TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Cek isi materi belajar soal bahasa Arab Kelas 10 Kurikulum Merdeka.

Siswa menggunakan soal ulangan ini untuk meningkatkan kemampuan akademis.

Kemampuan akademis yang baik bisa meningkatkan prestasi dan nilai siswa.

Lakukan yang terbaik untuk mendapatkan nilai yang terbaik.

Berikut ini kunci jawaban Soal Kelas 10 Bahasa Arab tahun 2024 Semester 1 yang disadur dari beragam sumber.

[Cek Berita dan informasi kunci jawaban SMA klik di Sini]

Latihan Soal Kelas 10 SMA Bahasa Arab

1. السَّيدُ سُلَيْمَان وَأُسْرَتُهُ يَجْتَمِعُونَ وَ … فِي غُرْفَةِ الْجُلُوْسِ
A. يَسْتَرِيْحُونَ
B. يَدْرُسُونَ
C. يُسَاعِدُوْنَ
D. يَنَامُوْنَ
E. يَقُوْمُونَ

A

2. إِنَّ الصَّوْمَ … الصَّائِمِيْنَ الصَّبْرَ وَالْإِحْسَانَ
A. يُمْسِكُ
B. يَشْعُرُ
C. يُعَوِّدُ
D. يُحَرِّمُ
E. يَضُرُّ

C

3. وَ إِنَّ الصَّوْمَ … الصَّائِمِيْنَ مِنْ خَالِقِهِمْ وَمِنْ إِخْوَانِهِمْ
A. يُبَاعِدُ
B. يُزَكِّي
C. يُؤَدِّي
D. يُقَرِّبُ
E. يَظْلِمُ

D

4. الطلاب يَعِيشُون فِي السَّكَنِ بِنِظَامٍ، ويُصَلُّوْن فِي مَسْجِدِ السَكَن جَمَاعَةً
… مَعْنَى الْكَلِمَةِ الَّتِي تَحْتَهَا خَطٌّ
A. Makan
B. Main
C. Belajar
D. Tinggal
E. Bekerja

D

5. تبدأ الامتحاناتُ للْفَصْلِ الدّرَاسِيِّ الأَوَّلِ في أوَّلِ شَهْرِ ديسمبير.
… مَعْنَى الْكَلِمَةِ الَّتِي تَحْتَهَا خَطُّ
A. Semester
B. Tahun Pelajaran
C. Kelas
D. Ruang Belajar
E. Pembelajaran

A

6. ـ . . . . . . . . زَهْرَةٌ
Isim isyarah lil ba’id yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . . .
A. ه ذَا
B. ه ذِهِ
C. ذ لِكَ
D. تِلْكَ
E. هُوَ

D

7. هُنَّ. . . . .ـ
Kata yang tepat untuk melengkapi Dhamir Munfashil pada kalimat di atas adalah . . . .
A. مُؤْمِنُوْنَ
B. مُؤْمِنَاتٌ
C. مُؤْمِنَانِ
D. مُؤْمِنَتَانِ
E. مُؤْمِنَةٌ

B

8. Penulisan yang benar kata ”qaryatun” adalah . . . .
A. كَرْيَةٌ
B. قَرْيَةٌ
C. غَرْيَةٌ
D. كَرِيَةٌ
E. قَرِيَةٌ

B

9. ... مُحمَّدٌ الآنَ يَتَعَلَّمُ فِي الصَّفِّ الْعَاشِرِ مِنَ المدرسةِ الثَّانَوِيةِ الْحَرْفُ فِي الْجُمْلَةِ السَّابِقَة
A. محمد
B. يَتَعلَّمُ
C. الثانوية
D. في
E. الآن

D

10. يُعَرِّفُ الطَّالِبُ نَفْسَهُ فَيَقُول : أَنَا أَخُوكُمْ في اللهِ، اِسْمِي مُحَمَّد … شارع إمام بونجول رقم ٢٥ بَادَانج سومطرة الغَرْبِيَّة
A. هوايتي
B. أَمَلِي
C. عُنُوَانِي
D. ولدت
E. تَخَرَّجْتُ

C

11. … يَلْتَقِي الصَّدِيقَان أمامَ الْمَدْرَسَةِ فَيَقُولُ أحَدُهُمَا: صَبَاحُ الْخَيْر يَا أَخِي، فيُجِيبُ الآخر
A. عفوا
B. لا بأس
C. بخير والحمد لله
D. أهلا بك
E. صباح النور

E

12. … هَذَا صَدِيقِي اسْمُهُ أَحْمَد، إنَّه قادمٌ مِنْ بَالِيكْ بَابَان كَالِيْمَانْتَان
A. الشَّمالية
B. الجنوبية
C. الْوُسْطَى
D. الشرقية
E. الغربية

D

13. الْفَطُوْرَ فِي الْمَقْصَفِ عِنْد الاسْتِرَاحَة …
A. نَتَنَاوَلُ
B. نَجْتَهدُ
C. نَرْجِعُ
D. نَلْعَبُ
E. نَكْتُبُ

A

14. محمّدٌ تِلْمِيدٌ جَديدٌ يَتَعَلَّمُ فِي الصَّفِّ الْعَاشِرِ
… الْفِعْلُ فِي الْجُمْلَةِ السَّابِقَة
A. محمد
B. يَتَعَلَّمُ
C. تِلْمِيذُ
D. في
E. جديد

B

15.… يَا أُخْتِي، لَوْ سَمَحْتِ، اِمْسَحِيْ السَّبُوْرَةَ لِنَبْدَأَ الدَّرس، الْفِعْلُ فِي الْجُمْلَةِ السَّابِقَة
A. امْسَحِي
B. السبورة
C. أُخْتِي
D. يا
E. الدرس

A

16. … يَلْتَقِي محمدٌ بِصَدِيقِهِ فيقولُ: كَيْفَ الْحَالُ يَا أَخِي، فيُجِيبُ عَنْهُ صَدِيقُه
A. عفوا
B. لا بأس
C. بخير والحمد لله
D. أهلا بك
E. صباح النور

C

17. الطَّالِبَةُ … الْمَلَابِسَ فِي الْحَمَّامِ
A. تَهْتَمُّ
B. تَغْسِلُ
C. تَتَوَضَا
D. تَعْمَلُ
E. تَقُوْمُ

B

18. الطُّلابُ … الْوَاجِبَاتِ الْمَنْزِلِيَّةَ بَعْدَ صَلَاةِ الْعِشَاءِ
A. يَسْتَرِيْحُونَ
B. يَعْمَلُونَ
C. يُسَاعِدُونَ
D. يَنَامُونَ
E. يَرْقُدُونَ

B

19. Fasa “أَهْلًا وَسَهْلًا” artinya adalah . . . .
A. Selamat pagi
B. Selamat Siang
C. Selamat malam
D. Selamat datang
E. Selamat tinggal

D

20. ـ . . . . تِلْمِيْذَانِ
Dhamir Munfashil yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . . .
A. هُمَا
B. هُنَّ
C. هُوَ
D. أَنْتُمْ
E. أَنْتُنَّ

A

21. ـ . . . . . . . بَابٌ
Isim isyarah lil qorib yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . . .
A. ه ذَا
B. ه ذِهِ
C. ذ لِكَ
D. تِلْكَ
E. هُوَ

A

22. ـ. . . . صَالِحٌ
Dhamir Munfashil yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . . .
A. أَنْتُمَا
B. هُمَا
C. هُمْ
D. نَحْنُ
E. أَنَا

E

23. ه ذَا أَبِيْ، اِسْمُهُ أَحْمَدُ. هُوَ فِيْ غُرْفَةِ الضِّيَافَةِ، فِيْ يَدِهِ جَرِيْدَةٌ. وَه ذِهِ أُمِّيْ. هِيَ رَبَّةُ الْبَيْتِ. هِيَ فِي الْمَطْبَخِ مَعَ جَدَّتِيْ. أَبِيْ وَأُمِّيْ مُسْلِمَانِ. وَذ لِكَ أَخِيْ، اِسْمُهُ خَالِدٌ. هُوَ أَمَامَ الْمَسْجِدِ. فِي الْمَسْجِدِ مُسْلِمُوْنَ. وَذ لِكَ جَدِّيْ، هُوَ فَلَّاحٌ. هُوَ فِي الْمَزْرَعَةِ.
Tema yang tepat untuk paragraf di atas adalah . . . .
A. Pedesaan
B. Perkotaan
C. Tempat tinggal
D. Penginapan
E. Perumahan

C

24. حْمَدُ : هَلْ أَنْتَ تِلْمِيْذٌ؟
هِشَامُ : . . . . . . . . ـ
_____
A. لَا، أَنَا تِلْمِيْذٌ
B. نَعَمْ، أَنَا تِلْمِيْذٌ
C. لَا، هُوَ تِلْمِيْذٌ
D. نَعَمْ، هَيَ تِلْمِيْذَةٌ
E. لَا، أَنْتِ تِلْمِيْذَةٌ

B

25. أَنْتُمَا. . . . .ـ
Kata yang tepat untuk melengkapi Dhamir Munfashil pada kalimat di atas adalah . . . .
A. طَالِبٌ
B. طَالِبَةٌ
C. طَالِبَتَانِ
D. طُلَّابٌ
E. طَالِبَاتٌ

C

26. خَالِدٌ تِلْمِيْذٌ فِيْ الصَّفِّ الْعَاشِرِ بِالْمَدْرَسَةِ الثَّانَوِيَّةِ لِلْمُحَمَّدِيَّةِ بِيُوجْيَاكَرْتَا. ه ذَا صَدِيْقِيْ اِسْمُهُ فَرْحَان. فَرْحَان تِلْمِيْذٌ فِي الصَّفِّ الثَّانِيَّة عَشَرَ بِالْمَدْرَسَةِ الثَّانَوِيَّةِ لِلْمُحَمَّدِيَّةِ.
ه ذِهِ صَدِيْقَتِيْ اِسْمُهَا عَزِيْزَةُ. عَزِيْزَةُ تِلْمِيْذَةٌ فِي الصَّفِّ الْعَاشِرِ.
Pernyataan yang sesuai dengan paragraf di atas adaah . . . .
A. Khalid murid kelas sebelas sekolah menengah atas
B. Farhan murid kelas sepuluh sekolah menengah atas
C. Azizah murid kelas dua belas sekolah menengah atas
D. Khalid dan Farhan murid kelas sepuluh sekolah menengah atas
E. Khalid dan Azizah murid kelas sepuluh sekolah menengah atas

E

27. خَالِدٌ تِلْمِيْذٌ فِيْ الصَّفِّ الْعَاشِرِ بِالْمَدْرَسَةِ الثَّانَوِيَّةِ لِلْمُحَمَّدِيَّةِ بِيُوجْيَاكَرْتَا. ه ذَا صَدِيْقِيْ اِسْمُهُ فَرْحَان. فَرْحَان تِلْمِيْذٌ فِي الصَّفِّ الثَّانِيَّة عَشَرَ بِالْمَدْرَسَةِ الثَّانَوِيَّةِ لِلْمُحَمَّدِيَّةِ.
ه ذِهِ صَدِيْقَتِيْ اِسْمُهَا عَزِيْزَةُ. عَزِيْزَةُ تِلْمِيْذَةٌ فِي الصَّفِّ الْعَاشِرِ.
هَلْ خَالِدٌ تِلْمِيْذٌ فِي الصَّفِّ الْعَشِرِ؟
A. نَعَمْ، هُوَ تِلْمِيْذٌ فِي الصَّفِّ السَّابِع
B. نَعَمْ، هُوَ تِلْمِيْذٌ فِي الصَّفِّ الثَّامِن
C. لَا، هُوَ تِلْمِيْذٌ فِي الصَّفِّ التَّاسِع
D. لَا، هُوَ تِلْمِيْذٌ فِي الصَّفِّ الْعَاشِر
E. نَعَمْ، هُوَ تِلْمِيْذٌ فِي الصَّفِّ الْعَاشِر

E

28. ـ. . . . . . . . . . طَلَاسَةٌ
Isim isyarah lil qorib yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . . .
A. ه ذَا
B. ه ذِهِ
C. ذ لِكَ
D. تِلْكَ
E. َهُو

B

29. Frasa “الْمَدْرَسَةُ الثَّانَوْيَّةُ” artinya adalah . . . .
A. Sekolah dasar
B. Sekolah menengah pertama
C. Sekolah menengah atas
D. Sekolah diniyah
E. Universitas

B

30. أَحْمَدُ : أَهْلًا وَسَهْلًا يَا حَسَنُ
حَسَنُ : . . . . . . . . . . . ـ
Jawaban yang tepat untuk melengkapi percakapan di atas adalah . . . .
A. وَعَلَيْكُمُ السَّلَامُ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ
B. اِسْمِيْ أَحْمَدُ
C. أَهْلًا بِكَ
D. اَلْحَمْدُ لِلهِ أَنَا بِخَيْرٍ
E. إِلَى اللِّقَائِيْ

C

31. ـ . . . . . . كُرْسِيٌّ
Isim isyarah lil ba’id yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . . .
A. ه ذَا
B. ه ذِهِ
C. ذ لِكَ
D. تِلْكَ
E. هُوَ

