Soal Jawaban 47 Essay Agama Islam Kelas 6 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1

24.    Jelaskan bagaimana siswa bisa melatih sikap memaafkan di rumah!
Jawaban singkat: Meminta maaf saat salah, memperbaiki sikap, dan menunjukkan kasih sayang.

25.    Apa dampak positif memaafkan terhadap pembentukan karakter siswa?
Jawaban singkat: Menjadi lebih sabar, rendah hati, memiliki rasa empati dan menghargai orang lain.

26.    Tulis satu ayat Al-Qur’an atau hadis yang mengandung ajakan memaafkan!
Jawaban singkat: Contoh: “Dan ba¬laslah kejahatan dengan yang lebih baik…” (QS Ar-Fūr-qan).

27.    Bagaimana siswa bisa menjelaskan perbedaan antara memaafkan dan melupakan?
Jawaban singkat: Memaafkan = membebaskan kesalahan; melupakan = tidak terus-menerus mengingat kesalahan; keduanya bersama membantu menjaga hubungan.

Tema 4: Hukum Halal dan Haram

28.    Definisikan “halal” dan “haram”!
Jawaban singkat: Halal = yang diperbolehkan dalam syariat Islam; Haram = yang dilarang oleh syariat Islam.

29.    Jelaskan dua dasar hukum halal dan haram!
Jawaban singkat: Al-Qur’an dan Hadis; konsensus ulama (ijma’) dan qiyās.

30.    Sebutkan sebab-sebab suatu hal menjadi haram!
Jawaban singkat: Merusak tubuh, memabukkan, melanggar syariat, hukuman jelas dari Allah.

31.    Berikan contoh penerapan hukum halal dan haram dalam makanan siswa!
Jawaban singkat: Memastikan bahan makanan tidak mengandung babi, alkohol; memilih label halal.

32.    Apa perbedaan antara makruh dan haram?
Jawaban singkat: Makruh = sebaiknya ditinggalkan tapi tidak berdosa berat; haram = berdosa jika dilakukan.

33.    Bagaimana siswa menjelaskan pentingnya memahami hukum halal dan haram?
Jawaban singkat: Agar memilih tindakan dan konsumsi yang diridhai Allah serta menjaga akhlak.

34.    Contoh perilaku sehari-hari yang menunjukkan ketundukan terhadap hukum halal dan haram!
Jawaban singkat: Menolak menerima makanan yang belum jelas kehalalannya, menolak permainan judi.

35.    Tulis satu hadis yang berbicara tentang halal dan haram!
Jawaban singkat: “Hendaklah engkau memakan yang halal, dan tinggalkan yang haram…” (riwayat).

36.    Jelaskan hubungan antara akhlak mulia dan penerapan hukum halal dan haram!
Jawaban singkat: Akhlak mulia muncul dari kepatuhan terhadap syariat; memilih yang halal/meninggalkan yang haram menunjukkan karakter islami.

37.    Bagaimana guru dapat mengevaluasi siswa terkait materi hukum halal dan haram di kelas?
Jawaban singkat: Dengan tugas membuat laporan penerapan halal/haram di lingkungan sekolah atau rumah; kuis pemahaman konsep.

Tema 5: Jasa Khulafāurrasyidin untuk Dunia

38.    Siapakah Abu Bakr al  iddiq dan sebutkan satu jasa beliau!
Jawaban singkat: Sahabat Nabi   dan khalifah pertama; berjasa menjaga persatuan umat Islam setelah Wafatnya Nabi.