TRIBUNPONTIANAK.CO.ID- Simaklah contoh soal berikut ini, lengkap dengan kunci jawaban IPS kelas 9 SMP berbasis Kurikulum Merdeka.

Siswa bisa mempelajari soal IPS berikut ini agar lebih memudahkan dalam mengembangkan wawasan dan ilmu pengetahuan.

Ada banyak kisi- kisi dan soal IPS serta kunci jawabannya untuk latihan di rumah, bagi siswa Kelas 9 SMP berbasis Kurikulum Merdeka di >> TRIBUN PONTIANAK <<.

Soal dan kunci jawaban IPS Kelas 9 Kurikulum Merdeka ini diambil dari BAB 3 tentang Tantangan Pembangunan Indonesia.

Semoga kunci jawaban dan soal berikut ini bisa menjadi referensi belajar siswa di rumah untuk mengembangkan kemampuan belajar menghadapi ujian sekolah tahun 2024.

• 25 Latihan Soal IPS Kelas 9 SMP Pilihan Ganda dan Essai Kurikulum Merdeka 2024

Yuk langsung saja kita simak kunci jawaban dan soal IPS Kelas 9 SMP berikut :

Bacalah wacana berikut dengan seksama

Semangat Sumpah Pemuda dan Indonesia Emas 2045

Pada 2045 Indonesia diprediksi akan menjadi negara maju. Indonesia akan mendapatkan bonus demografi dan menjadi negara berpendapatan tinggi dengan kekuatan ekonomi ke-5 terbesar di dunia. Dalam menunjang kesiapan tersebut, faktor yang paling menentukan adalah kontribusi dari para pemuda.

Semangat seperti masa sumpah pemuda yang herois dan patriotis sangat diperlukan, di mana seluruh pemuda yang berasal dari berbagai daerah dapat bersatu untuk mencapai satu tujuan yang sama. Mereka bekerja sama tanpa memedulikan agama, suku, ras, daerah dan golongan, dengan semangat pantang menyerah dan rela berkorban demi kepentingan bangsa. Rasa satu bangsa itulah yang akan menghasilkan hubungan harmonis. Indonesia nantinya akan lebih kokoh dengan rasa kesatuan dan persatuan tersebut. Hal itu menjadi percepatan untuk menjadikan Indonesia Emas 2045 bukan mimpi semata, melainkan cita-cita yang pasti tercapai.

Semangat sumpah pemuda ini menjadi kunci. Pemuda dan masa depan bangsa menjadi satu kesatuan yang tak terpisahkan seperti dua sisi mata uang. Maka dari itu, semangat sumpah pemuda menjadi pendorong yang sangat berpengaruh dalam mewujudkan Indonesia Emas 2045.

1. Mengapa peran pemuda sangat penting untuk mencapai kemajuan Indonesia maju di tahun 2045?

a. Pemuda dapat menjadi satu-satunya penggerak perubahan

b. Pemuda adalah tenaga produktif yang potensial

c. Pemuda selalu memiliki ide yang cemerlang

d. Pemuda dan masa depan bangsa tidak bisa dipisahkan

Kunci Jawaban: B

2. Peran yang dapat dilakukan sebagai pemuda terhadap pembangunan Indonesia sesuai dengan penjelasan dalam wacana tersebut adalah …

a. Mengambil alih tugas untuk membangun bangsa

b. Menjadi pengawal kebijakan pembangunan yang dilakukan oleh pemerintah

c. Melestarikan semangat persatuan untuk mencapai kemajuan

d. Mengelola program-program pembangunan negara

Kunci Jawaban: C

3. Perhatikan beberapa hal berikut:

1. Pantang menyerah

2. Rela Berkorban

3. Senang meraih keuntungan

4. Mendorong persatuan

Perwujudan semangat sumpah pemuda yang bisa menjadi kunci kesuksesan pembangunan ditunjukkan oleh nomor ...

a. 1, 2, dan 3

b. 1, 3, dan 4

c. 2, 3, dan 4

d. 2, 4, dan 1

Kunci Jawaban: D

4. Perhatikan grafik berikut.

Pernyataan yang sesuai dengan isi grafik tersebut adalah ….

a. Tingkat harapan hidup di Indonesia mengalami pasang surut perkembangan

b. Pembangunan bidang kesehatan di Indonesia mengalami perkembangan dari tahun ke tahun

c. Tingkat harapan hidup saat lahir di Indonesia menembus angka 70 persen sejak tahun 2010

d. Umur harapan hidup bisa menjadi tolok ukur untuk melihat pertumbuhan ekonomi di Indonesia

Kunci Jawaban: B

5. Apa contoh perilaku yang bisa kita lakukan dalam keseharian untuk mendukung pembangunan di Indonesia?

a. Membayar dan mendistribusikan pajak secara rutin.

b. Membantu pekerjaan perangkat pemerintahan setempat.

c. Mencari solusi untuk permasalahan di lingkungan sekitar.

d. Membangun sarana infrastruktur di lingkungan masyarakat

Kunci Jawaban: C

• SOAL PJOK Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban Latihan STS PTS UTS Semester 2

Bacalah wacana berikut dengan seksama.