C

32. ه ذَا أَبِيْ، اِسْمُهُ أَحْمَدُ. هُوَ فِيْ غُرْفَةِ الضِّيَافَةِ، فِيْ يَدِهِ جَرِيْدَةٌ. وَه ذِهِ أُمِّيْ. هِيَ رَبَّةُ الْبَيْتِ. هِيَ فِي الْمَطْبَخِ مَعَ جَدَّتِيْ. أَبِيْ وَأُمِّيْ مُسْلِمَانِ. وَذ لِكَ أَخِيْ، اِسْمُهُ خَالِدٌ. هُوَ أَمَامَ الْمَسْجِدِ. فِي الْمَسْجِدِ مُسْلِمُوْنَ. وَذ لِكَ جَدِّيْ، هُوَ فَلَّاحٌ. هُوَ فِي الْمَزْرَعَةِ.
هَلْ خَالِدٌ أَمَامَ الْبَيْتِ؟
A. نَعَمْ، هُوَ أَمَامَ الْبَيْتِ
B. نَعَمْ، هُوَ أَمَامَ الْمَسْجِدِ
C. لَا، هُوَ أَمَامَ الْبَيْتِ
D. لَا، هُوَ أَمَامَ الْمَسْجِدِ
E. نَعَمْ، هُوَ أَمَامَ الْحُجْرَةِ

D

33. Kalimat yang benar di bawah ini adalah . . . .
A. أَنْتَ تِلْمِيْذَةٌ
B. هُنَّ تِلْمِيْذٌ
C. أَنْتِ تِلْمِيْذٌ
D. أَنَا مُسْلِمَةٌ
E. هُمْ مُدّرِّسَتَانِ

D

34. ـ. . . . . .بَيْتٌ
Isim isyarah lil ba’id yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . . .
A. ه ذَا
B. ه ذِهِ
C. ذ لِكَ
D. تِلْكَ
E. هُوَ

C

33. ـ. . . . . .حَقِيْبَةٌ
Isim isyarah lil qorib yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . . .
A. ه ذَا
B. ه ذِهِ
C. ذ لِكَ
D. تِلْكَ
E. هُوَ

B

34. ـ . . . . فَرِيْدَةٌ
Dhamir Munfashil yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . . .
A. هُمَا
B. أَنْتُمَا
C. أَنْتَ
D. أَنْتِ
E. هُنَّ

D

35. ـ. . . . فَلَّاحُوْنَ
Dhamir Munfashil yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . . .
_____
A. أَنَا
B. هُوَ
C. هِيَ
D. أَنْتُمَا
E. نَحْنُ

E

36. السَّيدُ سُلَيْمَان وَأُسْرَتُهُ يَجْتَمِعُونَ وَ … فِي غُرْفَةِ الْجُلُوْسِ
A. يَسْتَرِيْحُونَ
B. يَدْرُسُونَ
C. يُسَاعِدُوْنَ
D. يَنَامُوْنَ
E. يَقُوْمُونَ

A

37. إِنَّ الصَّوْمَ … الصَّائِمِيْنَ الصَّبْرَ وَالْإِحْسَانَ
A. يُمْسِكُ
B. يَشْعُرُ
C. يُعَوِّدُ
D. يُحَرِّمُ
E. يَضُرُّ

C

38. وَ إِنَّ الصَّوْمَ … الصَّائِمِيْنَ مِنْ خَالِقِهِمْ وَمِنْ إِخْوَانِهِمْ
A. يُبَاعِدُ
B. يُزَكِّي
C. يُؤَدِّي
D. يُقَرِّبُ
E. يَظْلِمُ

D

39. الطلاب يَعِيشُون فِي السَّكَنِ بِنِظَامٍ، ويُصَلُّوْن فِي مَسْجِدِ السَكَن جَمَاعَةً
… مَعْنَى الْكَلِمَةِ الَّتِي تَحْتَهَا خَطٌّ
A. Makan
B. Main
C. Belajar
D. Tinggal
E. Bekerja

D

40. تبدأ الامتحاناتُ للْفَصْلِ الدّرَاسِيِّ الأَوَّلِ في أوَّلِ شَهْرِ ديسمبير.
… مَعْنَى الْكَلِمَةِ الَّتِي تَحْتَهَا خَطُّ
A. Semester
B. Tahun Pelajaran
C. Kelas
D. Ruang Belajar
E. Pembelajaran

A

(*)

Informasi Terkini Tribun Pontianak Kunjungi Saluran WhatsApp

Ikuti Terus Berita Terupdate Seputar Kalbar Hari Ini Di sini