KUNCI Jawaban Tema 5 Kelas 3 Halaman 103, 105, 107, dan 108 Buku Tematik SD / MI Subtema 2

Pecahan pada gambar di atas memiliki angka pembilang yang sama. Namun, angka penyebutnya berbeda. Makin besar angka penyebutnya, makin kecil pula bagian pecahan tersebut.

Ayo Berlatih (107)

Bagaimana jika angka penyebutnya sama namun angka pembilangnya yang berbeda-beda?

Manakah yang lebih besar? Perhatikan gambar berikut ini.

Beri tanda ">" (lebih dari) atau "<" (kurang dari) pada tempat yang telah tersedia.

Soal Tema 5 Kelas 3 SD Halaman 107

Soal Tema 5 Kelas 3 SD Halaman 107
Jawaban:

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 SD Halaman 107

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 SD Halaman 107

Dapat disimpulkan bahwa untuk pecahan dengan penyebut yang sama:

"Makin besar pembilangnya, makin besar nilai pecahan tersebut."

Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Sri Juliati)

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul KUNCI Jawaban Tema 5 Kelas 3 SD Subtema 2 Pembelajaran 5 Halaman 103 105 107 108, https://www.tribunnews.com/pendidikan/2021/01/22/kunci-jawaban-tema-5-kelas-3-sd-subtema-2-pembelajaran-5-halaman-103-105-107-108?page=all.

Pecahan pada gambar di atas memiliki angka pembilang yang sama. Namun, angka penyebutnya berbeda. Makin besar angka penyebutnya, makin kecil pula bagian pecahan tersebut.

Ayo Berlatih (107)

Bagaimana jika angka penyebutnya sama namun angka pembilangnya yang berbeda-beda?

Manakah yang lebih besar? Perhatikan gambar berikut ini.

Beri tanda ">" (lebih dari) atau "<" (kurang dari) pada tempat yang telah tersedia.

Soal Tema 5 Kelas 3 SD Halaman 107

Soal Tema 5 Kelas 3 SD Halaman 107
Jawaban:

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 SD Halaman 107

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 SD Halaman 107

Dapat disimpulkan bahwa untuk pecahan dengan penyebut yang sama:

"Makin besar pembilangnya, makin besar nilai pecahan tersebut."