TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Berikut adalah kumpulan soal ujian Matematika kelas 7 SMP/MTs terbaru.

Ada 50 contoh soal ujian MTK yang dirangkum dalam artikel ini sebagai bahan belajar.

Cermati dengan seksama setiap pertanyaan yang ada.

Adanya kunci jawaban akan memudahkanmu dalam mengoreksi hasil belajar.

Perbanyak latihan soal untuk mengasah kemampuanmu.

(Lengkap soal dan kunci jawaban soal ulangan kelas 7 klik link)

Soal MTK Kelas 7:

1. Apabila diketahui A = {1, 3, 5, 7, 9} sedangkan nilai B = {0, 3, 6, 9}, maka nilai (A ∪ B) ialah ….
A. {0, 1, 3, 5, 6, 7, 9}
B. {1, 3, 5, 6, 7, 9}
C. {0, 1, 3, 5, 6, 7}
D. {3, 9}

Jawaban: A

A = {1, 3, 5, 7, 9}
B = {0, 3, 6, 9}
A ∪ B = {0, 1, 3, 5, 6, 7, 9}

2. Jika diketahui : {x | -1 ≤ x <3>A. {-1, 0, 1, 2, 3}
{0, 1, 2, 3}
C. {-1, 0, 1, 2}
D. {1, 2}

Jawaban: D

Diketahui : {x | -1 ≤ x <3>
: {1, 2}

Baca juga: 40 SOAL UAS SAS PAS PJOK Kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka Lengkap dengan Kunci Jawabannya

3. Diketahui B = {1, 2, 3, 4}. Maka nilai dari himpunan B ….
A. 4
B. 8
C. 16
D. 32

Jawaban:C

n (B) = 4
Jumlah himpunan dari bagian = 2n
24 = 16

4. Diketahui K = {x | -1 ≤ x ≤ 3; x merupakan angka bulat integer} sedangkan nilai L = {x | 0 A. {-1, 0, 1, 2, 3}
B. {-1, 0, 1, 2}
C. {-1, 0, 1}
D. {2, 3, 5}

Jawaban: C

K = {x | -1 ≤ x ≤ 3; x є integer
= {-1, 0, 1, 2, 3}
L = {x | 0
= {1, 2, 3, 5}
Maka hasil dari K – L = ({-1, 0, 1, 2, 3} – {2, 3, 5})
= {-1, 0, 1}

Baca juga: 45 SOAL UAS SAS PAS Agama Islam Kelas 7 Semester 1 Kurikulum Merdeka Lengkap dengan Kunci Jawabannya

5. Jika P = {angka asli <5 xss=removed xss=removed>A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

Jawaban: A

P= {angka alami <5>
= {1, 2, 3, 4}
Q= {angka <6>
= {0, 1, 2, 3, 4, 5}
R = {angka ganjil <6>
= {1, 3, 5}
(Q ∩ R) = {1, 3, 5}
P – (Q ∩ R) = ({1, 2, 3, 4} – {1, 3, 5})
n (P – (Q ∩ R)) = 4 – 3
= 1

6. Jika B = {x | -5 ≤ x ≤ 15, x є merupakan bilangan bulat}, maka nilai n dari (B) ialah ….
A. 18
B. 19
C. 20
D. 21

Jawaban: D

A = {x | -5 ≤ x ≤ 15, x є bilangan angka bulat}
= {-5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15}
(A) = 21

7. Perhatikan kotak berikut!

Maka nilai dari (A ∩ B) ialah ….

A. {4, 8, 10}
B. {1, 2, 3, 5, 6, 7, 9}
C. {3, 4, 5, 7, 8, 10}
D. {3, 5, 7}

Jawaban: D

A = {1, 3, 5, 6, 7, 9}
B = {2, 3, 5, 7}

A ∩ B = {3, 5, 7}

8. Apabila diketahui S = {0, 1, 2, 3, …., 10}, A = {2, 3, 4, 5, 7} serta nilai B = {1, 3, 5, 7, 9}. Maka AB ialah …
A. {3, 5, 7}
B. {0, 1, 6, 8, 9, 10}
C. {0, 6, 8, 9, 10}
D. {0, 1, 6, 8, 10}

Jawaban: B

S = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}
A = {2, 3, 4, 5, 7}
B = {1, 3, 5, 7, 9}
Ac = {0, 1, 6, 8, 9, 10}

9. Survei dilakukan pada anak-anak yang ada di Desa Mekar Wangi untuk menampilkan bahwa 20 anak gemar dalam melihat serial Doraemon, 15 anak gemar serial Pokemon serta ada 19 anak yang tidak menyukai Maka jumlah keseluruhan peserta pada survei tersebut terdapat … anak.
A. 30
B. 31
C. 32
D. 33

