KUNCI JAWABAN Tema 9 Kelas 5 Halaman 35 36 37 38 39 40 41 42 43 Subtema 1 Pembelajaran 5

Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 9 Kelas 5 SD  Subtema 1 Pembelajaran 5  halaman 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, dan 43

Tayang:
Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
Buku Tematik terpadu kurikulum 2013
KUNCI JAWABAN Tema 9 Kelas 5 Halaman 35 36 37 38 39 40 41 42 43 Subtema 1 Pembelajaran 5. 

Jenis tangga nada :

Slendro

Penjelasan :

Pada lagu Lir ilir tersebut banyak digunakan nada-nada 1-2-3-5-6

*Judul lagu :

Suwe Ora Jamu

Jenis tangga nada :

Pelog

Penjelasan :

Pada lagu Suwe Ora Jamu tersebut banyak digunakan nada-nada 1-3-4-5-7

>>> Halaman 42

Dengarkanlah lagu-lagu jenis pentatonik lainnya, selain dua lagu itu. Kemudian, tuliskanlah judul lagu yang sudah kamu dengarkan, jenis tangga nada tersebut, dan berikan penjelasan singkat mengenai lagunya.

*Judul lagu :

Cublak-cublak Suweng (Jawa Tengah)

Jenis tangga nada :

Slendro

Penjelasan :

Pada lagu Cublak-cublak Suweng, jenis tangga nada adalah Slendro, karena banyak digunakan nada-nada 1-2-3-5-6. Dengan kesan gembira dan lincah.

*Judul lagu :

Cing Cangkeling (Jawa Barat)

Jenis tangga nada :

Slendro

Penjelasan :

Pada lagu Cing Cangkeling, jenis tangga nada adalah Slendro, karena banyak digunakan nada-nada 1-2-3-5-6. Dengan kesan gembira/senang.

*Judul lagu :

Macepet cepetan (Bali)

Jenis tangga nada :

Pelog

Penjelasan :

Pada lagu Macepet cepetan, jenis tangga nada adalah Pelog, karena banyak digunakan nada-nada 1-3-4-5-7

*Judul lagu :

Gundhul-gundhul Pacul

Jenis tangga nada :

Pelog

Penjelasan :

Pada lagu Gundhul-gundhul Pacul, jenis tangga nada adalah Pelog, karena banyak digunakan nada-nada 1-3-4-5-7. Dengan kesan gagah dan sakral.

Ayo Renungkan

Apa saja yang sudah kamu pelajari hari ini? Apa manfaat dari pembelajaran yang kamu peroleh hari ini? Tuliskan dalam kolom berikut.

Hasil Renungan

Hari ini saya telah belajar tentang sikap santun dan percaya diri  Pengetahuan  tentang klan, benda campuran, tangga nada lagu Keterampilan tentang mengomunikasikan, mengidentifikasi, bernyanyi.

>>> Halaman 43

Kerja Sama dengan Orang Tua

Pilihlah lagu yang isinya mengenai benda-benda di sekitarmu. Mintalah orang tua untuk membantu memilih lagu. Bersama orang tuamu, nyanyikan lagu yang telah dipilih. Kemudian, tuliskan syair lagu pada kolom berikut.

Jawaban

Macepet-cepetan (Bali)
Jani m'lati macepet-cepetan
Nanging limane tusing dadi matiang
Sejaba ento mekajang dadi
Nyenje kalah lakar gedhing
 

*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Halaman 4/4
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
KOMENTAR

Berita Terkini

© 2026 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved