Belajar dari Rumah
Soal dan Jawaban TVRI Kelas 4-6 Tanggal 18 September 2020 Jumat Pembagian Pecahan dan Desimal
Sementara SD Kelas 4-6 hari ini akan mempelajari tentang Pembagian Pecahan dan Desimal.
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Mari simak kunci jawaban soal TVRI edisi Jumat 18 September 2020 pada artikel ini.
Materi SD Kelas 1-3 tentang asal usul Rawa Pening dan Banjarmasin.
Sementara SD Kelas 4-6 hari ini akan mempelajari tentang Pembagian Pecahan dan Desimal.
• SOAL & JAWABAN Tugas TVRI Kelas 1-3 SD Jumat 18 September 2020 Kunci Jawaban Tugas TVRI Kelas 1 2 3
• Soal dan Jawaban Belajar TVRI Kelas 4-6 SD Jumat 18 September 2020, Tugas TVRI Kelas 4 5 6 SD Jumat
SD Kelas 1-3
Berikut ini kumpulan soal dan jawaban materi siswa SD Kelas 1-3 Jumat (18/9/2020):
Soal 1
Perilaku baik apa yang dapat kamu tiru dari cerita Asal-usul Rawa Pening?
Soal 2
Tuliskan akibat-akibat buruk dari perebutan kekuasaan di Kerajaan Daha!
Jawab
Jawaban soal 1
Perilaku baik yang bisa kita tiru adalah sikap untuk bersedia menolong orang yang sedang dalam kesusahan tanpa memandang status dan latar belakangnya.
Hal itu ditunjukkan oleh si anak dalam cerita yang bersedia menolong warga desa untuk menyembuhkan penyakit mereka tanpa minta imbalan.
Hal yang sama juga ditunjukkan oleh karakter nenek yang bersedia membantu si anak yang sedang kelaparan dengan memberinya makan.
Jawaban soal 2
Akibat dari perebutan kekuasaan di Kerajaan Daha yang tak kunjung berakhir, mengakibatkan rakyat Daha hidup dalam kemiskinan dan kelaparan.
SD Kelas 4-6
Berikut ini disajikan kumpulan soal dan jawaban materi siswa SD Kelas 4-6 Jumat (18/9/2020):
Soal 1
Dina membuat baju untuk bonekanya. Setiap baju memerlukan 0,9 m kain. Berapa maksimal baju yang dapat dibuat dari 7 ⅕ m kain?
Soal 2
Berapakah hasil bagi dari 0,68 dengan ⅖?
Soal 3
Tentukan hasil operasi hitung pecahan berikut dalam bentuk pecahan paling sederhana! 4 ⅔ : 0,6 x ⅖.
Jawab
Jawaban Soal 1
Jumlah baju yang bisa dibuat = 7 ⅕ : 0,9
= 36/5 : 9/10
= 36/5 x 10/9 (disederhanakan)
= 4/1 x 2/1
= 8
Jadi, jumlah baju yang bisa dibuat maksimal 8.
Jawaban Soal 2
0,68 : 2/5 = 68/100 x 5/2
= 34/20 x 1/1
= 34/20
= 17/10
= 1 7/10
Jawaban Soal 3
4 ⅔ : 0,6 x ⅖. = 14/3 x 10/6 x 2/5
= 7/3 x 2/3 x 2/1 (disederhanakan)
= 28/9
= 3 1/9
Disclaimer:
Artikel ini hanya digunakan oleh orangtua untuk memandu proses belajar anak.
Selain itu, masih diumungkinkan adanya koreksi dari perhitungan TribunnewsWiki.com.
Panduan untuk Orangtua
Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orang tua mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut.
Anak juga menyiapkan alat tulis.
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:
- Berusahalah untuk mendampingi anak menyaksikan tayangan hingga selesai.
Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.
- Ajaklah anak berdiskusi kebermanfaatan tayangan yang disaksikan. Berilah motivasi untuk penyelesaian tugas yang diberikan dengan memeriksa kembali apa yang sudah dikerjakan anak.
- Untuk tugas yang rumit atau perlu penyelesain, arahkan anak untuk mencari referensi lainnya dari buku.
Jika memungkinkan, berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.
- Mintalah anak membacakan hasil karya yang ditulisnya dan berikan komentar seputar penyampaian dan komunikasi yang digunakan.
- Berikan penghargaan untuk karya yang sudah dibuat anak.
Berikut hal yang dapat adik-adik di rumah bisa lakukan untuk membantu meningkatkan kompetensi Belajar dari rumah di TVRI:
1. Siapkan alat tulis sebelum tayangan.
Simaklah tayangan dengan baik untuk memahami materi yang disampaikan.
2. Berusahalah untuk mengerjakan tugas yang disampaikan.
3. Pergunakan sumber lain untuk membantu mengerjakan tugas.
4. Catatlah hal-hal yang belum dapat kamu pahami dengan baik sebagai bahan diskusi dengan orang tua dan/atau dengan guru serta temanmu dengan menggunakan gawai.
5. Mintalah bimbingan dari orang tua atau saudaramu jika memungkinkan.
6. Tetap dirumah dan tidak perlu kemana-mana dahulu ya, physical distancing juga perlu dilakukan oleh siswa/siswi yang saat ini belajar dari rumah dan tidak berangkat ke sekolah.
Selalu jaga kebersihan dan kesehatan ya.
Sebagian artikel ini telah tayang di Tribunnews Wiki dengan judul KUNCI JAWABAN Belajar dari Rumah TVRI Kelas 4-6 SD, Jumat 18 September 2020: Pembagian Pecahan
(*)