KUNCI JAWABAN Tema 9 Kelas 4 Halaman 11 12 13 14 15 Subtema 1 Pembelajaran 2 Kayanya Negeriku

Inilah kunci jawaban Buku Tematik Tema 9 Kelas 4 SD  Subtema 1 Pembelajaran 2  halaman 11, 12, 13, 14, dan 15

Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
Buku Tematik terpadu kurikulum 2013
KUNCI JAWABAN Tema 9 Kelas 4 Halaman 11 12 13 14 15 Subtema 1 Pembelajaran 2 Kayanya Negeriku. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Berikut ini adalah pembahasan kunci jawaban Tema 9 kelas 4 SD berjudul Kayanya Negeriku halaman 11, 12, 13, 14, dan 15 subtema 1 pembelajaran  2  tentang Kekayaan Sumber Energi di Indonesia.

Materi soal yang dibahas dikutip dari  Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018.

Terdapat 4 subtema pada buku tematik Tema 9 Kelas 4 SD diantaranya Subtema 1: Kekayaan Sumber Energi di Indonesia, Subtema 2: Pemanfaatan Kekayaan Alam, Subtema 3: Pelestarian Sumber Daya Alam Indonesia, dan Subtema 4: Karyaku Prestasiku.

Kunci jawaban Tema 9 kelas 4 SD dan MI ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman untuk mengoreksi hasil belajar anak.

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 9 Kelas 4 Halaman 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Subtema 1 Pembelajaran 1 Kayanya Negeriku

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 4 Halaman 151 152 153 154 155 156 157 158 Subtema 3 Pembelajaran 4

Inilah kunci jawaban Buku Tematik Tema 9 Kelas 4 SD  Subtema 1 Pembelajaran 2  halaman 11, 12, 13, 14, dan 15 yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:

>>> Halaman 11

Pembelajaran 2

Ayo Berdiskusi

Menyediakan ruang terbuka hijau yang ditanami pepohonan bertujuan mengikat air hujan sehingga mencegah terjadinya banjir. Tindakan itu merupakan salah satu bentuk kewajiban kita terhadap lingkungan. Kewajiban merupakan sesuatu yang harus dilakukan. Sebaliknya, sesuatu yang harus kita terima disebut hak.

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 4 Halaman 170 171 173 174 176 177 Bangga Terhadap Daerah Tempat Tinggalku

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 4 Halaman 159 160 161 162 166 167 168 169 Bangga Daerah Tempat Tinggalku

>>> Halaman 11 - 12

Apa hak dan kewajiban kita terhadap lingkungan?

Diskusikan dengan teman-temanmu, kemudian tuliskan hasil diskusimu.

Jawaban :
Hak kita terhadap lingkungan :
1. Hidup nyaman dan aman
2. Menikmati lingkungan segar
3. Menggunakan energi
4. Memanfaatkan sumber daya alam
5. Terbebas dari polusi

Kewajiban kita terhadap lingkungan :
1. Menjaga sungai agar tidak tercemar oleh sampah dan limbah
2. Mengurangi polusi udara
3. Menjaga hutan agar tidak gundul
4. Membersihkan lingkungan dari sampah
5. Menerapkan perilaku hemat energi

Tanggung jawab kita terhadap lingkungan :
1. Menjaga sungai tetap bersih
2. Merawat pohon dan tanaman sehingga lingkungan tetap asri
3. Membersihkan lingkungan dari sampah
4. Menjaga hewan dan tumbuhan dari terjadinya kepunahan
5. Menjaga agar udara tetap bersih dan terhindar dari polusi

Menjaga dan melestarikan lingkungan merupakan salah satu kewajiban kita bersama. Kesadaran akan pentingnya menjaga lingkungan alam harus ditumbuhkan sejak kecil. Salah satu cara menumbuhkan kesadaran tersebut adalah dengan melakukan pembiasaan-pembiasaan dalam kehidupan seharihari. Pembiasaan tersebut seperti berhemat air dan membuang sampah pada tempatnya.

Kegiatan penumbuhan kesadaran menjaga lingkungan dapat dilakukan dengan kegiatan yang menyenangkan. Salah satunya dengan bernyanyi menyanyikan lagu-lagu bertemakan lingkungan. Contohnya lagu yang berjudul “Alam Bebas”.

Not ANgka Lagu Alam Bebas

>>> Halaman 13

Ayo Berlatih

Pelajarilah lagu  “Alam  Bebas”  sampai kamu dapat menyanyikan dengan baik dan benar. Kemudian, nyanyikan bersama teman-temanmu. Jika perlu, gunakan iringan dengan alat musik yang ada di sekitarmu.
Agar bisa menyanyikan dengan  baik, kamu harus mengetahui nada dan tempo lagu.

A. Nada
Nada adalah bunyi yang beraturan dan memiliki frekuensi tertentu. Dalam musik setiap nada memiliki tinggi nada atau tala tertentu.

Nada dapat diatur dalam tangga nada yang berbeda-beda. Nada sering diistilahkan dengan not, walaupun sebenarnya keduanya memiliki perbedaan arti.

Nada dan tempo

B. Tempo
Tempo merupakan ukuran kecepatan musik dalam irama lagu atau cepat lambatnya lagu dinyanyikan. Kecepatan lagu bisa diukur dengan alat bernama metronome.

Keterangan tempo biasanya diletakkan di bagiankiri atas pada sebuah lagu, di bawah penulisan nada dasar lagu tersebut. Tanda ini digunakan untuk menyatakan kecepatan lagu yang tepat.

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 4 Halaman 141 143 144 145 146 147 148 149 150 Subtema 3 Tempat Tinggalku

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 4 Halaman 133 134 135 137 139 140 Bangga Terhadap Daerah Tempat Tinggalku

>>> Halaman 14

Ayo Renungkan

1. Apa yang kamu pelajari hari ini?
2. Manfaat apa yang dapat kamu ambil melalui pembelajaran hari ini?
3. Keterampilan apa saja dapat kamu kuasai melalui pembelajaran hari ini?
4. Apa yang akan kamu lakukan setelah melalui pembelajaran hari ini?

Jawaban :
1. Yang saya pelajari pada pelajaran hari ini adalah :
- Berdiskusi dan menulis hasil diskusi tentang hak dan kewajiban terhadap lingkungan
- Bernyanyi lagu Alam Bebas
- Mempelajari nada dan tempo lagu
2. Manfaat dari pembelajaran hari ini adalah setelah kita berdiskusi tentang hak dan kewajiban menjaga lingkungan agar kita lebih mencintai dan menjaga lingkungan
3. Keterampilan bernyanyi dengan nada dan tempo yang benar
4. Menerapkan tanggung jawab kita terhadap lingkungan dengan cara menjaga dan merawat lingkungan.

>>> Halaman 15

Kerja Sama dengan Orang Tua

Nyanyikan lagu “Alam Bebas” di hadapan orang tuamu.

Selesai bernyanyi, mintalah pendapat dari orang tuamu.

*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved