Soal Jawaban 47 Essay Bahasa Mandarin Kelas 5 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1

Ringkasan Berita:7. Buat kalimat tanya dalam bahasa Mandarin untuk “Apa kabar?”

 

Jawaban singkat: 你 好吗？ (Nǐ hǎo ma?)

 

8. Gambarkan urutan pelafalan kata dalam dialog sapaan: (guru terlebih dahulu → murid mengikuti) — sebutkan satu contoh kalimat pelafalan yang benar.

 

Jawaban singkat: “老师：你好，请坐。” “学生：你好，谢谢。”

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Artikel ini menghadirkan soal jawaban 47 essay bahasa Mandarin untuk siswa kelas 5 Semester 1 sesuai kurikulum Merdeka 2025, lengkap per tema pembelajaran.

Temukan versi lengkap 1-47 soal beserta kunci singkat dan dipisah per tema pembelajaran. 

Oleh karena itu, artikel ini sangat berguna bagi persiapan pembelajaran dan penguasaan kompetensi dasar bahasa Inggris. 

Bacalah setiap soal dan jawaban dengan saksama lalu gunakan sebagai latihan harian atau evaluasi.

[Cek Berita dan informasi kunci jawaban SD KLIK DISINI]

Jangan lupa bagikan soal ini kepada teman-teman agar mereka juga bisa belajar.

• Soal Jawaban 47 Essay Bahasa Inggris Kelas 5 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1

Soal Bahasa Mandarin Kelas 5

Tema 1: Perkenalan Diri & Sapaan

(Soal 1–10)

1. Tuliskan dialog singkat (4 baris) dalam bahasa Mandarin untuk memperkenalkan dirimu dan menanyakan “Kamu berasal dari negara mana?”.

Jawaban singkat: “你好，我叫 … 。我是 印尼 人。你是哪国人？我是 中国 人。”

2. Sebutkan tiga kosakata bahasa Mandarin untuk “ayah”, “ibu”, dan “adik perempuan”.

Jawaban singkat: 爸爸 (bà ba)、妈妈 (mā ma)、妹妹 (mèi mei)

3. Ubah kalimat “Saya dari Indonesia” ke dalam bahasa Mandarin dengan pinyin.

Jawaban singkat: 我来自 印度尼西亚 (Wǒ láizì Yìn¬dù¬níxīyà)

4. Apa sapaan bahasa Mandarin yang tepat ketika pertama kali bertemu?

Jawaban singkat: 你好 (Nǐ hǎo)

5. Jelaskan fungsi sosial dari sapaan dalam pembelajaran bahasa Mandarin kelas 5 sesuai Kurikulum Merdeka.

Jawaban singkat: Untuk mengenalkan identitas diri, membangun komunikasi sosial, dan menerapkan fungsi bahasa secara sederhana.

6. Tulis aksara Han untuk kosakata “kamu” dan “orang”.

Jawaban singkat: 你 (Nǐ)、人 (Rén)

7. Buat kalimat tanya dalam bahasa Mandarin untuk “Apa kabar?”

Jawaban singkat: 你 好吗？ (Nǐ hǎo ma?)

8. Gambarkan urutan pelafalan kata dalam dialog sapaan: (guru terlebih dahulu → murid mengikuti) — sebutkan satu contoh kalimat pelafalan yang benar.

Jawaban singkat: “老师：你好，请坐。” “学生：你好，谢谢。”

9. Sebutkan dua negara dalam bahasa Mandarin yang dipelajari kelas 5 SD (contoh: China dan Indonesia).

Jawaban singkat: 中国 (Zhōngguó)、印度尼西亚 (Yìn¬dù¬níxīyà)

10. Jelaskan mengapa pengenalan sapaan dan identitas diri penting dalam pembelajaran bahasa Mandarin dasar.

Jawaban singkat: Karena menjadi dasar komunikasi, meningkatkan kepercayaan diri siswa, dan mengaitkan bahasa dengan kehidupan sehari-hari.

• Soal Jawaban 47 Essay Bahasa Indonesia Kelas 5 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1

Tema 2: Angka, Hari, Bulan & Tanggal

(Soal 11–20)

11. Tuliskan angka 1–10 dalam bahasa Mandarin dengan pinyin.

Jawaban singkat: 一 yī、二 èr、三 sān、四 sì、五 wǔ、六 liù、七 qī、八 bā、九 jiǔ、十 shí

12. Bagaimana cara menanyakan “Hari ini hari apa?” dalam bahasa Mandarin?

Jawaban singkat: 今天是星期几？ (Jīntiān shì xīngqī jǐ?)

