Baca tanpa iklan
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Yuk simak berikut ini pembahasan kunci jawaban Tema 7 kelas 4 berjudul Indahnya Keberagaman di Negeriku halaman 1,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, dan 11.
Materi soal yang dibahas dikutip dari Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018.
Terdapat 3 subtema pada buku ini diantaranya Subtema 1: Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku, Subtema 2: Indahnya Keragaman dan Subtema 3: Indahnya Persatuan dan
Kesatuan Negeriku.
Selengkapnya soal juga terdapat pada subtema 1 Pembelajaran 1 dalam Tema 7 kelas 4 tentang Keragaman Suku Bangsa.
Kunci jawaban Tema 7 kelas 4 SD ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman untuk mengoreksi hasil belajar anak.
• KUNCI JAWABAN Tema 6 Kelas 4 Halaman 112 113 114 115 Tematik SD Subtema 3 Giat Meraih Cita-Cita
• KUNCI JAWABAN Tema 6 Kelas 4 Halaman 146 147 148 149 150 Subtema 3 Giat Berusaha Meraih Cita-cita
Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 7 Kelas 5 Subtema 1pembelajaran 1,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, dan 11 yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:
>>> Halaman 1
Subtema 1: Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku.
*** Ayo Membaca ***
Bangsa Indonesia terdiri atas banyak suku bangsa. Suku bangsa apa sajakah itu?
Bacalah dalam hati teks berikut!
Suku Bangsa di Indonesia.
Sejak dahulu kala bangsa Indonesia hidup dalam keragaman. Kalimat Bhinneka Tunggal Ika pada lambang negara Garuda Pancasila bukan cuma slogan.
Penduduk Indonesia terdiri atas beragam suku bangsa, agama, bahasa, adat, dan budaya tetapi semua dapat hidup rukun berdampingan.
Berdasarkan hasil sensus Badan Pusat Statistik (BPS) tahun 2010, bangsa Indonesia terdiri atas 1.331 suku.
Berdasarkan sensus itu pula, suku bangsa terbesar adalah Suku Jawa yang meliputi 40,2 persen dari penduduk Indonesia. Suku Jawa ini merupakan gabungan dari suku-suku bangsa di Pulau Jawa, yaitu: Jawa, Osing, Tengger, Samin, Bawean, Naga, dan suku-suku lainnya.
Suku yang paling sedikit jumlahnya adalah Suku Nias dengan jumlah 1.041.925 atau hanya 0,44 persen dari jumlah penduduk Indonesia. Namun, suku-suku Papua yang terdiri atas 466 suku, jumlahnya hanya 2.693.630 jiwa atau 1,14 persen dari jumlah penduduk Indonesia. Sedangkan etnis Tionghoa jumlahnya sedikit lebih banyak, yaitu 2.832.510 atau 1,2 persen penduduk Indonesia.
(Sumber: http://bobo.kidnesia.com. diunduh 1 September 2016)
• KUNCI JAWABAN TEMA 6 Kelas 4 Halaman 146 147 148 149 150 Pembelajaran 5 Subtema 3 Meraih Cita-Citaku
• KUNCI JAWABAN Tema 6 Kelas 4 Halaman 112 113 114 115 Subtema 3 Pembelajaran 1 Giat Meraih Cita-Cita
>>> Halaman 2
*** Ayo Berdiskusi ***
Bentuklah kelompok bersama 4-5 temanmu. Bacalah dalam hati teks ”Suku Bangsa di Indonesia”.
1. Adakah kata sulit yang kalian temukan pada bacaan tersebut? Jika ada, tuliskan lalu carilah artinya. Tuliskan dalam bentuk tabel seperti berikut.
2. Ada berapa paragraf pada teks “Suku Bangsa di Indonesia”? Tuliskan pokok pikiran dari setiap paragraf.
Cara menentukan pokok pikiran pada paragraf sebagai berikut.
