KUNCI JAWABAN Tema 9 Kelas 4 Halaman 107 sampai 113 dan 100 sampai 106, Subtema 3 Kayanya Negeriku
Inilah kunci jawaban Buku Tematik Tema 9 Kelas 4 SD Subtema 3 Pembelajaran 1 halaman 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112
Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
Tuliskan kalimat utama dan ide pokok paragraf tersebut dalam tabel berikut.
Jawaban :
Paragraf 1
Ide pokok : Kegiatan manusia untuk memenuhi kebutuhannya seringkali menyebabkan kerusakan lingkungan
Kalimat Utama : Kegiatan manusia untuk memenuhi kebutuhannya
Paragraf 2
Ide pokok: Manusia memanfaatkan lingkungan abiotik, yaitu tanah dengan melakukan penggalian untuk mendapatkan bahan tambang yang berguna untuk berbagai keperluan
Kalimat Utama : Manusia memanfaatkan lingkungan abiotik
Paragraf 3
Ide Pokok : Tidak hanya lingkungan abiotik yang dimanfaatkan manusia, Hampir semua jenis tumbuhan dan hewan pun dimanfaatkan oleh manusia
Kalimat Utama : Lingkungan abiotik yang dimanfaatkan manusia
Paragraf 4
Ide Pokok : Beberapa jenis tumbuhan yang menjadi sumber makanan manusia, obat, dan peralatan rumah tangga, ditanam dan dibudidayakan
Kalimat Utama : Beberapa jenis tumbuhan yang menjadi sumber makanan manusia, obat dan peralatan rumah tangga
Dalam melakukan kegiatannya, manusia memanfaatkan berbagai bagian dari lingkungan sekitar untuk memenuhi kebutuhannya, termasuk hewan dan tumbuhan. Namun sungguh disayangkan, banyak dari kita yang melakukan tindakan-tindakan tidak bertanggung jawab dalam memanfaatkan sumber daya alam. Mereka justru merusaknya.
Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 9 Kelas 4 Halaman 49 50 51 52 53 54 56 57 58 Subtema 2 Pemanfaatan Kekayaan Alam
Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 9 Kelas 4 Halaman 16 17 18 19 20 Subtema 1 Kekayaan Sumber Energi di Indonesia
Ayo Membaca
Dampak Perubahan Lingkungan yang Disebabkan oleh Manusia terhadap Keseimbangan Ekosistem
1. Penebangan dan pembakaran hutan.
Manusia melakukan penebangan dan pembakaran hutan secara liar demimembuka lahan pertanian, permukiman, serta mengambil kayu dari hutan sebagai bahan dalam membuat perlengkapan rumah tangga. Kegiatan tersebut tentu saja membuat hutan menjadi gundul. Hal semacam ini memengaruhi daur hidup tumbuhan dan hewan. Beberapa populasi tumbuhan berkurang bahkan punah, beberapa hewan yang masih hidup kehilangan tempat tinggal.
2. Penggunaan bahan-bahan kimia dan pestisida secara berlebihan.
Salah satu contoh penggunaan bahan kimia adalah penggunaan detergen sebagai bahan pembersih. Bahan ini menghasilkan busa yang dapat mencemari lingkungan. Busa detergen
akan menutupi permukaan perairan sehingga sinar matahari tidak dapat menembus perairan. Proses fotosintesis tumbuhan air menjadi terganggu. Hal itu memengaruhi daur hidup tumbuhan
dan hewan air. Akibatnya tumbuhan kekurangan makanan dan akhirnya mati. Contoh lainnya adalah penggunaan pestisida yang berlebihan untuk memberantas hama tanaman yang dapat membunuh hewan lain yang lebih menguntungkan.
3. Eksploitasi sumber daya laut.
Eksploitasi sumber daya laut ini umumnya berupa kegiatan pengeboran minyak di laut. Kegiatan
ini dapat menyebabkan pencemaran apabila terjadi kebocoran sehingga menyebabkan minyak mencemari laut. Sinar matahari yang dibutuhkan dalam proses fotosintesis tanaman air akan terhalang oleh minyak yang menutupi permukaan sehingga jumlah oksigen berkurang dan hewan laut kesulitan bernapas. Hal ini akan mengganggu ekosistem laut dan daur hidup hewan serta tumbuhan laut.
