45 Soal Essay Matematika Kelas 5 Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025 dan Kunci Jawaban Ujian

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID – Jelang ujian semester, siswa dan guru kini bisa mengakses 45 soal essay Matematika Kelas 5 Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025 lengkap dengan kunci jawaban terbaru. 

Soal-soal ini disusun berdasarkan materi resmi dari Kurikulum Merdeka dan dirancang untuk membantu siswa dalam memahami konsep dasar matematika secara mendalam. 

Dengan format soal essay, siswa diajak berpikir kritis sekaligus melatih keterampilan menyelesaikan soal secara runtut. 

Kunci jawaban disediakan langsung di bawah setiap soal untuk memudahkan proses belajar mandiri di rumah. 

Materi yang diujikan meliputi bilangan cacah, pecahan, desimal, satuan, hingga bangun ruang dan data. 

Artikel ini hadir sebagai solusi praktis bagi orang tua, guru, dan siswa dalam mempersiapkan diri menghadapi penilaian akhir semester. 

[Cek Berita dan informasi kunci jawaban SD KLIK DISINI]

Jangan lupa bagikan soal ini kepada teman-teman agar mereka juga bisa belajar.

Soal Matematika Kelas 5

Tema: Bilangan Cacah dan Operasi Hitung

1.    Jelaskan cara menjumlahkan dua bilangan cacah besar dengan metode susun ke bawah!
Jawaban: Susun bilangan secara vertikal berdasarkan nilai tempat, lalu jumlahkan dari satuan, puluhan, ratusan, dan seterusnya.

2.    Hitung hasil dari 3.456 + 2.789!
Jawaban: 6.245

3.    Hitung 9.123 – 4.567!
Jawaban: 4.556

4.    Jika Ani memiliki 4 kotak berisi masing-masing 125 kelereng, berapa total kelereng Ani?
Jawaban: 500 kelereng

5.    Bagaimana cara membagi bilangan 1.200 dengan 6?
Jawaban: Bagi 1.200 : 6 = 200

Tema: Faktor dan Kelipatan

6.    Sebutkan semua faktor dari 24!
Jawaban: 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24

7.    Apa KPK dari 12 dan 18?
Jawaban: 36

8.    Apa FPB dari 20 dan 30?
Jawaban: 10

9.    Jelaskan perbedaan antara faktor dan kelipatan!
Jawaban: Faktor adalah bilangan yang membagi habis suatu bilangan. Kelipatan adalah hasil perkalian dari suatu bilangan.

10.    Sebutkan 5 kelipatan pertama dari 7!
Jawaban: 7, 14, 21, 28, 35

Tema: Pecahan

11.    Nyatakan pecahan ¾ dalam bentuk desimal!
Jawaban: 0,75

12.    Ubah 0,6 menjadi pecahan biasa!
Jawaban: 3/5

13.    Hitung 2/5 + 3/10!
Jawaban: 7/10

14.    Kurangkan 5/6 – 1/3!
Jawaban: ½

15.    Jelaskan cara membandingkan dua pecahan dengan penyebut berbeda!
Jawaban: Samakan penyebut terlebih dahulu, lalu bandingkan pembilangnya.

Tema: Desimal dan Persen

16.    Nyatakan 25 persen dalam bentuk desimal!
Jawaban: 0,25

17.    Ubah 0,4 menjadi persen!
Jawaban: 40%

18.    Jika 60?ri siswa hadir, dan jumlah siswa 30 orang, berapa yang hadir?
Jawaban: 18 orang

19.    Jelaskan hubungan antara persen dan pecahan!
Jawaban: Persen adalah pecahan dengan penyebut 100.

20.    Hitung 35?ri 200!
Jawaban: 70

Tema: Satuan Panjang, Berat, dan Waktu

21.    Ubah 2.000 meter ke kilometer!
Jawaban: 2 km

22.    Ubah 3 kg ke gram!
Jawaban: 3.000 gram

23.    Jika sebuah pertandingan berlangsung 2 jam 45 menit, berapa menit totalnya?
Jawaban: 165 menit

24.    Berapa detik dalam 3 menit 30 detik?
Jawaban: 210 detik

25.    Jelaskan cara mengubah satuan panjang dari cm ke m!
Jawaban: Bagi dengan 100

Tema: Bangun Datar

26.    Hitung luas persegi panjang dengan panjang 12 cm dan lebar 5 cm!
Jawaban: 60 cm⊃2;

27.    Tentukan keliling segitiga dengan sisi 7 cm, 8 cm, dan 5 cm!
Jawaban: 20 cm

28.    Jelaskan perbedaan antara luas dan keliling!
Jawaban: Luas adalah area dalam bangun, keliling adalah jumlah panjang sisi.

29.    Hitung luas segitiga dengan alas 10 cm dan tinggi 6 cm!
Jawaban: 30 cm⊃2;

30.    Sebuah persegi memiliki sisi 9 cm. Hitung kelilingnya!
Jawaban: 36 cm

Tema: Bangun Ruang

31.    Sebutkan ciri-ciri kubus!
Jawaban: Memiliki 6 sisi sama panjang, 12 rusuk, dan 8 titik sudut.

32.    Hitung volume balok dengan panjang 10 cm, lebar 4 cm, dan tinggi 5 cm!
Jawaban: 200 cm⊃3;

33.    Jelaskan cara mencari volume kubus!
Jawaban: Sisi × sisi × sisi

34.    Sebuah kubus memiliki sisi 6 cm. Hitung volumenya!
Jawaban: 216 cm⊃3;

35.    Apa perbedaan antara balok dan kubus?
Jawaban: Kubus semua sisinya sama panjang, balok tidak.

Tema: Data dan Diagram

36.    Apa fungsi diagram batang dalam matematika?
Jawaban: Untuk menyajikan data secara visual agar mudah dibaca.

37.    Jika siswa yang suka matematika 12 orang dan IPA 18 orang, berapa total siswa?
Jawaban: 30 orang

38.    Sebuah diagram menunjukkan 5 siswa suka bola, 10 suka basket, 15 suka voli. Berapa jumlah seluruhnya?
Jawaban: 30 siswa

39.    Jelaskan apa itu data kuantitatif!
Jawaban: Data berupa angka atau jumlah.

40.    Mengapa penting memahami tabel data dalam matematika?
Jawaban: Agar dapat menarik kesimpulan dan menganalisis informasi dengan tepat.

Tema: Logika Matematika

41.    Jika semua siswa memakai seragam dan Budi adalah siswa, apakah Budi memakai seragam?
Jawaban: Ya

42.    Semua apel adalah buah. Mangga adalah buah. Apakah mangga pasti apel?
Jawaban: Tidak

43.    Jika hari ini Senin, 3 hari lagi hari apa?
Jawaban: Kamis

44.    Hari ini adalah Jumat. Hari apakah 5 hari yang lalu?
Jawaban: Minggu

45.    Jelaskan makna dari pernyataan logika: “Jika A maka B.”
Jawaban: Jika A terjadi, maka B juga terjadi.

(*)

• Baca Berita Terbaru Lainnya di GOOGLE NEWS
• Dapatkan Berita Viral Via Saluran WhatsApp
!!!Membaca Bagi Pikiran Seperti Olahraga Bagi Tubuh!!!