Jatuhkan Dua Buah Batu dengan Ukuran Berbeda Secara Bersamaan, Apa yang Akan Terjadi?

Penulis: Rizky Zulham
Editor: Rizky Zulham
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Jatuhkan Dua Buah Batu dengan Ukuran Berbeda Secara Bersamaan, Apa yang Akan Terjadi?

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Materi belajar dari rumah TVRI untuk murid kelas 4 - 6 SD menyajikan X-Sains: Gaya dan Sifat-Sifatnya, Selasa (5/5/2020).

Dari materi belajar di rumah ( BDR TVRI ), orangtua diharapkan memandu secara langsung proses belajar anak.

Sehingga anak akan dapat mengembangkan kompetensi sebagai berikut :

1. Memahami paparan lisan tentang topik yang dikenali, mengidentifikasi ide pokok dan beberapa ide rinci dalam paparan tersebut, menjelaskan kembali dan menanggapi menggunakan pengetahuannya

2. Menulis esai pendek untuk menggambarkan pengamatan dan pengalaman dengan lebih terstruktur.

Soal :

Lakukan percobaan! Jatuhkan dua buah batu dengan ukuran berbeda secara bersamaan dari ketinggian yang sama. Apa yang akan terjadi? Tuliskan hasil percobaanmu!

Jawaban :

Sebelum menjawab pertanyaan di atas, tonton video di bawah ini lebih dulu :

Yang terjadi adalah kedua batu yang berbeda ukuran tersebut jatuh ke lantai secara bersamaan.

Hal ini terjadi karena percepatan gravitasi kedua batu tersebut sama besar sekitar 9,8m/s2.

Gravitasi merupakan gaya yang menarik benda ke arah bawah.

Link Streaming Belajar dari Rumah TVRI

VIDIO/TVRI KLIK DISINI

USEETV/TVRI KLIK DISINI

METUBE/TVRI KLIK DISINI

TVRI.CO KLIK DISINI

TVRI.GO KLIK DISIN

Orangtua Murid Wajib Baca

Berikut hal yang dapat dilakukan orangtua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:

1. Pandulah anak memahami instruksi lisan dari tayangan program dengan cara meminta anak mengulanginya.

Orang tua juga perlu mengajukan pertanyaan- pertanyaan kepada anak tentang kata-kata yang belum dipahami, lalu membantu menjelaskannya.

Setelah anak mengerti, mintalah anak untuk membuat kalimat dari kata-kata tersebut.

2. Khusus untuk instruksi/pertanyaan tertulis (dalam bentuk teks), mintalah anak membaca kembali instruksi tersebut.

3. Pandulah anak untuk menyampaikan pendapatnya dengan melakukan diskusi.

4. Perhatikan bagaimana susunan kalimat yang dibuat anak.

5. Bantu anak agar bisa menyampaikan gagasan dengan kalimat yang benar dan runut.

6. Orangtua diharapkan bisa mengarahkan anak agar bisa mengemukakan pendapatnya lewat diskusi.

Mintalah anak menyampaikan gagasannya secara lisan. Jika memungkinkan, direkam.

7. Untuk tugas tertulis, bantulah anak menuliskan baris demi baris tugasnya.

Berikut hal yang dapat dilakukan orangtua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:

1. Pandulah anak untuk menyimak dengan baik tayangan yang ditampilkan.

2. Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.

3. Perhatikan apakah anak memahami tugas yang disampaikan dalam tayangan.

4. Pandulah anak untuk mengerjakan tugas tersebut.

5. Berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih.

Berita Terkini