KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 4 Halaman 28 29 30 31 32 33 34 35 Subtema 1 Pembelajaran 4 Sumber Energi

-       Tidak membiasakan diri untuk berperilaku boros, sehingga gunakan listrik sesuai dengan kebutuhan, secara bergantian dan tidak berlebihan dalam menggunakannya.

Sekadar mematikan lampu saat tidur. Menyalakan barang elektronik hanya ketika kita butuhkan adalah hal sederhana yang bisa kita lakukan untuk menghemat energi listrik. Menggunakan listrik dengan bijak adalah ketika kita menghematnya. Hemat energi listrik artinya kita sudah melaksanakan hak dan kewajiban secara seimbang.

• KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 4 Halaman 117 118 119 120 121 Subtema 2 Pembelajaran 5 Indah Kebersamaan

>>> Halaman 32

Sekarang saatnya kamu menceritakan pengalamanmu menggunakan listrik di rumah. Apakah kamu sudah melaksanakan hak dan kewajibanmu secara seimbang? Bagaimana menghitung daya listrik yang digunakan di rumah.

Jawaban:

Ya , saya sudah memenuhi kewajiban saya untuk membayar tagihan listrik dan menghemat penggunaan listrik.saya sudah mendapatkan hak untuk menggunakan listrik yang dibutuhkan

Ayo Berdiskusi

Di rumah Siti, terdapat lima ruangan. Setiap ruangan menggunakan lampu berukuran 18 watt. Berapa watt daya yang digunakan seluruh ruangan?

Cobalah kamu menghitungnya dengan menggunakan pembulatan terlebih dahulu.

Amatilah operasi hitung berikut. Diskusikan cara melakukan penaksiran operasi perkalian dan pembagian.

Tulislah hasilnya di tabel berikut

• KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 4 Halaman 117 118 119 120 121 Subtema 2 Pembelajaran 5 Indah Kebersamaan

Buatlah 3 pertanyaan berdasarkan tabel di atas.

Jawaban:

1. Bagaimanakah cara menaksir operasi hitung perkalian suatu bilangan?

2. Bagaimanakah cara menaksir operasi hitung pembagian suatu bilangan?

3. Apakah fungsi dari penaksiran?

>>> Halaman 33

Ayo Berlatih

Diskusikan cara melakukan penaksiran perkalian dan pembagian.

Tulislah kesimpulanmu.

Jawaban:

Penaksiran perkalian:

Caranya adalah dengan membulatkan salah satu atau kedua bilangan kelipatan 5 atau 10. Tujuannya karena perkalian angka 5 dan 10 adalah perkalian yang paling mudah dihitung.

Penaksiran pembagian:

Caranya adalah dengan membulatkan ke bilangan-bilangan yang habis dibagi. Yang kita bulatkan bisa pembaginya, bilangan yang dibagi atau dua-duanya.

Bagaimana Melakukan Penaksiran pada Perkalian dan Pembagian?

Perkalian

Bulatkan salah satu atau kedua bilangan kekelipatan 5 atau 10. Kenapa 5 atau 10? Karena perkalian tersebut paling mudah dihitung.

Contoh:

• 37 x 9 (pembulatan satu bilangan) Bulatkan 9 menjadi 10, jadi 37 x 10 = 370

• 6 x 26 (pembulatan dua bilangan) Bulatkan 26 menjadi 25. Bulatkan 6 menjadi 5. Jadi 5 x 25 = 125

Pembagian

Ketika kamu ingin melakukan pembulatan pembagian, kamu harus sangat hafal perkalian. Mengapa? Karena kamu akan membulatkan ke bilangan-bilangan yang habis dibagi. Kamu dapat membulatkan pembagi, bilangan yang dibagi atau dua-duanya.

Contoh:

• 33 : 8 Ingatlah bahwa 32 habis membagi 8 Maka 32 : 8 = 4

• 6.123.000 : 233 Ingatlah bahwa 6 : 2 = 3 Maka dibulatkan 6.000.000: 200 = 30.000.

• KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 4 Halaman 127 128 & 123 124 125 126 Subtema 2 Indahnya Kebersamaan

>>> Halaman 34

Hari ini Siti dan Ayahnya pergi ke toko listrik untuk membeli beberapa perlengkapan listrik yang rusak. Berikut adalah daftar harganya.

