Apa Perbedaan Hak dan Kewajiban Kunci Jawaban Soal Kelas 4 Tema 2 Subtema 1 Energi, Halaman 15 17 18

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Tetap semangat ya adik-adik menuntut ilmu pengetahuannya.

Kali ini akan membahas Kelas 4 SD/MI, Tema 2 Selalu Berhemat Energi, Subtema 1 Sumber Energi, Pembelajaran 2.

Pada artikel ini akan menyajikan soal dan jawaban Halaman 15, 17, 18.

 Apa yang dimaksud dengan kewajiban? Carilah contoh kewajiban kita dalam kehidupan masyarakat berikut alasannya.

Pertanyaan tersebut merupakan soal halaman 13 sampai 14 Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Kelas 4 SD/MI, Tema 2 Selalu Berhemat Energi, Subtema 1 Sumber Energi, Pembelajaran 2.

Nah, di bawah ini tersedia lengkap kunci jawaban Tema 2 Kelas 4 halaman 15, 17, 18 Pembelajaran 2, Subtema 1.

Kunci Jawaban Halaman 15

Perhatikan gambar berikut!

Air merupakan salah satu energi yang paling penting bagi manusia. Setiap orang berhak mendapatkan air bersih. Kita wajib menghemat penggunaannya. Jadi, apa perbedaan hak dan kewajiban?

Jawab: Perbedaan kewajiban dan hak adalah kewajiban apabila tidak dilaksanakan akan dikenakan sanksi, sedangkan hak apabila tidak digunakan tidak akan dikenakan sanksi.

Kunci Jawaban Halaman 17

Bagaimana cara melakukan penaksiran ke ribuan?

Melakukan penaksiran ke ribuan dengan cara melihat angka ratusannya. Jika angka ratusannya di bagian belakang nilainya sama dengan 500 atau 500 ke atas, berarti dibulatkan ke ribuan atasannya. Jika nilai ratusannya di bawah 500, maka dibulatkan ke ribuan bawahannya.

Isilah tabel berikut

Kesimpulan.
Bagaimana cara melakukan penaksiran?

Menaksir operasi hitung adalah melakukan penaksiran terhadap operasi hitung. Operasi hitung bisa penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian.

Melakukan penaksiran adalah melakukan perkiraan. Jadi, menaksir itu sama dengan mengira, memperkirakan, mengira-ngira.

Caranya yaitu, dengan melakukan pembulatan terlebih dahulu, kemudian baru melakukan operasi hitung.

Kunci Jawaban Halaman 18

Berdasarkan data yang ditemukan oleh Siti. Jawablah pertanyaan berikut. Lakukan penaksiran ke puluhan terdekat.

1. Jumlah air yang digunakan di rumah Siti dan Edo.
Jawab: Jumlah air yang digunakan di rumah Siti dan Edo 273 + 324 = 270 + 320 = 590

2. Jumlah air yang dgunakan di rumah Lani, Dayu, dan Udin.
Jawab: Jumlah air yang digunakan di rumah Lani, Dayu dan Udin 363 + 262 + 291 = 360 + 260 + 290 = 910

3. Jumlah air yang digunakan di rumah Dayu, dan Edo.
Jawab: Jumlah air yang digunakan di rumah Dayu dan Edo 262 + 324 = 260 + 320 = 580

4. Jumlah air yang digunakan di rumah Siti, Edo, Lani, Dayu, dan Udin.
Jawab: Jumlah air yang digunakan di rumah Siti, Edo, Lani, Dayu, dan Udin 273 + 324 + 363 + 262 + 291 = 270 + 320 + 360 + 260 + 290 = 1.500

5. Selisih air yang digunakan di rumah Siti dan Dayu.
Jawab: Selisih air yang digunakan di rumah Siti dan Dayu 273 - 262 = 270 - 260 = 10

6. Selisih air yang digunakan di rumah Dayu dan Lani.
Jawab: Selisih air yang digunakan di rumah Dayu dan Lani 363 - 262 = 360 - 260 = 100

7. Selisih air yang digunakan di rumah Udin dan Edo.
Jawab: Selisih air yang digunakan di rumah Udin dan Edo 324 - 291 = 320 - 290 = 30

Ayo Berlatih

Lakukan penaksiran operasi hitung berikut

1. Bagaimana melakukan penaksiran ke puluhan, ratusan, ribuan?

- Penaksiran ke puluhan: membulatkan ke bilangan puluhan terdekat dengan memperhatikan satuan bilangan satuan sebelumnya.

- Penaksiran ke ratusan: membulatkan ke bilangan ratusan terdekat dengan memperhatikan satuan bilangan puluhan sebelumnya.

- Penaksiran ke ribuan: membulatkan ke bilangan ribuan terdekat dengan memperhatikan satuan bilangan ratusan sebelumnya.

2. Bagimana melakukan penaksiran ke ratusan ribu?

Penaksiran ke ratusan ribu: membulatkan ke bilangan ratusan ribuan terdekat dengan memperhatikan satuan bilangan puluhan ribu sebelumnya.

3. Apakah penaksiran membantumu dalam menghitung? Jelaskan.

Ya, penaksiran membantu dalam menghitung karena menyederhanakan angka yang dihitung.

 Ayo Renungkan

- Nilai-nilai apa yang kamu pelajari hari ini?
- Sudahkah kamu menghemat air di rumahmu? Jelaskan?

Kerja Sama dengan Orang Tua

Sampaikan kepada orang tuamu pentingnya air bersih. Diskusikan apakah di
keluargamu sudah menghemat air.

Disclaimer:
- Artikel ini TribunPadang.com sajikan hanya untuk oleh orang tua guna memandu proses belajar anak.

- Soal ini berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.