4. Perpindahan penduduk
Perpindahan penduduk mengakibatkan daerah yang didatangi menjadi sangat padat akibat jumlah pemukiman yang terbatas. Hal ini akan memicu terbentuknya pemukiman kumuh yang memengaruhi kualitas kesehatan manusia dan menyebabkan pencemaran lingkungan semakin meningkat sehingga dapat mengganggu keseimbangan ekosistem
5. Penggunaan kendaraan bermotor
Dalam menjalankan kendaraan bermotor dibutuhkan bahan bakar, baik bensin maupun solar. Namun, pembakaran baha bakar tersebut menyebabkan polusi udara. Pembakaran tersebut menghasilkan gas karbon dioksida sehingga bumi menjadi semakin panas. Akibatnya, banyak makhluk hidup yang sulit beradaptasi. Beberapa diantara mereka akan mati sehingga akan mengganggu keseimbangan ekosistem.
6. Perburuan liar
Sebagian manusia gemar melakukan perburuanliar terhadap hewan dan tumbuhan dengan
tujuan tertentu. Perburuan tersebut dapat mengakibatkan kelangkaan hewan dan tumbuhan. Jika tidak dihentikan, perburuan liar dapat mengakibatkan kepunahan. Akibatnya, keseimbangan ekosistem dan daur hidup hewan menjadi terganggu.
7. Perusakan terumbu karang
Terumbu karang merupakan rumah bagi hewan-hewan laut. Warnanya yang indah membuat sebagian kalangan mengambilnya untuk dijadikan hiasan. Pengambilan ini tentu mengancam keberadaan terumbu karang. Apalagi terumbu karang membutuhkan waktu yang sangat lama untuk dapat terbentuk kembali. Akibatnya, ikan-ikan kehilangan tempat tinggal. Ekosistem laut dan daur hidup hewan laut pun menjadi terganggu. Jika dibiarkan, lambat laun ikan-ikan akan punah.
Ayo Berlatih
Kamu telah membaca bacaan “Dampak Perubahan Lingkungan yang Disebabkan oleh Manusia terhadap Keseimbangan Ekosistem”. Temukan informasi-informasi penting pada bacaan tersebut. Selanjutnya, lakukan latihan berikut
Lengkapi peta pikiran berikut
Jawaban :
Kegiatan yang dilakukan manusia bisa berdampak pada lingkungan. Apa maksudnya?
Kegiatan manusia yang berakibat pada kerusakan lingkungan
Apa saja kegiatan manusia yang bisa merusak ekosistem lingkungan?
1. Praktik penangkapan ikan yang merusak lingkungan
2. Perburuan binatang liar
3. Penebangan liar dan pembakaran hutan
4. Membuang sampah sembarangan
5. Membuang limbah pabrik ke sungai
Apa arti penting lingkungan bagi manusia ?
Lingkungan memiliki arti penting bagi kehidupan manusia, baik secara langsung maupun tidak langsung. Secara langsung, lingkungan yang berupa alam sekitar merupakan tempat manusia hidup, tumbuh dan berkembang. Sementara secara tidak langsung, lingkungan mengandung potensi alam dan sumber daya yang bisa dikelola untuk kepentingan masa depan. Potensi dari lingkungan atau alam ini cukup besar untuk mendukung perekonomian dan kemakmuran manusia.
Ayo Berlatih
Sekarang ini banyak perilaku dan kegiatan orang-orang di sekitar kita yang justru merusak lingkungan alam. Apa saja perilaku dan kegiatan yang merusak lingkungan tersebut? Carilah jawaban pertanyaan tersebut dengan bertanya kepada narasumber di sekitarmu. Kamu dapat bertanya kepada orang tuamu, Bapak/ Ibu Guru, atau orang-orang lain di sekitarmu.
Buatlah laporan hasil wawancaramu seperti contoh dalam kotak berikut.