Kerjakan soal-soal berikut dengan menggunakan penaksiran.

1. Ayah Siti ingin membeli 4 bola lampu. Berapa taksiran uang yang Siti bayar?

Jawaban:

Diketahui:
Lampu yang ingin dibeli = 4 bola lampu.
Harga 1 bola lampu = Rp 15.350

Ditanya:
Berapa taksiran uang yang harus dibayar?

Penyelesaian:
4 × 15.350
Bulatkan 15.350 menjadi 15.000, sehingga menjadi:
4 × 15.000 = 60.000
Jadi, taksiran uang yang harus dibayar untuk 4 bola lampu adalah Rp 60.000.

2. Ayah Siti membawa uang Rp 100.000. Berapa meter taksiran kabel yang dapat dibeli?

Jawaban:

Diketahui:
Uang yang dibawa = Rp 100.000
Harga kabel per meter = Rp 9.450

Ditanya:
Berapa meter taksiran kabel yang dapat dibeli?

Penyelesaian:
Bulatkan 9.450 menjadi 10.000, sehingga menjadi:
100.000 : 10.000 = 10
Jadi, taksiran kabel yang dapat dibeli adalah 10 meter.

3. Ayah Siti ingin membeli 6 stopkontak dan 7 tempat lampu. Berapa taksiran uang yang harus Siti bayar?

Jawaban:

Diketahui:
Barang yang ingin dibeli yaitu:
Stopk buah
Tempat lampu = 7 buah
Harga barang yang ingin dibeli perbuah:
Stopk 14.550
Tempat lampu = Rp 11.250

Ditanya:
Berapa taksiran uang yang harus Siti bayar?

Penyelesaian:
Penaksiran harga 6 stopkontak:
6 × 14.550
Bulatkan 14.550 menjadi 15.000, sehingga menjadi:
6 × 15.000 = 90.000

Penaksiran harga 7 tempat lampu:
7 × 11.250
Bulatkan 11.250 menjadi 10.000, sehingga menjadi:
7 × 10.000 = 70.000

Jadi, jumlah taksiran harga yang harus dibayar adalah:
Rp 90.000 + Rp 70.000 = Rp 160.000

4. Ayah Siti membawa uang Rp 50.000. Ia ingin membeli 1 stopkontak dan sisanya ingin ia belikan kabel. Berapa panjang kabel yang ia peroleh?

Jawaban:

Diketahui:
Jumlah uang yang dibawa = Rp 50.000
Barang yang mau dibeli = 1 sto pkontak dan kabel

Ditanya:
Berapa panjang kabel yang ia peroleh?

Penyelesaian:
Harga 1 stopk 14.550 dibulatkan menjadi Rp 15.000
Harga 1 meter kabel = Rp 9.700 dibulatkan menjadi Rp 10.000
Banyaknya kabel yang dapat dibeli:
(Rp 50.000 – Rp 15.000) : Rp 10.000
= Rp 35.000 : Rp 10.000
= 3,5 meter.

• KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 4 Halaman 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 Subtema 1 Indahnya Kebersamaan

>>> Halaman 35

Buatlah 3 pertanyaan seperti contoh di atas. Mintalah temanmu menjawabnya.

Jawaban:

1. Milka ingin membeli 2 buku gambar di toko buku. Jika harga 1 buku gambar adalah Rp 4.650, berapakah taksiran harga yang harus Milka bayar?

2. Dino  pergi ke toko elektronik dengan membawa uang Rp 50.000. Ia ingin membeli 2 bola lampu dan 1 tempat lampu. Jika harga 1 bola lampu Rp 14.350 dan harga 1 tempat lampu Rp 11.250, berapa taksiran harga yang harus dibayar Dinoi?

3. Memet  ingin membeli tali plastik di warung. Ia membawa uang Rp 20.000. Jika harga tali plastik per meternya Rp 3.750, berapa meter taksiran tali plastik yang Memet dapatkan?

Ayo Renungkan

• Nilai-nilai apa yang kamu pelajari hari ini?

• Sudahkan kamu menghemat listrik di rumahmu? Jelaskan!

Kerja Sama dengan Orang Tua

Sampaikan kepada orang tuamu tentang pentingnya listrik. Diskusikan apakah di keluargamu sudah menghemat energi listrik.

*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.