RPP dan Modul

Contoh RPP dan Modul Ajar Alquran Hadits Kelas 1 SD Tahun Ajaran 2025 – 2026 Semester 1

Modul ajar Al-Qur’an Hadits kelas 1 ini mencakup capaian pembelajaran, alur tujuan pembelajaran, serta metode pengajaran berbasis karakter Islami. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID/DOY MELANO
RPP KELAS 1 - Foto ilustrasi hasil olahan Tribun Pontianak, Sabtu 5 Juli 2025 tentang contoh modul ajar dan RPP Alquran Hadits kelas 1 SD tahun 2025/2026 semester 1. Modul ajar Al-Qur’an Hadits kelas 1 ini mencakup capaian pembelajaran, alur tujuan pembelajaran, serta metode pengajaran berbasis karakter Islami. 

E. Materi Pembelajaran

  1. Pengenalan huruf hijaiyah dalam surat Al-Fatihah.
  2. Latihan membaca dan menghafal ayat demi ayat.
  3. Makna singkat surat Al-Fatihah.

F. Metode Pembelajaran

  1. Ceramah interaktif
  2. Demonstrasi
  3. Mengulang bacaan (drilling)
  4. Bernyanyi metode murattal

G. Media & Sumber Belajar

  1. Al-Qur’an dan buku teks PAI BP kelas 1
  2. Audio murattal anak
  3. Video pembelajaran interaktif
  4. LKS dan gambar huruf hijaiyah

H. Asesmen

Jenis Asesmen    Teknik    Instrumen

  1. Formatif    Observasi    Lembar observasi membaca
  2. Sumatif    Tes Lisan    Hafalan Surat Al-Fatihah
  3. Non-Kognitif    Sikap    Daftar cek menghormati Al-Qur’an

I. Profil Pelajar Pancasila

  • Beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME
  • Mandiri
  • Bernalar kritis

Contoh RPP dan Modul Ajar Seni Budaya Kelas 1 SD Tahun Ajaran 2025 – 2026 Semester 1

RPP AL-QUR’AN HADITS KELAS 1 SD SEMESTER 1 (1 LEMBAR)

RPP 1 Lembar Kurikulum Merdeka

  1. Satuan Pendidikan: SD/MI
  2. Kelas/Semester: I (Satu) / Ganjil
  3. Mata Pelajaran: Al-Qur’an Hadits
  4. Materi Pokok: Surat Al-Fatihah
  5. Alokasi Waktu: 2 x 35 Menit

1. Tujuan Pembelajaran

  • Siswa dapat membaca dan menghafal surat Al-Fatihah dengan lancar.
  • Siswa menunjukkan sikap mencintai Al-Qur’an.

2. Kegiatan Pembelajaran

Pendahuluan (10 Menit):

  • Guru membuka pelajaran dengan salam dan doa.
  • Apersepsi: Tanya jawab ringan tentang surat yang sering dibaca saat salat.

Inti (50 Menit):

  • Guru memperdengarkan audio murattal surat Al-Fatihah.
  • Siswa menirukan bacaan guru per ayat.
  • Latihan membaca bersama dalam kelompok kecil.
  • Siswa menghafal surat dengan metode ulang dan nyanyian.

Penutup (10 Menit):

  • Evaluasi hafalan secara acak.
  • Refleksi dan motivasi pentingnya mencintai Al-Qur’an.

3. Asesmen

  • Lisan: Bacaan surat Al-Fatihah
  • Observasi: Sikap saat membaca Al-Qur’an

4. Penguatan Profil Pelajar Pancasila

  • Tumbuhkan rasa syukur atas nikmat Al-Qur’an.
  • Tertib dan disiplin saat belajar mengaji.

5. Diferensiasi

  • Konten: Siswa cepat diberi surat pendek tambahan (An-Nas).
  • Proses: Siswa visual dibantu dengan kartu gambar huruf hijaiyah.
  • Produk: Video hafalan surat untuk proyek bersama orang tua.

(*)

• Baca Berita Terbaru Lainnya di GOOGLE NEWS
• Dapatkan Berita Viral Via Saluran WhatsApp
!!!Membaca Bagi Pikiran Seperti Olahraga Bagi Tubuh!!!

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved