KUNCI JAWABAN Tema 6 Kelas 2 Halaman 31 32 33 34 35 Subtema 1 Pembelajaran 5 Hewan di Sekitarku

Penulis: Dhita Mutiasari
Editor: Dhita Mutiasari
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

KUNCI JAWABAN Tema 6 Kelas 2 Halaman 31 32 33 34 35 Subtema 1 Pembelajaran 5 Hewan di Sekitarku.

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Yuk simak berikut ini pembahasan kunci jawaban  Tema 6 kelas 2 berjudul Merawat Hewan dan Tumbuhan halaman 31, 32, 33, 34, dan 35.

Materi soal yang dibahas dikutip dari  Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018.

Selengkapnya untuk soal yang dibahas adalah pada subtema 1  pembelajaran 5 dalam Tema 6 kelas 2 tentang Hewan di Sekitarku.

Kunci jawaban Tema 6 kelas 2 SD dan MI ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman untuk mengoreksi hasil belajar anak.

KUNCI JAWABAN Tema 6 Kelas 2 Halaman 24 25 26 27 28 29 30 Subtema 1 Pembelajaran 4 Hewan Sekitarku

KUNCI JAWABAN Tema 6 Kelas 2 Halaman 9 10 11 12 13 14 15 Subtema 1 Merawat Hewan dan Tumbuhan

Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 6 Kelas 2  Subtema 1 Pembelajaran 5  halaman 31, 32, 33, 34, dan 35 yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:

>>>Halaman 31

*** Ayo Membaca ***

Bacalah teks puisi yang dibuat oleh Lani.

Kelinciku

Aku mempunyai dua kelinci.

Aku senang bermain bersama kelinci.

Kelinciku lincah melompat-lompat.

Aku pun melompat bersama kelinciku.

*** Ayo Menulis ***

Tulislah puisi Lani tersebut dengan huruf tegak bersambung.

Jawaban:

Siswa menuliskan kembali teks tersebut dengan menggunakan huruf tegak bersambung.

Puisi Lani berjudul Kelinciku. (Buku Tematik terpadu kurikulum 2013)

KUNCI JAWABAN Tema 6 Kelas 2 Halaman 16 19 20 21 22 23 Subtema 1 Pembelajaran 3 Hewan di Sekitarku

KUNCI JAWABAN Tema 6 Kelas 2 Halaman 1 2 3 4 5 6 7 8 Subtema 1 Pembelajaran 1 Hewan di Sekitarku

>>> Halaman 32

*** Ayo Membaca***

Bacalah teks di bawah ini.

Lani anak yang rajin.

Lani selalu mengerjakan tugas sekolah dengan baik.

Tugas membuat puisi sudah dikumpulkan kepada guru.

Lani mengikuti pelajaran dengan tertib.

Misalnya, Lani mengikuti pelajaran olahraga sesuai aturan.

Ketika berolahraga, Lani mengenakan pakaian olahraga.

Lani mengikuti petunjuk guru.

>>> Halaman 33

*** Ayo Bercerita ***

Ceritakan pengalamanmu saat melaksanakan tata

tertib mengikuti pelajaran olahraga!

Ceritakan pula pengalamanmu jika pernah

melanggar tata tertib pada saat mengikuti

pelajaran olahraga.

Tuliskan ceritamu pada kotak yang tersedia dengan

menggunakan huruf tegak bersambung.

1. Cerita pengalaman melaksanakan tata tertib

ketika mengikuti pelajaran olahraga.

Jawaban:

Siswa menceritakan sesuai pengalamannya.

Contoh:

Pengalaman saya melaksanakan tata tertib mata pelajaran olahraga yaitu melakukan pemanasan setiap sebelum berolahraga, tidak memakai perhiasan seperti gelang dan jam tangan pada saat jam pelajaran Olahraga, menggunakan seragam olahraga, sportif dalam pertandingan olahraga

2. Cerita pengalaman melanggar tata tertib ketika mengikuti pelajaran olahraga.

Jawaban:

Siswa bercerita sesuai pengalamannya.

Contohnya:

Waktu olahraga, selalu dimulai dengan pemanasan. Saat itu, saya tidak mengetahui manfaat pemanasan sebelum olahraga. Jadilah saya melakukan pemanasan dengan malas-malasan.
Dimulailah pengalaman saya yang akan saya jadikan kenang-kenangan kenakalan saya. Saya mengalami kram kaki saat berolahraga. Guru olahraga saya datang dan menghampiri saya sambil menggelengkan kepala. Ia menasihati saya untuk melakukan pemanasan sebelum olahraga, kalau tidak, ya seperti ini.
Saya hanya tersenyum malu ketika teman-teman saya menertawai saya.

>>> Halaman 34

*** Ayo Mengamati ***

Amatilah Edo dan teman-temannya sedang berolahraga. Mereka berjalan mengikuti ketukan.

Mereka berjalan diiringi musik.

Edo dan teman-temannya sedang berolahraga. (Buku Tematik terpadu kurikulum 2013)

Jawaban:

-       Siswa mengamati gambar Edo dan teman-temannya sedang berolahraga

-       Pada gambar, tampak para siswa berjalan mengikuti ketukan dan diiringi musik.

*** Ayo Berlatih***

Lakukan gerakan berjalan secara teratur sesuai ketukan!

Lakukan gerakan berjalan sambil mengayunkan

lengan sesuai ketukan!

Lakukan di bawah bimbingan gurumu!

Jawaban:

Siswa melakukan gerakan yang dicontohkan oleh guru secara teratur

mengikuti ketukan.

>>> Halaman 35

***Kerjasama dengan Orangtua***

Tuliskan cerita pengalamanmu menyelesaikan

tugas sekolah yang harus dikerjakan di rumah.

Tuliskan dengan huruf tegak bersambung.

Jawaban alternatif:

Contoh:

Waktu itu aku sedang ada di sekolah, sedang belajar, dan saat mau pulang guruku memberikan soal matematika, karena lelah saat pulang sekolah, jadi mengerjakan nya pada malam hari, keesokan harinya aku sudah mengumpulkan pr itu dan nilai aku mendapatkan 100 karena berkat kerja keras ku.

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Berita Terkini