KUNCI Jawaban Tes Akhir Pendidikan Inklusif Bimtek Guru Kemendikbud Soal Pilihan Ganda

4. Modifikasi kurikulum yang mengacu langsung pada standar kompetensi lulusan (SKL), kompetensi inti (KI), kompetensi dasar (KD) dan indikator adalah ….

a. materi
b. evaluasi
c. media pembelajaran
d. tujuan
e. proses

Jawaban B

5. Peserta didik yang menunjukkan perilaku unik dan asyik dengan dirinya sendiri, tidak memiliki minat untuk bekerja sama dengan teman-temannya, enggan berkomunikasi untuk berinteraksi dengan lingkungannya. Karakteristik tersebut lebih tepat menggambarkan ciri perilaku PDBK, dengan jenis hambatan ….

a. Tunanetra
b. Tunadaksa
c. Spektrum Autis
d. Tunarungu
e. Tunagrahita

Jawaban C

6. Keterbatasan atau kurangnya kemampuan (yang dihasilkan dari impairment) untuk menampilkan aktivitas sesuai dengan aturannya atau masih dalam batas normal, biasanya digunakan dalam level individu. Pernyataan ini lebih menggambarkan makna dari …

a. Impairment
b. Under Actuality
c. Disability
d. Handicapped
e. Under Achievement

Jawaban A

7. PDBK yang tidak mampu beradaptasi di kelas reguler karena kemampuan intelektualnya terbatas, maka PDBK tersebut dapat mengikuti ….

a. pembelajaran home schooling
b. pembelajaran berkelompok
c. pembelajaran remidial
d. Program Pembelajaran Individual (PPI)
e. pembelajaran fleksibel

Jawaban D

8. Penataan ruang kelas harus memungkinkan anak untuk bergerak, berinteraksi, berdiskusi, dapat mengakses alat bahan secara mandiri sesuai dengan kebutuhannya. Hal tersebut merupakan prinsip penataan ruang inklusif, yaitu ….

a. prinsip berpusat pada anak (Child Centered)
b. prinsip learning centers (pembagian zona)
c. prinsip menarik dan menantang
d. prinsip estetis
e. prinsip daya guna

Jawaban A