DIREKTUR United Nations Information Centre (UNIC) Francyne Harrigan kemarin berkunjung ke sejumlah media massa di Jakarta, termasuk Media Group. Kunjungan itu berkaitan dengan program SDGs Media Compact yang akan dilakukan bersama media-media.

Kampanye sustainable development goals (SDGs) atau tujuan pembangunan berkelanjutan dari Perserikatan Bangsa-Bangsa itu memiliki sejumlah isu strategis. Misalnya, perubahan iklim, ketersediaan air bersih, masalah sampah, kesetaraan gender, dan kesehatan.

SDGs Media Compact diluncurkan pada September 2018. PBB mengajak perusahaan perusahaan media dan hiburan di seluruh dunia untuk mengoptimalkan sumber daya mereka demi mewujudkan tujuan-tujuan pembangunan berkelanjutan di 2030.

Seperti diungkap dalam situs PBB, dalam peluncuran SDGs Media Compact, telah bergabung sejumlah perusahaan media di 80 negara di 4 benua. Jumlah itu pun diperkirakan akan terus bertambah. Sifat SDGs Media Compact bersifat inklusif dan bertujuan merangkul perusahaan-perusahaan media dari semua wilayah dan berbagai platform.

Perusahaan-perusahaan yang berpartisipasi dalam SDGs Media Compact akan berkesempatan menciptakan kerja sama konten dengan PBB. Sementara itu, perusahaan-perusahaan tersebut juga akan meningkatkan upaya dalam menciptakan dan berbagi konten media yang terkait dengan tujuan pembangunan berkelanjutan. (UN.org/X-11)

6. SDGs Media Compact adalah …

a. lembaga internasional untuk kampanye SDGs.

b. badan kerja sama dunia untuk kampanye SDGs.

c. program kerja sama untuk kampanye SDGs.

d. rencana peningkatan kampanye SDGs

Kunci Jawaban: C

• 15 Soal PPKN Kelas 2 SD Kunci Jawaban Semester Genap Kurikulum Merdeka

7. Direktur UNIC Francyne Harrigan mengajak semua media di seluruh dunia untuk ikut mengampanyekan SDGs. Program SDGs dinilai perlu dikampanyekan secara optimal untuk …

a. meningkatkan keterlibatan dari pemerintah.

b. mengoptimalkan partisipasi dari seluruh kalangan masyarakat.

c. mendorong peningkatan kesadaran di wilayah yang tidak terjangkau media.

d. mengembangkan perusahaan media di seluruh dunia

Kunci Jawaban: B

8. Satu contoh tindakan yang dapat kita lakukan untuk ikut mengampanyekan SDGs adalah …

a. mendorong pemerintah untuk melaksanakan program SDGs.

b. mempelajari secara mandiri setiap isu yang dijadikan sasaran dalam SDGs.

c. meminta pihak PBB untuk mengevaluasi SDGs secara rutin.

d. menyebarluaskan informasi mengenai SDGs melalui berbagai cara

Kunci Jawaban: D

9. Perhatikan grafik berikut.

Pernyataan manakah yang sesuai dengan informasi di dalam grafik tersebut?

a. Tingkat kemiskinan di Indonesia terus menurun sepanjang tahun.

b. Profil kemiskinan adalah salah satu indikator keberhasilan SDGs.

c. Pandemi di tahun 2020 menyebabkan penurunan angka kemiskinan.

d. Tantangan pencapaian SDGs meningkat di tahun 2020.

Kunci Jawaban: D

10. Apa contoh tindakan yang bisa kita lakukan untuk mengurangi angka kemiskinan di Indonesia?

a. Memberikan sejumlah uang kepada orang tidak mampu untuk membeli makanan.

b. Membuat program pemberdayaan masyarakat dalam berbagai bentuk.

c. Menuntut pemerintah untuk melakukan program pengentasan kemiskinan.

d. Meminta dana kepada lembaga kerja sama internasional.

Kunci Jawaban: B

• SOAL Bahasa Inggris Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban STS PTS UTS Semester Genap 2024

Catatan : 

Pada kunci jawaban IPS Kelas 9 SMP yang ada di artikel ini belum pasti kebenarannya dan hanya merupakan referensi.

Simaklah kunci jawaban lainnya di berbagai sumber yang terpercaya guna menambah wawasan dan edukasi siswa.

(*)

Cek Berita dan Artikel Mudah Diakses di Google News