KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 6 Halaman 71 72 73 74 75 Subtema 2 Pembelajaran 3 Bumiku dan Musimnya
Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 8 Kelas 6 Subtema 2 pembelajaran 3 halaman 71, 72, 73, 74, dan 75
Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Yuk simak berikut ini pembahasan kunci jawaban Tema 8 kelas 6 berjudul Bumiku halaman 71, 72, 73, 74, dan 75.
Materi soal yang dibahas dikutip dari Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018.
Pada buku tematik Tema 8 Kelas 6 terdapat 3 subtema diantaranya Subtema 1: Perbedaan Waktu dan Pengaruhnya, Subtema 2: Bumiku dan Musimnya dan Subtema 3: Bumi, Matahari dan Bulan.
Selengkapnya soal juga terdapat pada subtema 2 Pembelajaran 3 dalam Tema 8 kelas 6 tentang Bumiku dan Musimnya.
Kunci jawaban Tema 8 kelas 6 SD ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman untuk mengoreksi hasil belajar anak.
Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 6 Halaman 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 Subtema 2 Pembelajaran 2 Bumiku
Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 6 Halaman 55 56 57 58 59 60 Subtema 2 Pembelajaran 1 Bumiku dan Musimnya
Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 8 Kelas 6 Subtema 2 pembelajaran 3 halaman 71, 72, 73, 74, dan 75 yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:
>>> Halaman 71
Ayo Membaca
Ayo, kita ingat kembali tentang negara-negara tetangga Indonesia.
Lalu, bagaimana dengan kondisi sosial budayanya? Apakah sama dengan kondisi sosial budaya di Indonesia? Atau berbeda?
Ayo, kita baca informasi tentang keadaan sosial budaya di Singapura.
Singapura
Singapura termasuk negara dengan penduduk yang padat. Sebanyak 85% rakyat Singapura tinggal di rumah susun. Penduduknya terdiri atas etnis Tionghoa, Melayu, dan India. Rakyatnya menganut agama Buddha, Islam, Kristen, dan Tao. Penduduknya berbahasa Inggris, Mandarin, Melayu dan Tamil. Rakyat Singapura sangat disiplin dalam masalah kebersihan. Singapura menjadi negara paling bersih di Asia. Singapura banyak dikunjungi para wisatawan. Mereka ingin berbelanja di Singapura.
Bacalah kembali informasi tentang kadaan geografis negara Singapura. Bersama dengan temanmu lakukan analisis sederhana tentang hubungan keadaan geografis negara-negara tersebut dengan keadaan sosial budayanya.
Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 6 Halaman 49 50 51 52 53 54 Subtema 1 Perbedaan Waktu dan Pengaruhnya
Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 6 Halaman 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Subtema 1 Pembelajaran 5 Bumiku

Jawaban:
Kondisi Geografis : Singapura merupakan negara kepulauan yang memiliki penduduk yang padat. Luasnya hampir sama dengan kota jakarta (664Km2 ). Keadaan alam negara singapura pada umumnya relatif datar. Akan tetapi, di beberapa tempat di jumpai perbukitan.
Kondisi sosial budaya : Masyarakat singapura sangat disiplin dalam menjaga kebersihan, baik lingkungan tempat tinggal ataupun lingkungan sekitar.
Analisis hubungan kondisi geografis dan sosial budaya : sebagai warga yang tinggal di negara yang kecil rakyat singapura sadar bahwa lingkungannya harus dijaga. Pemerintah singaupra pun menerapkan peraturan yang sangat ketat untuk menjaga kenyamanan dan kebersihan negara. Peraturan yang ketat, kedisiplinan, dan kepedulian penduduk terhadap lingkungannya itulah yang menjadikan negara singapura sebagai salah satu negara terbersih di dunia.
Setiap negara memiliki keunikan sosial budaya. Begitu juga dengan kondisi lingkungan alamnya. Meskipun memiliki lingkungan alam yang berbeda-beda, setiap negara pasti memiliki kepedulian yang sama terhadap kelestarian lingkungan hidupnya. Perhatikan infografis yang disajikan dan identifikasi informasi-informasi yang kamu dapatkan dari infografis tersebut.
Sajikan kembali informasi-informasi yang kamu temukan dalam bentuk peta
pikiran.
Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 kelas 6 Halaman 29 31 32 33 34 35 36 37 38 39 Subtema 1 Pembelajaran 4 Bumiku
Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 6 Halaman 20 21 22 23 24 25 26 Subtema 1 Pembelajaran 3 Perbedaan Waktu

Peta Pikiran Manfaat Konservasi Alam
Jawaban :
Peta Pikiran Manfaat Konservasi Alam

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 6 Halaman 1 2 3 4 5 6 7 8 Bumiku Subtema 1 Perbedaan Waktu & Pengaruhnya
Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 8 Kelas 6 Halaman 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Subtema 1 Pembelajaran 2 Bumiku
>>> Halaman 73 - 74
Bersama dengan temanmu, lakukan analisis terhadap infografis yang disajikan dan identifikasi informasi-informasi yang kamu dapatkan dari infografis tersebut.
Sajikan kembali informasi-informasi yang kamu temukan dalam bentuk peta pikiran.
Ayo Mengamati
Menjaga kelestarian lingkungan hidup merupakan tanggung jawab bersama. Setiap warga negara bertanggung jawab melakukan upaya-upaya untuk melestarikan lingkungan hidup. Apakah kamu tahu makna tanggung jawab?
Tangung jawab adalah kesadaran manusia akan tingkah laku atau perbuatan baik yang disengaja maupun yang tidak disengaja. Tanggung jawab juga berarti berbuat sebagai perwujudan kesadaran akan kewajibannya.
Setiap manusia memiliki tanggung jawab masing-masing sesuai dengan posisi dan kedudukan yang dimilikinya. Misalnya dalam sebuah keluarga, setiap anggota keluarga memiliki tanggung jawab yang berbeda sesuai dengan posisinya.
Gambarlah pohon keluargamu. Identifikasilah tanggung jawab setiap anggota keluargamu. Bandingkan hasil identifikasi tanggung jawab di keluargamu dengan tanggung jawab di keluarga temanmu.
Gunakan format pohon keluarga di bawah ini untuk membantumu!
Jawaban:
Tanggung jawab Ayah dalam keluarga :
Menjadi pemimpin yang bijak lagi tegas dalam membina anggota keluarga dalam menaati aturan yang berlaku
Memberikan nafkah lahir dan batin terhadap keluarganya
Menjadi pelindung keluarga
Menjadi teladan yang baik bagi anggota keluarga
Menjadi guru yang cakap bagi anggota keluarga
Menjadi teman diskusi bagi anggota keluarga
Menjadi penghibur keluarga
Menjadi delegasi untuk kerabat dan lingkungan
Tanggung jawab Ibu dalam keluarga :
Menjadi pembina keluarga yang mampu membuat harmonis anggota keluarga
Mematuhi segala kebijakan dan aturan yang ditetapkan suami selama tidak melanggar norma agama dan masyarakat
Mengelola hasil nafkah untuk keluarganya
Menjadi teladan bagi anggota keluarga
Menjadi teman diskusi anggota keluarga
Menjadi penghibur keluarga
Tanggung jawab anak (kakak dan adik) dalam keluarga :
Menaati segala anjuran dan perintah yang diberikan kedua orang tua
Membantu ayah dan ibu sesuai kemampuan
Menyenangkan hati orang tua
Menjaga suasana kondusif dan nyaman dalam lingkungan keluarga
Mengutamakan belajar daripada bermain
Upaya menjaga dan melestarikan lingkungan hidup merupakan tangung jawab setiap warga masyarakat yang tinggal di lingkungan tersebut. Upaya ini dapat dimulai dari hal yang sederhana, yaitu membuang sampah pada tempatnya.
Di bawah ini disajikan infografis tentang sampah di Jakarta. Bersama temanmu cermatilah infografis tersebut. Analisislah informasi yang kamu dapatkan dari infografis tersebut.
Jawaban:
Produksi sampah warga jakarta tiap hari adalah 6.270 ton! ini setara dengan berat badan 25 ekor paus biru besar! Sampah Jakarta juga mampu menimbun tanah seluas sebanyak 4 lapangan sepak bola.
Dari sampah yang banyak tersebut, komposisi jenis sampahnya adalah 54% sampah organik, 15% sampah kertas, 14% sampah plastik dan 17% sampah campuran dari kaca, logam dan sebagainya. Dari semua sampah tersebut, hanya 79% yang dapat terangkut, sedang sisanya tidak terangkut atau sudah didaur ulang.
Masalah sampah ini merupakan masalah yang besar bagi warga Jakarta, karena sampah dapat merugikan kesehatan dengan timbulnya penyakit dari sampah, masalah bagi lingkungan karena bisa menyebabkan pencemaran, serta dapat membahayakan lingkungan, karena sampah bisa menimbulkan bahaya ledakan yang disebabkan kandungan gas dalam sampah yang dapat meledak, seperti kejadian ledakan sampah pada tanggal 21 Februari 2005 yang menelan korban jiwa.
