Kunci Jawaban

KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 4 Halaman 140 141 142 143 144 Subtema 3 Pembelajaran 2 Indah Kebersamaan

kunci jawaban Buku Tematik Tema 1 Kelas 4 SD  Subtema 3 pembelajaran 2 Bersyukur atas Keberagaman halaman 139, 140, 141, 142,143, dan 144

Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
Buku Terpadu Tematik SD
KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 4 Subtema 3 Pembelajaran 2 Indah Kebersamaan halaman 140 141 142 143 144. 

“Ah, tunggu Edo saja,” pikir Lani. Tugas bersama akan lebih baik hasilnya jika dikerjakan bersama. Beberapa saat kemudian Edo datang. Benar saja dugaan Lani, Edo sudah mempunyai ide untuk mozaik mereka. Usul Edo adalah membuat mozaik rumah adat. Edo berasal dari Maluku. Ia sudah punya contoh gambar rumah adat Maluku. Baileo namanya. Menarik. Lani pun memberi usul untuk membuat juga mozaik rumah adat dari daerah lain. Rumah Gadang dari Padang, Rumah Kebaya dari Betawi, Rumoh Aceh, Rumah Joglo dari Jawa, atau Rumah Limas dari Sumatera Selatan. Rumah adat daerah-daerah di Indonesia memang beragam dan unik.

Mozaik rumah adat akan menjadi kreasi yang menarik. Selain itu, ketika nanti teman-teman mencoba merangkai mozaik, mereka akan belajar juga tentang keragaman rumah adat Indonesia.

Pak Burhan memang sengaja memberikan tugas membuat mozaik secara berpasangan. Bukan hanya untuk mengasah kreativitas, tetapi juga memunculkan diskusi, mengasah kerja sama, serta memecahkan masalah bersama-sama. Sama seperti mozaik. Ketika keping-kepingnya digabungkan menjelma menjadi gambar yang indah.

 KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 4 Halaman 67 68 69 70 71 72 73 74 Subtema 1 Pembelajaran 6

Berdasarkan teks di atas. Diskusikan pertanyaan berikut dengan kelompokmu. Presentasikan hasilnya di depan kelas.

1. Apa ide yang dimiliki Lani?

Jawaban: Ide yang di miliki Lani adalah membuat mozaik rumah adat daerah lain.

2. Apa ide yang dimiliki oleh Edo?

Jawaban: Ide yang dimiliki oleh Edo adalah membuat mozaik rumah adat Maluku.

3. Bagaimana mereka menyikapi ide-ide berbeda?

Jawaban:Cara menyikapi ide yang berbeda adalah dengan cara menghormati ide yang disampaikan oleh seseorang. Jika ide yang disampaikan teman itu baik, bisa untuk dilaksanakan akan tetapi jika ide yang disampaikan kurang tepat, sebaiknya kita tetap menghargai ide tersebut.

4. Apakah ide mereka yang berbeda memberikan manfaat? Jelaskan!

Jawaban: Ide yang berbeda dapat memberikan manfaat yaitu pilihan ide semakin banyak, semakin beragam, dan dapat menambah wawasan baru untuk kita.

 KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 4 Halaman 123 124 125 126 127 128 Subtema 2 Pembelajaran 6 Kebersamaan

5. Kerja sama apa yang terlihat pada cerita di atas?

Jawaban: Kerjasama yang terlihat adalah kerjasama dalam membuat mozaik rumah adat.

Halaman
1234
  • Ikuti kami di
    KOMENTAR

    BERITA TERKINI

    © 2023 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved