KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 2 Halaman 23 25 26 27 28 29 30 31 33 Subtema 1 Pembelajaran 3 Kebersamaan

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID -  Berikut ini adalah pembahasan kunci jawaban Tema 7 kelas 2 berjudul Kebersamaan subtema 1 Pembelajaran 3 tentang Kebersamaan di Rumah halaman 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, dan 33.

Materi soal yang dibahas dikutip dari  Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018.

Pada buku tematik Tema 7 Kelas 2 terdapat 4 subtema diantaranya Subtema 1: Kebersamaan di Rumah, Subtema 2: Kebersamaan di Sekolah, Subtema 3: Kebersamaan di Tempat Bermain, dan Subtema 4: Kebersamaan di Tempat Wisata.

Kunci jawaban Tema 7 kelas 2 SD ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman untuk mengoreksi hasil belajar anak.

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 2 Halaman 15 16 17 18 19 20 21 22 Subtema 1 Pembelajaran 2 Kebersamaan

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 2 Halaman 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Subtema 1 Kebersamaan di Rumah

Inilah kunci jawaban Buku Tematik Tema 7 Kelas 2 Subtema 1 pembelajaran 3 halaman 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, dan 33 yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:

>>> Halaman 23 - 24

Ayo Mengamati

Silaturahmi Keluarga

Amatilah gambar kegiatan Siti berikut!

Di rumah Siti sedang diadakan acara silaturahmi keluarga. Silaturahmi keluarga diadakan setiap bulan. Suasana silaturahmi menandakan kebersamaan dalam keluarga.  Semua hidup rukun.

Siti membantu Ibu menyiapkan kue. Ibu membuat kue puding. Ibu mencetak kue dengan ukuran kecil. Ada yang diberi warna cokelat. Ada yang berwarna putih. Ada yang diberi warna hijau. Ada yang diberi warna merah. Semua menggunakan pewarna alami. Anak-anak bermain sambil menikmati kue puding. Mereka bergembira mendengarkan cerita teman.

Ayo Berlatih

Ayo, cari tahu warna kesukaan Siti dan teman-temannya!

>>> Halaman 25 - 26

Lengkapilah tabel berikut berdasarkan warna kesukaan teman sekelas.

Jawaban :

Hasil Pengamatan

Jawaban :

1. Hijau = 2

2. Cokelat = 2

3. Merah = 3

4. Putih = 1

5. Warna lain = 2

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
1.    Warna apakah yang paling banyak disukai siswa di kelasmu?
2.    Warna apakah yang paling sedikit disukai siswa di kelasmu?
3.    Apakah kamu dapat menemukan warna lain yang tidak disebutkan pada tabel?

Jawaban:
1.    Warna yang paling disukai siswa dikelas adalah  warna merah
2.    Warna yang paling sedikit disukai siswa dikelas adalah warna putih
3.    Ya saya menemukan warna yang lain yang disukai siswa dikelas yaitu warna kuning

>>> Halaman 27

Sambil menikmati kue puding, Siti dan saudaranya bertukar cerita. Siti dengan antusias menceritakan dongeng “Ular dan Tikus”. Siti mendapat cerita tersebut dari Ali.

Ayo Bercerita

Ceritakan kembali dongeng fabel “Kecerdikan Menumbuhkan Kebaikan” secara bergantian di depan kelas!

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 6 Kelas 2 Halaman 138 140 141 142 143 Subtema 3 Pembelajaran 5 Merawat Tumbuhan

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 6 Kelas 2 Halaman 176 177 178 179 180 183 184 Subtema 4 Merawat Hewan & Tumbuhan

>>> Halaman 28

Ayo Berlatih

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
1.    Mengapa sang Ular ingin memangsa Tikus?
2.    Tikus berbicara kepada Ular, jika ingin makan dirinya maka yang harus dilakukan adalah …
3.    Ular tidak jadi memakan Tikus karena mereka berdua tidak bisa …
4.    Ular meminta maaf kepada Tikus, apakah Tikus memaafkan sang Ular?
5.    Setelah Ular dan Tikus hidup bersama, apakah yang mereka lakukan bersama?

Jawaban :
1.    Karena Ular iri melihat Tikus makan dengan lahap, sementara Ular kelaparan.
2.    Bekerja mencari makan
3.    Hidup sendiri
4.    Tikus memaafkan Sang Ular.
5.    Ular dan Tikus mencari makan bersama.

Siti memotong kue pudingnya menjadi tiga bagian sama besar.

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 6 Kelas 2 Halaman 157 158 159 161 162 Subtema 4 Pembelajaran 1 Merawat Tumbuhan

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 6 Kelas 2 Halaman 188 189 190 192 Subtema 4 Pembelajaran 4 Merawat Tumbuhan

>>> Halaman 30 - 31

Ayo Berdiskusi

Tuliskan hasil diskusimu dengan teman sebangku!

Jawaban :

Puding yang dibagi menjadi bagian yang sama besar, maka masing-masing potongan puding besarnya adalah 1/3.

Ayo berlatih

1.    Siti memotong kertas menjadi tiga bagian sama besar. Setiap bagian disebut .... bagian. 

2.    Sebuah kue dipotong menjadi 3 bagian. Setiap bagian sebesar 1/3. Masing-masing potongan harus ...

3.    Siti ingin membagi sebuah kue. Masing-masing bagian sebesar 1/3 Maka kue tersebut dibagi menjadi .... bagian sama besar.

Jawaban :
1.    1/3
2.    Sama besar
3.    3 

Arsirlah sepertiga dari gambar berikut !

Jawaban :

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 6 Kelas 2 Halaman 120 121 122 123 124 Subtema 3 Pembelajaran 2 Tumbuhan Sekitarku

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 6 Kelas 2 Halaman 127 128 129 130 131 Subtema 3 Pembelajaran 3 Tumbuhan Sekitarku

>>> Halaman 32 - 33

Ayo Berlatih 

Jawablah pertanyaan berikut dengan memilih sikap yang benar dengan memberi tanda centang (√)!

1. Siti menyukai puding warna hijau. Sikap Siti terhadap Dayu yang menyukai puding warna cokelat adalah …

mengejek 
menghormati 
bertengkar
Jawaban : (√) menghormati 

Penjelasan : dalam bacaan itu siti menyukai puding warna hijau dan dayu warna coklat. walaupun berbeda warna puding kita harus saling menghormati.

2. Siti dan Dayu menyukai puding yang berbeda, maka mereka harus ...

mengolok 
menghormati 
rukun 

Jawaban : (√) harus saling menghormati

Penjelasan : Pada saat memiliki sebuah perbedaan bukan untuk sebuah pertikaian/permusuhan melainkan harus saling Menghormati

3. Siti memiliki kue. Siti membagi kue tersebut menjadi tiga bagian sama besar. Kemudian, Siti membagi 1/3bagian kepada Dayu dan 1/3 bagian diberikan kepada Edo. Siti menunjukkan sikap ...

adil 
angkuh 
dengki 

Jawaban : (√) adil

Penjelasan : Dalam bacaan tersebut terdapat kalimat "Siti Membagi Kue Menjadi 3 Bagian Sama Besar" Adil berarti dapat mengadili / Menyetarakan

4. Siti dan keluarganya selalu tolong-menolong. Mereka tidak pernah bertengkar. Mereka saling menyayangi. Siti dan keluarganya selalu ...

hidup mewah 
hidup rukun 
hidup ramai

Jawaban : (√) hidup rukun

Penjelasan : Hidup rukun dalam keluarga siti seolah-olah terasa dengan mereka yang tidak pernah bertikai dan saling tolong menolong

Diskusikan dengan teman sebangku, bagaimana sikapmu terhadap teman yang memiliki warna
kesukaan yang berbeda?
Sampaikan hasil diskusimu di depan kelas!

Jawaban :
Sikap saya kepada teman yang memiliki warna kesukaan yang berbeda kita harus menghormati dan menghargai kesukaan mereka.

Ayo berlatih

Jawaban :

Kegiatan Bersama Orang Tua

Menulis kembali cerita dongeng Ular dan Tikus.

Kecerdikan Menumbuhkan Kebaikan

Di sebuah gurun pasir, hiduplah Ular dan Tikus pasir.

Sebenarnya sang Ular sangat ingin memangsa tikus, sedangkan tikus berusaha mencari akal agar ular tidak lagi berniat memangsanya. Saat itu sang Ular sangat lapar, padahal ia sedang tidak mempunyai sedikit pun makanan. Sedangkan tikus yang berada tidak jauh dari sang Ular sedang asyik melahap makanannya. Sang Ular merasa tidak senang melihat kelakuan Tikus.

Ular: “Dengarkan ucapanku, wahai Tikus yang angkuh! Aku pasti akan mendapatkan tubuhmu yang mungil dan lezat itu!”

Tikus: “Hei, Ular. Berusaha dan bekerjalah. Jangan hanya berani mengancam. Kalau hanya mengancam, seekor semut pun bisa!”

Sang Ular sangat marah mendengar ejekan Tikus. Ia lalu kembali ke sarangnya dengan perut yang lapar. Sedangkan Tikus masih lahap dengan makanannya.

Waktu terus berjalan, tetapi ular tidak juga menemukan makanan. Ia juga enggan untuk keluar dari sarangnya. Sementara itu Tikus sudah lelap dalam sarangnya. Ular yang masih dalam keadaan lapar segera mengandapendap mendekati sarang Tikus meski ia masih sangat kesal terhadap Tikus. Dan kini ular telah berada di sisi Tikus yang sedang tidur pulas.

Ular: “Hei, Tikus. Aku sudah berada di sebelahmu dan siap untuk menyantapmu!”

Tikus segera terbangun dari tidurnya. Sambil berpura-pura menguap, ia mulai memutar otak agar bisa lolos dari cengkeraman sang Ular.

Tikus: “Tunggu dulu Ular, sahabatku. Kalau kau ingin memakanku, kau harus berpikir dulu. Kita hanya berdua di sini, tidak ada hewan lain. Jika kau memakanku maka kau akan sendiri. Kau tidak akan mempunyai teman yang dapat kauajak mencari makan. Kalau begitu kau tidak akan makan dan akhirnya kau akan mati!”

Sejenak sang Ular terdiam. Ia mencoba merenungkan nasihat Tikus.

Ular: “Jadi, kita tidak bisa hidup sendiri?”

Tikus: “Tentu. Bukankah kita bisa berteman dan tentunya kita dapat mencari makan bersama. Bukankah itu lebih menyenangkan daripada nantinya setelah kau memakanku kau hanya akan hidup sendiri.”

Ular mengangguk tanda mengerti.

Ular: “Baiklah kalau begitu, maafkan aku!”

 Tikus pun memaafkan ular. Mereka tersenyum bahagia, kemudian beranjak mencari makanan bersama-sama.

*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.