KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 4 Halaman 127 128 & 123 124 125 126 Subtema 2 Indahnya Kebersamaan

• Membaca naskah asli sekali atau dua kali, kalau perlu berulang kali hingga kamu paham.

• Mengetahui kesan umum (inti) tulisan.

• Mengetahui maksud dan sudut pandang penulis naskah asli.

2.      Mencatat Gagasan Utama

• Membaca tulisan bagian demi bagian sambil mencatat gagasan pokok.

• Menggunakan gagasan pokok yang digunakan untuk menyusun ringkasan.

3.      Gunakan Kalimat Baru

• Menggunakan kesan umum (inti) untuk membuat ringkasan.

• Menyesuaikan urutan isi dengan naskah asli.

• Menggunakan kalimat baru dalam ringkasan.

• Menggambarkan tulisan asli dalam kalimat baru.

4.      Ketentuan Tambahan

• Menyusun ringkasan dalam kalimat tunggal.

• Meringkas kalimat menjadi frasa, frasa menjadi kata.

• KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 4 Halaman 67 68 69 70 71 72 73 74 Subtema 1 Keberagaman Budaya Bangsaku

>>> Halaman 127

Baca kembali cerita ‘Perbedaan Bukanlah Penghalang’. Kemudian, buatlah ringkasan pada bagan berikut.

Jawaban:

Paragraf 1
- Gagasan pokok: Menghias kelas tanggungjawab bersama
- Gagasan pendukung:
1. Hari Minggu ini sekolah terlihat ramai.
2. Semua siswa diminta datang ke sekolah untuk menghias kelas
3. Hari Senin akan diadakan lomba menyambut hari kemerdekaan.
4. Udin dan teman-teman sekelasnya juga datang ke sekolah.

Paragraf 2
- Gagasan pokok: Hampir semus siswa di kelas Udin hadir hadir
- Gagasan pendukung:
1. Edo dan Martha belum terlihat.
2. Mereka harus pergi ke Sekolah Minggu.
3. Udin dan Siti mampir ke rumah Edo, lalu ke rumah Martha untuk mengambil bahan dan hiasan kelas.
4. Perbedaan waktu dan cara beribadah tidak menghalangi niat kerja sama mereka.

Paragraf 3
- Gagasan pokok: Siang hari sekolah semakin ramai
- Gagasan pendukung:
1. Selesai ibadah pagi di gereja Edo dan Martha menyusul datang ke sekolah.
2. Udin dan teman-teman berbagi tugas.
3. Ketika tiba waktu sholat Zuhur, Udin, Siti menjalankan ibadahnya.
4. Edo, Martha, Dayu yang tidak menjalankan ibadah sholat melanjutkan pekerjaan menghias kelas.

Ringkasan :
Menghias kelas merupakan tanggung jawab bersama. Pada hari Minggu semua siswa diminta datang ke sekolah. Mereka akan menghias kelas masing-masing. Kegiatan menghias kelas dilaksanakan untuk lomba menyambut hari kemerdekaan. Udin dan teman-teman hadir di sekolah.

Hampir semus siswa di kelas Udin hadir. Namun, Edo dan Martha belum terlihat. Mereka harus pergi ke Sekolah Minggu di gereja. Udin dan Siti mampir ke rumah Edo dan Martha. Mereka mengambil bahan hiasan kelas. Ternyata perbedaan waktu dan cara beribadah tidak menghalangi niat kerja sama mereka.

• KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 4 Halaman 59 60 61 62 63 64 65 Subtema 1 Keberagaman Budaya Bangsaku

>>> Halaman 128

Ayo Renungkan

Setelah belajar hari ini, renungkanlah hal-hal berikut.

• Apa yang kamu pelajari hari ini?

Hal yang saya pelajari hari ini adalah tentang kebersamaan dalam keberagaman agama, permainan bakiak, dan membuat ringkasan teks.

 • Apa yang sudah kamu pahami dengan baik?

Muatan pelajaran yang sudah saya pahami dengan baik adalah bermain bakiak dan keragaman agama.

• Apa yang masih belum kamu pahami?

Muatan pelajaran yang belum saya pahami adalah membuat ringkasan.

• Apa rencanamu untuk ke depannya terkait dengan apa yang belum kamu pahami?

Saya akan belajar lebih tekun, mencari informasi yang lebih banyak tentang cara membuat ringkasan.

Kerja Sama dengan Orang Tua

Praktikkan sikap kerja sama bersama teman-temanmu di lingkungan rumah. Tulis pengalaman kerja sama tersebut dan diskusikan dengan orang tua. Tulisan diserahkan kepada guru pada pertemuan berikutnya.

*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.