13. Sebutkan nama hari Senin hingga Minggu dalam bahasa Mandarin.

Jawaban singkat: 星期一 xīngqī yī、星期二 xīngqī èr、星期三 xīngqī sān、星期四 xīngqī sì、星期五 xīngqī wǔ、星期六 xīngqī liù、星期日/星期天 xīngqī rì/tiān

14. Tuliskan nama tiga bulan dalam bahasa Mandarin (contoh: Januari, Mei, Desember).

Jawaban singkat: 一月 yī yuè、五月 wǔ yuè、十二月 shí èr yuè

15. Buat kalimat sederhana dalam bahasa Mandarin yang menyebutkan tanggal dan hari: “Hari ini tanggal 5 Mei”.

Jawaban singkat: 今天是五月五号。 (Jīntiān shì wǔ yuè wǔ hào.)

16. Jelaskan kompetensi dasar yang dilatih melalui materi angka/hari/bulan dalam Kurikulum Merdeka bahasa Mandarin kelas 5.

Jawaban singkat: Melatih siswa menyimak dan berbicara kalimat sederhana, membaca dan menulis angka/kalender, memahami fungsi sosial dalam menanyakan waktu.

17. Tulis kosakata “tanggal”, “bulan”, “tahun” dalam bahasa Mandarin.

Jawaban singkat: 号/日 (hào/rì)、月 (yuè)、年 (nián)

18. Ubah kalimat “Besok hari Rabu” ke dalam bahasa Mandarin.

Jawaban singkat: 明天是星期三。 (Míngtiān shì xīngqī sān.)

19. Sebutkan pinyin dan Hanzi untuk “hari” dalam konteks hari dalam seminggu.

Jawaban singkat: 星 (xīng)、期 (qī) → 星期 (xīngqī)

20. Latihan: Buat pertanyaan dalam bahasa Mandarin “Kapan ulang tahunmu?” dan jawab dengan “Ulang tahun saya…”

Jawaban singkat: 你的生日是哪一天？ (Nǐ de shēngrì shì nǎ yì tiān?) — 我的生日是 … 号。 (Wǒ de shēngrì shì … hào.)

• Soal Jawaban 47 Pilihan Ganda Bahasa Indonesia Kelas 5 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1

Tema 3: Keluarga & Rumah

(Soal 21–30)

21. Sebutkan lima anggota keluarga dalam bahasa Mandarin beserta pinyin.

Jawaban singkat: 爸爸 bà ba (ayah)、妈妈 mā ma (ibu)、哥哥 gē ge (kakak laki-laki)、姐姐 jiě jie (kakak perempuan)、妹妹 mèi mei (adik perempuan)

22. Buat kalimat dalam bahasa Mandarin: “Ini adalah rumah saya”.

Jawaban singkat: 这是我的家。 (Zhè shì wǒ de jiā.)

23. Apa kosakata “rumah” dan “kamar” dalam bahasa Mandarin?

Jawaban singkat: 家 (jiā)、房间 (fángjiān)

24. Tulis kalimat tanya “Siapa yang tinggal di rumah ini?” dalam bahasa Mandarin.

Jawaban singkat: 谁住在这个家？ (Shéi zhù zài zhège jiā?)

25. Jelaskan fungsi sosial pembelajaran kosakata keluarga dan rumah dalam bahasa Mandarin pada kelas 5.

Jawaban singkat: Siswa belajar berkomunikasi tentang identitas, lingkungan keluarga dan rumah, membangun keterampilan menyimak, berbicara, membaca dan menulis sederhana dalam konteks kehidupan sehari-hari.

26. Tuliskan kosakata “kakek”, “nenek” dalam bahasa Mandarin.

Jawaban singkat: 爷爷 (yé ye)、奶奶 (nǎi nai)

27. Buatlah dialog singkat (3 baris) dalam bahasa Mandarin antara dua anak yang memperkenalkan keluarganya.

Jawaban singkat: A: 你好，我叫 … 。我家有爸爸、妈妈和一个妹妹。你呢？ B: 我家有哥哥和爷爷。

28. Ubah kalimat “Kakak laki-laki saya sekolah di kota” ke dalam bahasa Mandarin.

Jawaban singkat: 我哥哥在城里上学。 (Wǒ gēge zài chéng lǐ shàngxué.)

29. Sebutkan pinyin untuk “keluarga besar” (extended family) atau lingkungan rumah.

Jawaban singkat: 大家庭 (dà jiā tíng)

30. Latihan: Terjemahkan ke bahasa Mandarin: “Indah tinggal bersama nenek dan kakek di rumah baru”.

Jawaban singkat: 印达和爷爷奶奶一起住在新家。 (Yìn dá hé yé ye nǎi nai yīqǐ zhù zài xīn jiā.)

