KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 6 Halaman 90 91 92 93 Subtema 2 Pembelajaran 6 Bumiku dan Musimnya

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Yuk simak berikut ini pembahasan kunci jawaban Tema 8 kelas 6 berjudul Bumiku halaman 90, 91, 92, dan 93.

Materi soal yang dibahas dikutip dari Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018.

Pada buku tematik Tema 8 Kelas 6 terdapat 3 subtema diantaranya Subtema 1: Perbedaan Waktu dan Pengaruhnya, Subtema 2: Bumiku dan Musimnya dan Subtema 3: Bumi, Matahari dan Bulan

Selengkapnya soal juga terdapat pada subtema 2 Pembelajaran 6 dalam Tema 8 kelas 6 tentang Bumiku dan Musimnya.

Kunci jawaban Tema 8 kelas 6 SD ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman untuk mengoreksi hasil belajar anak

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 6 Halaman 82 83 84 85 86 87 88 89 Tematik Subtema 2 Pembelajaran 5 Bumiku

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 6 Halaman 76 77 78 79 80 81 Subtema 2 Pembelajaran 4 Bumiku dan Musimnya

Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 8 Kelas 6 Subtema 2 pembelajaran 6 halaman 90, 91, 92, dan 93 yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:

>>> Halaman 90

Ayo Membaca

Bacalah teks di bawah ini dengan teknik membaca memindai.

Identifikasi informasi-informasi penting dari bacaan tersebut.

Lingkungan merupakan salah satu sumber daya alam yang sangat besar artinya bagi makhluk hidup. Lingkungan merupakan karunia Tuhan yang tidak ternilai. Tanpa lingkungan tidak akan ada kehidupan. Oleh karena itu, diperlukan upaya untuk melestarikan dan menjaga kebersihan lingkungan sekitar dengan sebaik-baiknya.

Kebersihan merupakan sebagian dari iman. Itulah slogan yang sering kita dengar selama ini. Oleh sebab itu, kita harus selalu menjaga kebersihan di mana saja kita berada.

Kebersihan juga penting bagi kesehatan kita. Kebersihan adalah keadaan bebas dari kotoran termasuk di antaranya debu, sampah, dan bau.

Sampah bukanlah hal yang baru bagi kita. Jika kita mendengar kata ini, pasti terlintas di benak kita sampah adalah semacam kotoran, setumpuk limbah, sekumpulan berbagai macam benda yang telah dibuang ataupun sejenisnya yang menimbulkan bau busuk yang menyengat hidung.

Dengan kata lain sampah dapat diartikan sebagai material sisa yang tidak diinginkan setelah berakhirnya suatu proses. Sampah yang tidak diolah cenderung merusak lingkungan di sekitarnya.

Sampah merupakan salah satu dari sekian banyak masalah sosial yang dihadapi masyarakat. Masyarakat kota ataupun daerah yang padat penduduknya pasti menghasilkan sampah yang begitu banyak.

Menurut pandangan sebagian masyarakat, sampah bukanlah masalah. Padahal, pemahaman inilah yang sangat mengkhwatirkan. Sampah merupakan masalah yang paling besar bagi lingkungan sekitar kita.

Bayangkan, jika sampah terus-menerus dibuang, berserakan di tengah jalan. Dibuang di sungai, laut atau selokan air rumah kita. Berikut ini akibat yang timbul jika kita membuang sampah sembarangan.

• Menimbulkan bau busuk (pencemaran udara). Di tempat umum seperti taman, jalan, dan tempat rekreasi, sampah yang berserakan jelas berpengaruh ketika orang sedang beristirahat sambil menikmati alam. Hal ini diakibatkan bau yang timbul dari sampah tersebut.

• Dapat menyebabkan banjir. Sampah yang setiap harinya kita buang di sungai dan selokan, walaupun hanya sedikit, tetapi lama-kelamaan akan menumpuk dan mengakibatkan penumpukan di gorong-gorong dan bendungan sungai. Pada gilirannya, penumpukan yang terjadi akan menghambat aliran sungai dan mengakibatkan air sungai meluap. Alhasil terjadilah banjir.

• Menimbulkan penyakit. Sampah yang menumpuk tanpa ada tindakan selanjutnya akan mengalami pembusukan dan menjadi sarang nyamuk untuk bertelur sehingga yang dirugikan masyarakat itu sendiri. Macammacam penyakit yang ditimbulkan, yaitu demam berdarah, gangguan pernapasan, gatal-gatal, dll.

• Mencemari air (sungai dan laut). Sampah yang dibuang di sungai selain mengakibatkan banjir, juga mengakibatkan pencemaran air, baik dari warna, bau, dan rasa air tersebut. Adapun sampah yang dibuang ke laut dampaknya sangat besar dan merugikan bagi masyarakat, antara lain: mencemari air laut, mengganggu ekosistem laut menggangu pelayaran.