1. Membaca seluruh kalimat dalam paragraf.
2. Menandai kalimat awal, akhir, atau kalimat awal dan kalimat akhir paragraf.
3. Menandai pikiran pokok yang terdapat di awal, akhir, atau kalimat awal dan akhir pada paragraf.
>>> Halaman 3 - 4
*** Ayo Bercerita ***
Ceritakan hasil diskusi kelompokmu. Bandingkan dengan hasil diskusi kelompok lain. Apakah ada perbedaan?
Dari kegiatan sebelumnya, kamu mengetahui bahwa di Indonesia terdapat ribuan suku bangsa. Setiap suku bangsa kemungkinan memiliki kebiasaan dan cara hidup berbeda. Salah satu contoh perbedaan cara hidup adalah transportasi. Pada zaman dahulu, alat transportasi menggunakan jasa hewan seperti gambar-gambar berikut.
Tampak Gambar Bendi, Gambar Pedati sapi, Pedati Kerbau.
Apakah di daerahmu masih dijumpai alat transportasi seperti pada gambar di atas? Coba, ceritakan kepada teman-temanmu. Apakah teman-temanmu juga menjumpai jenis alat transportasi seperti yang kamu sebutkan?
Perhatikan lagi gambar bendi, pedati sapi, dan pedati kerbau. Dapatkah kamu melihat persamaan dari ketiga alat transportasi tradisional tersebut? Ada banyak persamaan, salah satunya adalah ketiga alat transportasi tersebut menggunakan bianatang yang sama-sama menarik beban berupa bendi atau pedati.
Apa yang terjadi saat kuda menarik bendi?
Jawaban:
Yang terjadi saat kuda menarik bendi adalah bendi akan bergerak mengikuti arah kuda.
Apa yang terjadi pada Kerbau atau sapi saat menari pedati?
Jawaban:
Yang terjadi saat kerbau atau kuda menarik pedati adalah pedati akan bergerak sesuai arah kerbau atau kuda.
• KUNCI JAWABAN Tema 6 Kelas 4 Halaman 129 130 131 132 133 Subtema 3 Pembelajaran 3 Meraih Cita-cita
• KUNCI JAWABAN Tema 6 Kelas 4 Halaman 121 122 Subtema 3 Pembelajaran 2 Giat Berusaha Meraih Cita-Cita
>>> Halaman 5
*** Ayo Mencoba ***
Lakukan kegiatan-kegiatan sederhana berikut.
1. Dorong meja belajarmu pelan-pelan hingga bergeser sedikit, lalu tarik ke posisi semula.
2. Angkat tas sekolahmu, lalu letakkan lagi ke posisi semula.
3. Ambil selembar kertas tak terpakai, lalu lipat atau remaslah kertas tersebut.
Dari kegiatan tersebut, isilah tabel berikut.
Kegiatan 1
Aktifitas yang dilakukan : Mendorong meja dan menarik meja
Hasil : Meja bergeser
Kegiatan 2
Aktifitas yang dilakukan : Mengangkat tas dan meletakan tas
Hasil : Tas bergeser
Kegiatan 3
Aktifitas yang dilakukan : Mengambil kertas dan melipat atau meremas kertas
Hasil : Bentuk kertas menjadi berubah
Aktivitas yang telah kamu lakukan terhadap meja sehingga bergeser disebut gaya.
Aktivitas yang kamu lakukan terhadap tas sekolah yang kamu angkat disebut gaya.
Aktivitas yang kamu lakukan terhadap kertas sehingga bentuknya berubah disebut gaya.
Gaya adalah dorongan atau tarikan yang dapat menyebabkan benda bergerak atau berubah bentuk.
Tugas
Tuliskan pada buku catatanmu, gaya apa yang telah kamu lakukan atau kamu lihat dari pagi sampai saat ini. Tulislah dengan menggunakan ejaan yang tepat. Kemudian, bacakan catatanmu di depan teman-teman dan gurumu.
>>> Halaman 6 - 7
***Ayo Mengamati ***
Kamu telah mengetahui pengertian gaya. Sekarang, perhatikan gambargambar berikut. Lalu, jawablah pertanyaan pada setiap gambar.
Gambar 1 dapat membuktikan bahwa gaya dapat mempengaruhi benda diam menjadi bergerak
Gambar 2 karena adanya aliran listrik yang dialirkan melalui sambungan kabel menuju lampu
Gambar 3 karena jarum terbuat dari besi, magnet menarik kuat suatu benda yang berbahan dari besi
Gambar 4 buah jatuh dari pohon itu dikarenakan adanya gaya gravitasi bumi dan juga buah tersebut sudah mengalami kematangan
Gambar 5 adanya geseran pada permukaan kursi yang halus dengan lantai
Gaya mempunyai banyak jenis sesuai dengan sumber yang melakukan gaya. Macam-macam gaya antara lain: gaya otot, gaya listrik, gaya magnet, gaya gravitasi, dan gaya gesek.
***Ayo Mengamati***
Perhatikan contoh kegiatan menggunakan gaya otot berikut.
>>> Halaman 8-9
Ayo Berdiskusi
Diskusikan jawaban pertanyaan-pertanyaan berikut dengan kelompokmu.
1. Apa yang dimaksud gaya otot?
Jawaban:
Gaya yang dilakukan oleh otot atau suatu energi yang dihasilkan otot.
2. Perhatikan gambar contoh-contoh gaya otot di depan. Apa pengaruh gaya otot terhadap benda yang dikenai gaya pada setiap gambar?
Jawaban:
Gaya otot yang dilakukan oleh tenaga manusia dan hewan
Gambar 1 : Tarikan kuat yang dihasilkan oleh para pemain tarik tambang diakibatkan adanya gaya otot yang bekerja pada organ tubuh bagian tangan dan juga kaki, sehingga dalam permainan tarik tambang kekuatan tarikan sangat menentukan kemenangan.
Gambar 2 : Gaya otot yang digunakan pengrajin gerabah adalah untuk membuat bentuk yang di inginkan
Gambar 3 : Gaya otot yang digunakan saat menggendong anak adalah agar kuat menangkat beban / anak yang di gendong
Gambar 4 : Tarikan yang kuat yang dihasilkan oleh kerbau saat menarik pedati adalah pedati menjadi bergerak/bergeser mengikuti arah kerbau.
Tuliskan hasil diskusi kelompokmu, bacakan di depan kelompok lain, lalu serahkan kepada Bapak/Ibu guru.
Kamu telah mengetahui salah satu jenis gaya, yaitu gaya otot. Salah satu contoh penggunaan gaya otot yaitu pada pembuatan gerabah. Tahukah kamu bahwa seni membuat gerabah tersebar di Indonesia?
*** Ayo Membaca***
Pada halaman 8 halaman 9 dan halaman 10 bacalah teks dengan teliti yang berjudul Seni Gerabah di Indonesia pada buku paket tematik pegangan masing-masing Siswa.
*** Ayo Berdiskusi ***
Diskusikan bersama teman sebangkumu tentang informasi-informasi baru yang kamu dapatkan dalam teks “Seni Gerabah di Indonesia”. Tuliskan hasilnya pada buku catatanmu, lalu kumpulkan kepada Bapak/Ibu Gurumu.
>>> Halaman 10 - 11
*** Ayo Renungkan ***
1. Apa yang kamu pelajari pada hari ini ?
Jawaban:
Yang saya pelajari hari ini adalah tentang Suku Bangsa di Indonesia, Jenis-jenis gaya, Seni gerabah di Indonesia.
2. Berapa banyak suku bangsa di Indonesia?
Jawaban:
Berdasarkan hasil sensus Badan Pusat Statistik (BPS) tahun 2010, bangsa Indonesia terdiri atas 1.331 suku.
*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.