Baca tanpa iklan
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Ada dua soal atau pertanyaan yang harus diselesaikan murid SD Kelas 4-6 dalam proses Belajar dari Rumah yang disiarkah oleh TVRI hari ini, Selasa (14/7/2020).
Mengapa pertumbuhan vegetatif buatan dengan cara menempel dapat menghasilkan tanaman yang lebih baik?
Itulag satu diantara pertanyaan yang ada.
Yuk! Jangan ketinggalan menyaksikan tayangan belajar di TVRI mulai pukul 09.00 WIB untuk SD Kelas 4-6.
Kalimat tersebut merupakan pertanyaan untuk SD Kelas 4-6 pada materi Pertumbuhan pada Tumbuhan hari ini, Selasa (14/7/2020).
Inilah dua soal dan jawaban materi Belajar dari Rumah untuk siswa SD kelas 4-6, Selasa (14/7/2020):
1. Bagaimana proses pertumbuhan pada tanaman paku yang berkembang biak menggunakan spora?
Jawaban:
Pada tumbuhan paku, spora dibentuk pada daun.
Spora terletak di dalam kotak spora atau sporanium yang berkumpul di dalam sorus.
Sorus adalah kumpulan kotak spora.
Sorus terletak di bagian tepi bawah daun, berupa bintik-bintik kecokelatan.
Daun yang bisa menghasilkan spora disebut daun fertil.
Jika sporanium pecah, spora keluar dan jatuh di tempat yang cocok maak akan tumbuh dan berkembang menjadi tanaman paku baru.
2. Mengapa pertumbuhan vegetatif buatan dengan cara menempel dapat menghasilkan tanaman yang lebih baik?
Jawaban:
Pertumbuhan vegetatif buatan dengan cara menempel dapat menghasilkan tanaman yang lebih baik.
Sebab dengan cara menempel dapat menggabungkan sifat-sifat unggul dari dua tanaman.
Sehingga diperoleh satu tanaman yang tanaman yang memiliki gabungan sifat unggul.
Tanaman pun hasilnya akan lebih baik.
*) Disclaimer: Kunci jawaban tersebut hanya sebagai panduan untuk orangtua mengoraksi jawaban anak.
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:
1. Dampingi anak ketika sedang menyimak tayangan, kemudian minta anak untuk mengkomunikasikan ide, gagasan, maupun perasaan sendiri, baik lisan maupun tertulis, dari tayangan tersebut.
Selanjutnya, orang tua perlu mendengarkan, membaca apa yang disampaikan anak, dan memberi umpan balik berupa tanya jawab, diskusi dan pujian.
2. Lakukan diskusi dengan anak terkait hasil tulisannya.
Perhatikan tema, topik, gagasan, atau ide yang dirasa belum pas dan beri waktu kepada anak untuk mengemukaan pendapatnya dan memperbaiki tulisannya.Jika orang tua mengalami kesulitan, bisa diskusi bersama keluarga dan guru.
3. Mintalah anak untuk membacakan hasil tulisannya.
Perhatikan cara duduk, jarak dari buku ke mata, posisi sikap yang baik, dan intonasi pembacaan.
Selanjutnya, bersama-sama orang tua dan anak menyimpulkan bacaan
Berikut jadwal Belajar dari Rumah TVRI Selasa, 14 Juli 2020, dilansir website resmi Kemdikbud:
1. Pukul 08.00 - 08.30 WIB
PAUD dan sederajat
Bermain Matematika dan Sains (RR)
2. Pukul 08.30 - 09.00 WIB
SD Kelas 1-3 dan sederajat
Aku dan Teman Baru
3. Pukul 09.00 - 09.30 WIB
SD Kelas 4-6 dan sederajat
Pertumbuhan pada Tumbuhan
4. Pukul 09.30 - 10.00 WIB
SMP dan sederajat
Penerapan Konsep Matematika dalam Kehidupan Sehari-hari
5. Pukul 10.00 - 10.05 WIB
B. Inggris
Lesson 1: Welcome! (Selamat Datang)
6. Pukul 10.05 - 10.30 WIB
SMA/SMK dan sederajat
Vokasi Pilihan Masa Depan (RR)
7. Pukul 10.30 - 11.00 WIB
Beranda Pak RT
PSBB dan Banyak Anak di Rumah (RR)
8. Pukul 21.30 - 23.30 WIB
Film
Nyai (RR)
*)Jadwal ini dapat berubah sewaktu-waktu sesuai kebijakan penyiaran TVRI dan Kemendikbud.
Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul, Jawaban Soal TVRI Belajar dari Rumah SD Kelas 4-6, Selasa 14 Juli 2020: Pertumbuhan pada Tumbuhan.