• Soal Jawaban 47 Pilihan Ganda Bahasa Inggris Kelas 5 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1

Tema 4: Hobi & Kegiatan Sehari-hari

(Soal 31–40)

31. Sebutkan tiga hobi dalam bahasa Mandarin beserta pinyin (misalnya: mendengarkan musik, bermain bola, membaca).

Jawaban singkat: 听音乐 (tīng yīnyuè)、踢足球 (tī zúqiú)、读书 (dú shū)

32. Buat kalimat sederhana: “Saya suka mendengarkan musik”.

Jawaban singkat: 我喜欢听音乐。 (Wǒ xǐhuān tīng yīnyuè.)

33. Kosakata “bermain”, “menonton”, “berlari” dalam bahasa Mandarin?

Jawaban singkat: 玩 (wán)、看 (kàn)、跑 (pǎo)

34. Tulis kalimat tanya: “Apa kegiatanmu setelah sekolah?”

Jawaban singkat: 放学后你做什么活动？ (Fàngxué hòu nǐ zuò shén me huódòng?)

35. Jelaskan mengapa pembelajaran kosakata hobi dan kegiatan harian penting dalam Bahasa Mandarin SD kelas 5.

Jawaban singkat: Agar siswa dapat mengungkapkan kegiatan mereka sendiri, memperluas kosakata aktif, serta berlatih struktur kalimat sederhana sesuai fungsi sosial.

36. Buatlah dialog (2 baris) antara dua siswa yang saling bertanya hobi.

Jawaban singkat: A: 你喜欢什么运动？ (Nǐ xǐhuān shén me yùndòng?) B: 我喜欢踢足球，你呢？ (Wǒ xǐhuān tī zúqiú, nǐ ne?)

37. Ubah kalimat: “Adik perempuan saya membaca buku setiap hari” ke dalam bahasa Mandarin.

Jawaban singkat: 我妹妹每天读书。 (Wǒ mèimei měi tiān dú shū.)

38. Sebutkan pinyin untuk “setiap hari” dan “setelah sekolah”.

Jawaban singkat: 每天 (měi tiān)、放学后 (fàngxué hòu)

39. Latihan: Terjemahkan ke Mandarin: “Ketika hujan, saya tidak bermain bola.”

Jawaban singkat: 下雨的时候，我不踢足球。 (Xià yǔ de shí hòu, wǒ bù tī zúqiú.)

40. Buat kalimat: “Kalian menonton film di rumah saya” dalam bahasa Mandarin.

Jawaban singkat: 你们在我家看电影。 (Nǐ men zài wǒ jiā kàn diàn yǐng.)

• Soal Jawaban 47 Essay Bahasa Inggris Kelas 5 Kurikulum Merdeka 2025 Semester 1

Tema 5: Sekolah & Lingkungan Sekitar

(Soal 41–47)

41. Sebutkan tiga kosakata dalam bahasa Mandarin yang berkaitan dengan sekolah (misalnya: guru, siswa, kelas).

Jawaban singkat: 老师 (lǎo shī)、学生 (xué shēng)、教室 (jiào shì)

42. Buat kalimat sederhana: “Guru saya baik dan ramah”.

Jawaban singkat: 我的老师很好也很亲切。 (Wǒ de lǎo shī hěn hǎo yě hěn qīn qiè.)

43. Kosakata “sekolah”, “teman”, “pelajaran” dalam bahasa Mandarin?

Jawaban singkat: 学校 (xué xiào)、朋友 (péng yǒu)、课 (kè)

44. Tulis kalimat tanya: “Siapa teman barumu?” dalam bahasa Mandarin.

Jawaban singkat: 谁是你新朋友？ (Shéi shì nǐ xīn péng yǒu?)

45. Jelaskan kompetensi dasar pembelajaran sekolah & lingkungan dalam bahasa Mandarin pada kelas 5 Kurikulum Merdeka.

Jawaban singkat: Siswa mengembangkan kemampuan menyimak, berbicara, membaca dan menulis sederhana terkait lingkungan sekolah, memperluas kosakata, serta menggunakan fungsi bahasa untuk interaksi sosial.

46. Latihan: Terjemahkan ke Mandarin: “Sekolah kami dekat dengan taman kota”.

Jawaban singkat: 我们的学校离市 公园很近。 (Wǐ men de xué xiào lí shì gōng yuán hěn jìn.)

47. Buat kalimat dalam bahasa Mandarin: “Teman-teman saya membantu saya di kelas bahasa Mandarin”.

Jawaban singkat: 我的同学在汉语课上帮助我。 (Wǒ de tóng xuē zài hàn yǔ kè shàng bāng zhù wǒ.)

(*)

* Baca Berita Terbaru Lainnya di GOOGLE NEWS
* Dapatkan Berita Viral Via Saluran WhatsApp
!!!Membaca Bagi Pikiran Seperti Olahraga Bagi Tubuh!!!