Jawaban :
LAPORAN HASIL WAWANCARA
Nama : Isi sesuai dengan nama siswa
Pertanyaan yang diajukan: Apa saja perilaku dan kegiatan orang-orang di sekitar tempat tinggalmu yang dapat merusak lingkungan?
Hasil Wawancara:
Narasumber : Ayah
Jawaban : Menebang pohon secara liar
Narasumber : Kakak
Jawaban : Penangkapan ikan dengan bahan peledak atau racun
Narasumber : Paman
Jawaban : Membuang limbah dan sampah ke sungai
Narasumber : Andi
Jawaban : Melakukan perburuan liar
Narasumber : Riska
Jawaban : Perusakan terumbu karang
Kesimpulan : Kita harus menjaga kelestarian lingkungan
Ayo Membaca
Mengingat betapa besar ketergantungan kehidupan kita terhadap keberadaan sumber energi, maka sudah sepantasnyalah kita dapat berhemat. Kesadaran untuk berhemat energi harus dimulai dari diri sendiri dan sejak dini. Pelaksanaannya dimulai dengan melakukan kebiasaan-kebiasaan dalam kehidupan seharihari.
Setelah kesadaran dalam diri tumbuh dan perilaku kita sudah mencerminkan berhemat energi, mulailah kita mengajak orang lain untuk berhemat energi. Hal tersebut dapat dimulai dengan mengajak anggota keluarga, teman-teman, hingga kepada masyarakat luas. Salah satu caranya dengan membuat poster hemat energi.
Amatilah poster hemat energi berikut.
Ayo Mencoba
Salah satu cara untuk melakukan penghematan energi adalah memanfaatkan kembali barang-barang bekas. Ayo kita manfaatkan bersama barang-barang bekas.
Sekarang kamu akan berkreasi dengan barang-barang bekas. Hal itu digunakan untuk memanfaatkan barang bekas atau yang sudah tidak terpakai sehingga mempunyai nilai jual lebih tinggi. Kamu dapat membuat pigura foto dari kardus, lampion dari botol plastik bekas, bunga dari sedotan, atau hiasan dari kain perca! Banyak sekali idenya, bukan?
Poster dari bahan bekas
1. Buatlah poster hemat energi dari bahan bekas.
2. Tulislah slogan hemat energi pada kertas kardus bekas.
3. Buatlah yang menarik.
Bingkai Poster dari bahan bekas
Cobalah membuat bingkai foto dengan mengikuti langkah–langkah berikut!
Prosedur dalam pembuatan bingkai foto sebagai berikut.
Bahan:
Kardus bekas
Peralatan:
1. Gunting
2. Penggaris
3. Pensil
4. Lem
5. Plastik mika
6. Kertas kado bekas atau kertas lain sesuai selera
Cara membuat:
1. Buatlah pola bingkai foto sesuai ukuran foto yang diinginkan.
2. Gunting kardus sesuai pola yang telah dibuat.
3. Lapisi kardus dengan kertas kado. Gunakan lem untuk menempelkannya.
4. Pasang plastik mika sesuai ukuran pola bingkai foto.
5. Gabungkan kedua lembar kardus bagian depan dan bagian belakang dengan lem.
6. Pasangkan penyangga foto di bagian belakang bingkai.
Setelah selesai, pajang hasil karyamu di kelas. Kemudian, tuliskan refleksi kegiatan yang telah kamu lakukan hari ini.
>>> Halaman 110
Ayo Berlatih
Lengkapilah tabel tentang aturan hemat energi di rumah. Berikan tanda (√ ) apabila kamu melakukannya.
Jawaban :
Ayo Membaca
Bijaklah Bermotor
Sepeda motor merupakan alat transportasi yang banyak digunakan oleh manusia di seluruh
penjuru dunia. Motor memiliki harga yang murah dan praktis digunakan dibandingkan dengan alat atau moda transportasi lainnya. Dengan sepeda motor, orang mudah berpergian. Selain mudah bepergian, waktu tempuh pun juga akan semakin cepat. Dengan sepeda motor, orang pun juga akan mudah melakukan pengiriman barang dari satu tempat ke tempat lain. Namun, di sisi lain, sepeda motor juga memiliki pengaruh terhadap lingkungan. Sepeda motor digerakkan dengan mesin yang berbahan bakar minyak, yakni berupa bensin. Bensin merupakan bahan bakar hasil pengolahan minyak bumi melalui proses pengeboran dan pemurnian. Semakin jauh jarak yang ditempuh sepeda motor, semakin banyak pula bensin yang digunakan.
