Soal TVRI Hari Ini Kamis 14 Mei 2020 untuk SD Kelas 1, 2, 3 dan Kelas 4, 5, 6 SD SMP, SMA Lengkap
Bagi kamu yang duduk di bangku SMP, akan menonton tayangan Matematika: Garis dan Sudut.
Penulis: Nasaruddin | Editor: Nasaruddin
3. Tuliskan beberapa koleksi jejak-jejak sejarah Jenderal Sudirman di museum Vredeburg yang menjadi saksi dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia!
Jawaban:
1. Yang bisa kita teladani dari perjuangan Jenderal Sudirman sebagai berikut:
Kita bisa meneladani jiwa patriotisme dan cinta tanah air yang dimiliki oleh Jenderal Sudirman.
Jenderal Sudirman tidak pernah gentar saat melawan penjajah Belanda.
Jenderal Sudirman memimpin pasukan langsung di garis terdepan, bahkan ketika Jenderal Sudirman tengah mengalami sakit.
2. Strategi perang Jenderal Sudirman ketika melawan Belanda adalah menggunakan strategi perang gerilya.
Dengan strategi perang gerilya ini, Jenderal Sudirman dan pasukannya bergerak secara sembunyi-sembunyi di hutan.
Kemudian, ketika memiliki kesempatan mereka akan menyerang Belanda secara tiba-tiba.
Strategi perang gerilya ini juga berpindah dari satu tempat ke tempat lain.
Dengan menggunakan strategi perang gerilya ini, Jenderal Sudirman bisa memecah konsentrasi tentara Belanda.
3. Beberapa koleksi jejak-jejak sejarah Jenderal Sudirman di museum Vredeburg yang menjadi saksi dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia:
- Keris Kiai Slamet
- Kendil Dalung
- Sarung Keris
- Sepatu
- Meja dan Kursi Tamu
- Tempat Tidur
- Perlengkapan Dapur
Materi SMP
Soal
1. Perhatikan gambar berikut.

Lima siswa berpendapat tentang kedudukan garis.
a) Arman: Garis KL dan LM adalah pasangan dua garis sejajar
b) Cahyo: Garis KL dan LQ adalah pasangan dua garis berpotongan
c) Dodi: Garis PK dan MR kedua-duanya merupakan garis horizontal
d) Edi: Garis PQ dan KL kedua-duanya merupakan garis vertikal
e) Gunawan: Garis PQ dan SR adalah pasangan dua garis tegak lurus
Menurut kalian, pendapat siapa yang benar? Jelaskan alasanmu!
2. Perhatikan gambar berikut.

Garis AB berpotongan tegak lurus garis CD dan berpotongan di titik O. Kemudian garis EF memotong kedua garis tersebut pada titik O.
Beberapa siswa memberikan pendapat sebagai berikut:
1. Anita: Sudut DOF adalah sudut lancip
2. Budi: Sudut DOB adalah sudut siku-siku
3. Feri: Sudut AOE adalah sudut tumpul
4. Beni: Sudut AOB adalah sudut lurus
5. Fani: Sudut EOC adalah sudut refleks
Pendapat siapa yang benar? Jelaskan alasanmu!
Materi SMA
Soal
1. Jelaskan satu contoh bagaimana sebuah transformasi geometri diaplikasikan ketika kamu mengedit foto di telepon genggam!
2. Ani menggambar sebuah bangun datar. Kemudian ia merotasikan bangun tersebut dengan pusat O sejauh sudut tertentu. Ani menyatakan hasil bayangan yang ia peroleh persis sama dengan bangun yang ia gambar, baik bentuk, ukuran, dan posisi bangun. Apakah hal tersebut mungkin terjadi?Jelaskan jawabanmu!
3. Tentukan bayangan segitiga ABC dengan koordinat titik-titik A(3,4), B (7,4) dan C (7,1) jika dipetakan oleh rotasi dengan pusat O sejauh 90°
Perhatikan bayangan segitiga hasil rotasi yang diperoleh!
a) Bagaimana bentuk segitiga bayangan tersebut jika dibandingkan dengan segitiga ABC?
b) Apakah segitiga mula-mula dan bayangan segitiga hasil rotasi memiliki ukuran dan luas yang sama? Jelaskan jawabanmu!