Jawaban: B

S = teorema universal
A = serial Doraemon
B = serial Pokemon
A ∩ B = suka keduanya
dik :
A = 30 anak
B = 20 anak-anak
(A∩ B) = 19 anak-anak
Dit: n (S) …?
Pembahasan: n (S) = (A) + (B) – (A ∩ B)
n (S) = 30 + 20 – 19
n (S) = 31

10. Diketahui S = 50, A = (15 – x), serta B = (27 + x), jadi jumlah irisan A dan B yaitu ….

A. 5
B. 6
C. 7
D. 8

Jawaban: D

n (S) = n (A) -x + n (A≤B) + n (B) + x
50 = 15 – x + x + 27 + x
50 = 42 + x
x = 8

11. Diketahui, himpunan A = {jumlah hitung <8 xss=removed>A. 5
B. 6
C. 7
D. 8

Jawaban: D

A = {angka <8>
= {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}
B = {faktor dari 6}
= {2, 3}
A ∪ B = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}
n (A ∪ B) = 8

12. Nilai P = 100, Q = 120 serta terdapat nilai dari (P ∩ Q) = 80, maka nilai (P ∪ Q) ialah ….
A. 80
B. 100
C. 120
D. 140

Jawaban: D

P = 100, Q = 120, dan n (P ∩ Q) = 80
n (A-B) = (P) + (Q) – (P ∩ Q)
= 100 + 120 – 80
= 140

13. Terdapat nilai A = {5,6,7} sedangkan nilai B = {3, 4}, jadi nilai dari A ∪ B yaitu ….
A. {3}
B. {3, 4, 5, 6, 7}
C.{1, 3}
D. {2, 4}

Jawaban: B

Jika:
A = {5,6,7}
B = {3,4}
Maka nilai dari A ∪ B = {3,4,5,6,7}

14. Jika M = {a, i, u, e, o} , N = {a, u, o}, nilai n dari (M ∪ N) yaitu ….
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8

Jawaban: A

Jika:
M = {a, i, u, e, o}
N = {a, u, o}
M ∪ N = {a, i, u, e, o}
Nilai n (M ≦ N) = 5

15.  Jika telah Diketahui X = {x | x <6 xss=removed>A. {0, 1, 2, 3, 4, 5}
B. {1, 2, 3, 4, 5}
C. {-1, 0, 1, 2, 3, 4}
D. {-1, 0, 1, 2, 3, 4, 5}

Jawaban: B

Jika:

X = {x | x <6>
= {1, 2, 3, 4, 5}
Y = {x | – 1 ≤ x ≤ 5, x є nilai integer}
= {-1, 0, 1, 2, 3, 4, 5}
(X ∩ Y) = {1, 2, 3, 4, 5}

16. nilai n (A) = 10, nilai n (B) = 8 ada n (A ∩ B) = 8, maka nilai n atas (A ∪ B) ialah ….
A. 8
B. 9
C. 10
D. 11

Jawaban: C

n (A) = 10, n (B) = 8 serta n (A ≤ B) = 8
n (A – B) = n (A) + n (B) -n (A-B)
= 10 + 8 – 8
= 10

17. Diketahui nilai C = {bilangan asli <10 xss=removed>A. {1, 2, 3, …., 9}
B. {0, 1, 3, 5, 7, 9}
C. {2, 4, 6, 8}
D. {1, 3, 5, 7, 9}

Jawaban: D

S = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}
A = {2, 4, 6, 8}
Ac = {1, 3, 5, 7, 9}

18. Jika P = {1, 5} , Q = {1, 3, 5, 7}, maka nilai (P ∪ Q) adalah ….
A. P
B. Q
C. {0}
D. Ø

Jawaban: B

Apabila
P = {1, 5}
Q = {1, 3, 5, 7}
Nilai dari P ∪ Q = {1, 3, 5, 7}
Maka hasilnya adalah {1, 3, 5, 7} = Q

19. Jika A = {2,3,1, 4}, B = {2, 2} serta C = {1, 3, 4, 5}, maka nilai dari (A ∪ B) ∩ C adalah ….
A. {1,2,3,4,5}
B. {5}
C. {2,4}
D. {1,3,4}

Jawaban: B

A = {2,3,1, 4}
B = {1, 4}
C = {1, 3,2, 4, 5}
A ∪ B = {1, 3,2, 4}
(A ∪ B) ∩ C = {5}

20. Diketahui bahwa nilai S = {0, 1, 2, …., 20} , nilai B = {x | x <18>A. {0,18,19,20}
B. {18,19,20}
C. {0,18}
{0}

Jawaban: A

S = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 18, 19, 20}
B = {x | x <18>
= {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17}

21. Jika diketahui A = {10, 11, 12, 13}, B = {jumlah antara 10 dan 15} sedangkan nilai C = {x | 8 ≤ 5 ≤ 12, x bilangan angka asli). Maka nilai A – (B ∩ C) dengan A – (B ∪ C) ialah ….
A. {11, 12} dan {10, 11, 12, 13}
B. {11, 12} dan {8, 9, 14}
C. {10, 13} dan {10, 11, 12, 13}
D. {10, 13} dan {8, 9, 14}

Jawaban: D

A = {10, 11, 12, 13}
B = {hitung antara 10 dan 15}
= {11, 12, 13, 14}
C = {x | 8 ≤ x ≤ 12, x є angka alami}
= {8, 9, 10, 11, 12}
A – (B ∩ C) = ({10, 11, 12, 13} – {11, 12})
= {10, 13}
A – (B ∪ C) = ({10, 11, 12, 13} – {8, 9, 10, 11, 12, 13, 14})
= {8, 9, 14}

22. Kelas VII-C dengan jumlah 35 siswa. Setelah selesai diseleksi terdapat 21 siswa yang menyukai pelajaran matematika, ada 20 siswa menyukai IPA serta 10 siswa suka keduanya. Jumlah siswa yang tidak menyukai keduanya adalah … siswa.
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6

Jawaban: B

S = 35 anak-anak
M (Matematika) = 21 anak-anak
B (Ipa) = 20 anak
(M ∩ B) = 10 anak-anak
Jumlah anak yang tidak menyukai keduanya …?
n (S) = (M) + (B) – (M ∩ B) + (T)
35 = (21 + 20-10) + n (T)
35 = 31 + n (T)
4 = n (T)

23. Ada 40 siswa di kelas 7 A, 11 anak hobi menulis, 17 anak hobi membaca, dan 12 anak tidak suka menulis dan membaca. Maka berapa jumlah anak yang menyukai menulis dan membaca tersebut … siswa.
A. 10
B. 12
C. 14
D. 16

Jawaban: 

S = teorema universal
A = gemar melukis
B = gemar menyanyi
A ∩ B = seperti keduanya
T = tidak suka keduanya
dik :
S = 30 anak
A = 15 anak
B = 20 anak

24. Di dalam kelas terdapat 30 siswa. 15 siswa yang diantaranya gemar melukis, 20 siswa lagi siswa gemar menyanyi dan siswa suka keduanya adalah 8. Lalu, jumlah dari siswa yang tidak suka keduanya adalah ….
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6

Jawaban: A

(A ∩ B) = 8 anak-anak
Dit : Anak yang tidak suka keduanya …?
Jawab: n (S) = ((A) + (B) – (A ∩ B)) + (T)
30 = (15 + 20-8) + n (T)
30 = 27 + n (T)
n (T) = 3

25. Sebuah tes akan memberikan nilai 5 pada jawaban yang benar, nilai -1 pada jawaban yang salah, dan 0 bila tidak menjawab sama sekali.

Sementara itu, dari 20 soal yang ada, Nadisya mampu menjawab 14 soal benar dan 3 soal salah dan sisanya tidak terjawab. Berapa nilai yang akan diperoleh Nadisya?
 
A. 76
B. 67
C. 97
D. 79

Jawaban : D

26. Koefisien p pada bentuk aljabar 3p2 + 2pq – q + 5p adalah ….
A. 5
B. 3
C. 2
D. -1

Jawaban : A

27. Hasil dari (3x – 4) (5 – 2x) adalah ….
A. 6x2 – 7x +20
B. 6x2 + 7x -20
C. -6x2 – 23x + 20
D. -6x2 + 23 x – 20

Jawaban : D

28. Hasil dari (3x2 + 4x – 32) : (x + 4) adalah ….
A. 3x + 8
B. 3x – 8
C. 3x + 16
D.3x -16

Jawaban : B

29. Hasil dari (2x + y)2 adalah ….
A. 4x2 + 4xy + y2
B. 4x2 + 2xy + y2
C. 4x2 + 4x + y2
D. 4x2 + 2xy + y2

Jawaban : A

30. Banyaknya himpunan bagian dari {a,b,c} adalah ….
A. 32
B. 24
C. 16
D. 8

Jawaban : D

31. Kumpulan-kumpulan berikut ini yang merupakan himpunan adalah ….
A. kumpulan siswa nakal
B. kumpulan bilangan kecil
C. kumpulan siswa berbadan tinggi
D. kumpulan bilangan asli antara 4 dan 8

Jawaban : D

32. Diketahui S = {bilangan cacah kurang dari 20}, A = {2, 3, 4, 6}, B = {1, 2, 3, 4, 5}.
A ∩ B adalah ….
A. {2, 3, 4}
B. {1, 2, 3}
C.{1, 2, 3, 4}
D. {2, 3}