Coba bayangkan, jika setiap orang di dunia ini memakai sepeda motor setiap harinya dan menempuh jarak jauh, berapakah bensin yang digunakan?
Berapa banyak cadangan minyak bumi yang terkuras? Tentunya sangat banyak kebutuhan bensinnya.
Penggunaan bahan bakar minyak seperti sepeda motor yang tidak terkendali juga menyebabkan polusi udara dan bisa memicu pemanasan global. Jika sudah demikian, kehidupan manusia pun akan terpengaruh, seperti udara tidak lagi sehat dan bersih, iklim tidak menentu, dan meningkatnya suhu bumi.
>>> Halaman 112
Jawablah pertanyaan berikut:
Jelaskan hubungan sepeda motor dengan lingkungan!
Jawaban :
Sangat merugikan lingkungan sekitar dikarenakan gas pembuangan pada sepeda motor banyak mengandung karbon monoksida, karbon dioksida, timbal, kabut karbon. Kandungan dari gas buang sisa pembakaran tersebut dapat menyebabkan polusi udara yang akan sangat berbahaya apabila sampai terhirup.
Bacalah bacaan di atas dengan saksama! Buatlah beberapa pertanyaan dengan menggunakan kata tanya yang sesuai, lalu tuliskanlah pada Kartu Tanya di bawah ini!
Jawaban :
Bekerjalah di dalam kelompok piketmu! Diskusikanlah kartu-kartu tanya milik anggota kelompokmu, lalu cobalah untuk mencari jawaban. Tandailah beberapa kartu tanya yang memuat pertanyaan yang tidak dapat kamu jawab di dalam kelompokmu. Pertanyaan itu akan didiskusikan di dalam kelas bersama teman-temanmu lainnya! Catatlah hasil diskusi kelompok dan diskusi kelas di dalam buku catatanmu.
Ayo Renungkan
1. Apa yang kamu pelajari hari ini?
2. Manfaat apa saja yang dapat kamu ambil melalui pembelajaran hari ini?
3. Keterampilan apa saja yang dapat kamu kuasai melalui pembelajaran hari ini?
4. Apa yang akan kamu lakukan setelah melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban :
1. Yang saya pelajari pada pembelajaran hari ini adalah:
- Membaca bacaan “ Pemanfaatan Alam oleh Manusia ”
- Membuat kartu tanya
- Menentukan kalimat utama dan ide pokok
- Membaca bacaan “Dampak Perubahan Lingkungan yang Disebabkan oleh Manusia terhadap Keseimbangan Ekosistem ”
- Melengkapi peta pikiran tentang manusia dan lingkungan
- Membuat laporan hasil wawancara
- Mengamati poster hemat energi
- Melengkapi tabel tentang aturan hemat energi di rumah
- Membaca bacaan “ Bijaklah Bermotor ”
2. Manfaat yang saya dapat dari pembelajaran hari ini adalah lebih peduli dan memperhatikan lingkungan sekitar
3. Keterampilan dalam berkomunikasi ketika mewawancarai narasumber dan keterampilan dalam menjaga lingkungan
4. Mengulas kembali pembelajaran hari ini dan lebih semangat dalam mengikuti kegiatan belajar
Kerja Sama dengan Orang Tua
Bersama orang tua atau anggota keluargamu lain, amatilah bendabenda elektronik di rumahmu. Catatlah dan urutkan benda-benda yang paling banyak menggunakan energi listrik (wattnya paling besar hingga kecil) dan alat-alat .
Tuliskan hasilnya pada kolom berikut dan mintalah tanda tangan orang tua atau anggota keluargamu yang lain yang telah berkolaborasi denganmu!
*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.