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 6 Halaman 71 72 73 74 75 Subtema 2 Pembelajaran 3 Bumiku dan Musimnya

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 6 Halaman 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 Subtema 2 Pembelajaran 2 Bumiku

>>> Halaman 92

Ayo Mencoba

Pemeran Informasi

Tuliskan 5 informasi penting yang kamu temukan dari bacaan dalam selembar kertas kecil. Tempelkan kertas berisikan informasi tersebut di dinding kelas.

Jawaban:

Informasi penting :

1. Pandangan salah tentang sampah oleh sebagian masyarakat
2. Sampah menimbulkan bau busuk (pencemaran udara)
3. Sampah dapat menyebabkan banjir
4. Sampah menimbulkan penyakit
5. Sampah mencemari air (sungai dan laut)

Setelah semua temanmu menempelkan kertas informasinya, bawalah buku catatanmu dan bacalah informasi-informasi tersebut.

Lengkapi informasi pentingmu dengan informasi-informasi penting lainnya yang kamu temukan dari kertas-kertas informasi.

Sajikan kembali informasi tersebut dalam bentuk infografis.

Jawaban:

Infografis

Ayo Berlatih

Untuk mendapatkan lingkungan tempat tinggal yang nyaman, sehat, bersih dan bebas dari sampah, tentu saja memerlukan peran serta masyarakat yang tinggal di lingkungan tersebut. Kamu akan bermain peran, memerankan tokoh masyarakat.

Sebagai tokoh masyarakat, kamu diminta untuk melakukan penyuluhan kepada masyarakat dan menghimbau masyarakat untuk melaksanakan tanggung jawabmu dalam menjaga lingkungan.

Ayo, persiapkan kegiatan penyuluhanmu dengan melengkapi format berikut.

Tujuan Penyuluhan :

Mengurangi sampah yang dihasilkan masyarakat

Sasaran Penyuluhan :

Masyarakat sekitar

Topik yang akan disampaikan melalui penyuluhan :

Bank Sampah/Daur ulang sampah

Tanggung jawab masyarakat yang akan dihimbau melalui penyuluhan :

Menjaga kebersihan lingkungan sekitar

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 6 Halaman 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Subtema 1 Pembelajaran 5 Bumiku

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 kelas 6 Halaman 29 31 32 33 34 35 36 37 38 39 Subtema 1 Pembelajaran 4 Bumiku

>>> Halaman 93

Ayo Berlatih

Lingkungan hidup yang nyaman bukan hanya berkaitan dengan kebersihan dan kesehatan fisik, tetapi juga keseimbangan hidup. Supaya hidup kita seimbang, kita perlu melakukan kegiatan-kegiatan yang menyalurkan hobi kita.

Anak-anak di lingkungan tempat Siti tinggal gemar sekali menari. Ayo, berlatih
menari bersama mereka!

Ayo, kita melatih kembali kelincahan dan kelenturan kita dalam menari Gantar. Ingatlah kembali gerakan-gerakan dasar dalam menari Gantar.

Bersama temanmu bergantianlah berlatih menari, mintalah teman sebangkumu mengamati ketika kamu memperagakan gerakan dasar tari Gantang dan memberikan komentar atas gerakanmu. Lakukan hal yang sama untuk temanmu.

Jawaban : Gerakan-gerakan dasar dalam menari Gantar

Tari Gantar merupakan tari pergaulan muda-mudi oleh Suku Dayak Benuaq dan Suku Dayak Tunjung yang ada di Kabupaten Kutai Barat. Sebuah ekspresi kegembiraan serta keramah-tamahan mereka ketika menyambut tamu, baik wisatawan atau orang-orang yang dihormati.

Tarian yang pada awalnya menjadi bagian upacara panen padi ini kental nuansa keakraban. Hal itu terlihat ketika para penari mengajak para tamunya ikut menari. Versi lain menyebutkan bahwa tarian ini dulunya diperagakan untuk menyambut para pahlawan dari medan perang.

Ayo Renungkan

- Kegiatan apa saja yang sudah kamu lakukan hari ini?

Jawaban : Kegiatan menambah ilmu dengan belajar menari dan rencana kegiatan persiapan penyuluhan

- Kegiatan mana yang paling membuatmu tertarik? Mengapa?

Jawaban : Karena dapat membuat kita lentur dan tidak kaku saat melakukkan gerakan gerakan tarian dan menambah wawasan tentang tari tarian diindonesia.

- Apa manfaat kegiatan pembelajaran hari ini buatmu?

Jawaban : Menambah wawasan dan pengetahuan.

Kerja Sama dengan Orang Tua

- Tunjukkan kembali hasil karya infografismu kepada orang tuamu.
- Ceritakan tahapan-tahapan yang kamu lakukan untuk membuat infografis
tersebut.
- Ceritakan juga informasi yang ingin kamu sampaikan melalui infografis
tersebut.

*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.