Jawaban : A

33. Kalimat berikut yang merupakan kalimat terbuka adalah ….
A. 10 – x = x
B. 13 + 2x =3
C. 3x + 3 = 9
D. 100 dibagi oleh 4 sama dengan 25

Jawaban : D

34. Diketahui S = {1, 2, 3, 4, 5,…, 10}, P = {2, 3, 5, 7}, dan Q = {1, 3, 5, 7, 9}
P ∩ Q = …..
A. {1, 2, 9}
B. {3, 5, 7}
C. {4, 6, 8,10}
D. {1, 2, 3, 5, 7, 9}

Jawaban : B

35. Di dalam sebuah kelas terdapat 40 anak. Dari ke 40 anak tersebut, diketahui 30 anak gemar voli, 32 anak gemar basket dan 25 anak gemar keduanya.
Banyaknya anak yang tidak gemar voli maupun basket adalah ….
A. 3 anak
B. 5 anak
C. 7 anak
D. 12 anak

Jawaban : A

36. Di bawah ini yang merupakan kalimat terbuka adalah…

A. 3x + 3 = 9
B. 10 – x = x
C. 13 + 2x = 3
D. 100 dibagi 4 sama dengan 25

Jawaban : D

37. Diketahui bahwa sebuah kelas terdiri dari 40 siswa. 30 diantaranya menggemari olahraga voli, 32 lainnya suka dengan bola basket, dan ada 25 siswa yang menyukai kedua jenis olahraga tersebut.

Dari keterangan tersebut, tentukanlah berapa siswa yang tidak menyukai olahraga voli!

A. 3 siswa
B. 10 siswa
C. 8 siswa
D. 4 siswa

Jawaban : A

38. Berapakah hasil dari x – 5 = 5?

A. 10
B. 7
C. 12
D. 8

Jawaban : A

39. Berapakah hasil dari operasi – 12 + 7 – (-15)!

A. -5
B. 5
C. -10
D. 10

Jawaban : D

40. Tentukanlah hasil dari operasi 14 + 42 * 7 – 12 x (-3)!

A. -22
B. 22
C. 44
D. – 44

Jawaban : C

41. Hasil dari perkalian dua bilangan bulat akan selalu menghasilkan bilangan bulat juga. Disebut sifat apakah ini?

A. distributif
B. komutatif
C. terbuka
D. tertutup

Jawaban : D

42. KPK atau kelipatan persekutuan terkecil dari bilangan 18, 27, dan 45 adalah…

A. 140
B. 270
C. 135
D. 640

Jawaban : B

43. Di antara pilihan di bawah ini, manakah yang termasuk himpunan?

A. kumpulan burung kalkun
B. kumpulan laut luas
C. kumpulan kendaraan beroda empat
D. kumpulan lagu-lagu indah

Jawaban : B

44. Berapakah faktor persekutuan terbesar atau FPB dari bilangan 36, 72, dan 90?

A. 18
B. 9
C. 270
D. 720

Jawaban : A

45. Hasil dari 7 + (-6) – (-7) = …..
A. -6
B. 6
C. -8
D. 8

Jawaban : D

46. Penyelesaian dari persamaan x – 7 = 3 adalah ….
A. 10
B. 5
C. 4
D. 2

Jawaban : A

47. Dari pilihan berikut ini, manakah yang merupakan pecahan dengan nilai terkecil?

A. 1/2
B. 1/3
C. 1/8
D. 1/4

Jawaban : C

48. Berapakah nilai dari operasi 4,25 – 3,138?

A. 1,211
B. 1,112
C. 1,212
D. 1,221

Jawaban : B

49. Diketahui bahwa suhu kota A adalah 100 C, sementara suhu di kota B adalah 200 C lebih dingin dari kota A.

Bila suhu di kota C paling rendahnya dengan suhu kota B serta C memiliki selisih 50 C, tentukanlah berapa suhu di kota C!

A. – 50 C
B. 50 C
C. 150 C
D. – 150 C

Jawaban : D

50. Perhatikan data ekstrakurikuler di sebuah sekolah bersiswa 28 orang. 15 siswa mengikuti ekstra kurikuler pramuka dan 12 siswa bergabung di ekstrakurikuler futsal.

Lalu, ada 7 siswa yang bergabung di kedua ekstrakurikuler tersebut. Tentukanlah berapa banyak jumlah total siswa yang tidak bergabung dengan keduanya!

A. 10
B. 5
C. 6
D. 9

Jawaban : C

- Baca Berita Terbaru Lainnya di GOOGLE NEWS
- Dapatkan Berita Viral Via Saluran WhatsApp

!!!Membaca Bagi Pikiran Seperti Olahraga Bagi Tubuh!!!