Dari segi estetika, sampah juga menimbulkan masalah tersendiri. Masalah pelik sampah ini karena masyarakat masih tidak tahu bagaimana mengelola sampah. Sebanyak 55% masyarakat tidak tahu cara mengelola sampah. Sebanyak 74% sampah hanya dibuang/ditumpuk, 2% sampah dibakar, dan hanya 19% masyarakat yang mengerti cara penanganan sampah.
Tanggapan masyarakat masih rendah terhadap cara penanganan sampah, sebanyak 98% menganggap sampah itu kotor dan bau, dan baru sebanyak 2% masyarakat yang sudah kreatif dengan melakukan daur ulang sampah. Sebanyak 65% masyarakat rela membayar lebih retribusi sampah asal sampah dikelola secara baik. Namun ada harapan agar masalah sampah ini bisa teratasi, karena 7,6 dari skala 10 masyarakat untuk turut bertanggung jawab terhadap permasalahan sampah.
Yang bisa kita lakukan sebagai bentuk tanggung jawab tersebut adalah dengan mengurangi sampah di sumbernya, yaitu dengan menghabiskan makanan, menghindari barang dengan umur pakai pendek, memilih produk kemasan besar, serta melakukan daur ulang. Jika sampah masih ada/ masih berproduksi di sumbernya, maka metode pemilahan sampah dapat membantu mengurangi dampak sampah.
Sampah yang mudah busuk dikomposkan untuk dijadikan pupuk, dan sampah sulit busuk bisa didaur ulang dengan cara dijual/disumbangkan. Mari bersama-sama kita wujudkan Indonesia bebas sampah 2020.
>>> Halaman 75
Identifikasi tanggung jawab kita sebagai anggota masyarakat dalam menjaga lingkungan kita dari sampah.
Jawaban:
Tanggung jawab masyarakat dalam menjaga lingkungan dari sampah
Menghabiskan makanan
Menghindari barang dengan umur pakai pendek
Memilih produk dengan kemasan besar
Mendaur ulang sampah
Ayo Renungkan
Renungkan kembali pengalaman-pengalaman pembelajaran yang pernah kamu lalui. Untuk memastikan bahwa kamu mendapatkan hak untuk memperolah pendidikan, tentunya orang tuamu telah melakukan upaya yang besar.
Apa yang akan kamu lakukan kepada orang tuamu untuk membalas jasa mereka?
Jawaban :
1. menghormati orang tua(tdk membentak)
2. membanggakan dgn prestasi yg didadapt, mematuhi perintahnya
3. belajar bersungguh sungguh agar sukses
Buatlah sebuah kartu atau tulisan untuk mengungkapkan rasa syukur dan rasa terima kasihmu kepada orang tuamu.
Jawaban :
Kepada Ibu dan Bapak,
Aku tahu tidak biasa bagiku menuliskan kalian surat seperti ini, tetapi aku tidak tahu lagi cara lain untuk mengungkapkan rasa terima kasihku pada kalian. Sebenarnya aneh rasanya tiba-tiba memberikan kalian surat ini, tetapi mari kucoba.
Ibu, Bapak, kalian mungkin tidak tahu bahwa aku sangat mencintai kalian, karena aku bukanlah anak yang berbakti. Aku sering marah pada kalian tanpa alasan. Aku juga sering mengecewakan kalian. Maafkan aku untuk itu. Tetapi kalian harus percaya bahwa aku benar-benar mencintai kalian.
Terima kasih atas cinta tak terbatas dan tak bersyarat yang kalian berikan padaku meskipun aku sepertinya tidak pantas mendapatkannya. Terima kasih telah sabar menghadapiku setiap waktu. Terima kasih untuk selalu mencoba menjadikanku orang yang baik. Terima kasih karena tidak lelah terhadapku. Terima kasih karena tidak mencampakkanku.
Aku janji aku tidak akan mengecewakan kalian lagi. Aku akan bekerja keras dan membuat kalian bangga padaku. Terima kasih atas segalanya. Kalian benar-benar orangtua terhebat di dunia ini. Aku selamanya bersyukur menjadi putri kalian.
Salam sayang,
Putri kalian
Kerja Sama dengan Orang Tua
Tunjukkan tulisan atau kartu ucapan terima kasih yang kamu buat dan ceritakan kepada orang tuamu mengapa kamu membuat kartu/tulisan tersebut.
Jawaban :
Ibu yang melahirkan ku,ayah yang membesarkanku aku sangat menyanyangi mereka,saat aku besar nanti aku akan membalas jasa mereka
Aku membuat kartu ucapan ini karena aku sayang mereka berdua
*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.