.
• Biografi Syaikh Abdur Rauf As-Singkili: Mufti Kerajaan Aceh yang Punya Karya Tafsir, Fiqh dan Hadits
Asesmen Nasional menghasilkan informasi untuk memantau perkembangan mutu dari waktu ke waktu dan kesenjangan antar bagian di dalam sistem pendidikan (misalnya kesenjangan antarkelompok sosial ekonomi dalam satuan pendidikan, kesenjangan antara satuan Pendidikan negeri dan swasta di suatu wilayah, kesenjangan antardaerah, atau pun kesenjangan antarkelompok berdasarkan atribut tertentu).
Asesmen Nasional bertujuan untuk menunjukkan apa yang seharusnya menjadi tujuan utama satuan pendidikan, yakni pengembangan kompetensi dan karakter murid.
Asesmen Nasional juga memberi gambaran tentang karakteristik esensial sebuah satuan pendidikan yang efektif untuk mencapai tujuan utama tersebut.
