40 SOAL AGAMA KATOLIK Kelas 7 Asesmen Semester 2 Kurikulum Merdeka 2025, Kunci Jawaban UAS SAS PAT

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Berikut adalah kumpulan soal ujian Agama Katolik kelas 7 SMP/MTs.

Ada beberapa contoh soal ujian yang dirangkum dalam artikel ini sebagai bahan belajar.

Cermati setiap pertanyaan yang ada dan berikan jawabanmu.

Adanya kunci jawaban akan memudahkanmu dalam mengoreksi hasil belajar.

Carilah berbagai referensi soal latihan soal untuk meningkatkan kompetensimu.

Perbanyak latihan soal untuk meningkatkan kompetensimu.

(Lengkap soal dan kunci jawaban semua pelajaran Kelas 7 klik link)

Soal Agama Katolik Kelas 7:

1. Menteri perempuan dalam Kabinet Presiden Jokowi adalah ...

a. Menteri Koordinator Kemaritiman dan Sumber Daya
b. Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
c. Menteri Pemuda dan Olahraga
d. Menteri Kelautan dan Perikanan

Jawaban : D

2. Allah menciptakan laki-laki dan perempuan agar mereka saling ...

a. Menggoda
b. Menyalahkan
c. Melengkapi
d. Bersaing

Jawaban : C

3. Bagian dari Sepuluh Perintah Allah yang membicarakan penghayatan seks secara benar berbunyi ...

a. jangan berzinah
c. jangan mencuri
b. jangan bersaksi dusta
d. jangan membunuh

Jawaban : A

4. Yang tidak termasuk dalam cara untuk mengembangkan seksualitas adalah …

a. Menjaga kesucian diri
b. Bertindak lemah lembut dan penuh cinta
c. Terlibat dalam kegiatan pengembangan bakat dan minat
d. Membaca bacaan-bacaan bersifat pornografi

Jawaban : D

5. Perilaku yang tidak yang tidak sesuai dengan keberadaan kita sebagai citra Allah adalah ...

a. Berbicara sopan kepada orangtua
b. Mengajak teman untuk bolos sekolah
c. Menghormati guru dan teman
d. Peduli terhadap orang lain

Jawaban : B

6. Sikap dan perilaku yang anda kembangkan sebagai citra Allah di lingkungan sekolah adalah ...

a. Saling membantu dalam kesulitan belajar
b. Mencuri pena dan buku milik teman
c. Saling memaki dan berkelahi
d. Merusakkan kursi dan meja sekolah

Jawaban : A

7. Cara untuk mengembangkan talenta yang kita miliki adalah sebagai berikut, kecuali ...

a. Melatih diri terus menerus
b. Belajar dan mau bertanya kepada orang lain
c. Cukup dengan berdoa saja
d. Masuk dalam kelompok yang mempunyai bakat yang sama

Jawaban : C

8. Sikap dan tindakan Yesus yang menempatkan perempuan setara dengan laki-laki tampak dalam kisah tentang ...

a. Perempuan yang kedapatan berzinah (Yoh 8: 2-11)
b. Yesus menyembukan ibu mertua Petrus (Mrk 1:29-33)
c. Yesus dan sanak saudaranya (Luk 8: 19-21)
d. Yesus memberi makan lima ribu orang (Luk 9: 10-17)

Jawaban : A

9. “Perumpamaan tentang Talenta” (Mat. 25: 14-30) mengandung makna ...

a. Setiap manusia diberikan kemampuan yang berbeda
b. Semua manusia sama di hadapan Allah
c. Semua manusia diberikan kemampuan yang sama
d. Setiap manusia memiliki kelebihan dan kekurangan

Jawaban : A

10. Seseorang dapat cepat/mudah dikenali oleh orang lain dilihat dari…..

a. Bakat/Talenta
b. Ciri fisiknya
c. Usianya
d. Pengalaman hidup

Jawaban : A

11. Bentuk sikap yang mencerminkan seseorang menerima keunikan dirinya dapat ditunjukkan melalui tindakan/cara…

a. Merasa minder dengan dirinya
b. Kurang percaya diri
c. Bersyukur atas keadaan dirinya
d. Menjauhkan diri dari orang lain

Jawaban : C

12. Istilah ”Citra ” biasanya dikaitkan dengan suatu nilai yang dianggap baik dan umumnya yang ada dalam masyarakat yang terkait erat dengan ....

a. tindakan, karakter
b. perasaan positif dan negatif
c. relasi, hobi
d. gambaran positif dan negatif

Jawaban : A

13. Berdasarkan Kitab Kejadian 1:26-27, makna manusia diciptakan menurut gambar/rupa Allah adalah…..

a. Manusia istimewa dan dapat mengenal Allah
b. Manusia sama dengan Allah
c. Manusia dapat bersaing dengan Allah
d. Manusia mirip dengan Allah

Jawaban : D

14. Contoh ciri manusia yang tidak merasa puas dengan keunikan dirinya dapat dilihat dari tindakan seperti…

a. Melakukan operasi plastik
b. Menjadi tenaga sukarelawan
c. Menjadi motivator
d. Masuk dalam anggota klub peminatan

Jawaban : A

15. Kerusakan alam dan pelanggaran hak-hak dasar manusia terjadi karena ....

a. Kuasa yang besar dari manusia
b. Allah dan manusia bertanggung jawab
c. Kesalahan para pemimpin
d. Kesalahan tafsiran atas tugas manusia

Jawaban : D

16. “Berfirmanlah Allah: "Baiklah Kita menjadikan manusia menurut…”(Kej 1:26a)

a. rupa-rupanya Kita
b. gambar dan rupa Kita
c. gambaran muka Kita
d. rupa dan wajah Kita

Jawaban : B

17. Contoh perilaku yang perlu dikembangkan untuk mewujudkan kesetaraan laki-laki dan perempuan.yaitu ...

a. Tugas utama laki-laki adalah mencari nafkah
b. Pekerjaan di rumah merupakan tanggung jawab istri/ibu
c. Menyelesaikan pekerjaan rumah secara bersama-sama
d. Perempuan bukanlah seorang pemimpin

Jawaban : C

18. Kata yang lebih menunjuk pada jenis kelamin serta kekhasan fungsi yang terkait dengan jenis kelamin tersebut disebut dengan istilah ...

a. Seksualitas
c. Kelamin
b. Seks
d. Kemaluan

Jawaban : D

19. Bagian dari Sepuluh Perintah Allah yang membicarakan penghayatan seks secara benar berbunyi ...

a. jangan berzinah
c. jangan mencuri
b. jangan bersaksi dusta
d. jangan membunuh

Jawaban : A

20. Yang tidak termasuk dalam cara untuk mengembangkan seksualitas adalah ...

a. Menjaga kesucian diri
b. Bertindak lemah lembut dan penuh cinta
c. Terlibat dalam kegiatan pengembangan bakat dan minat
d. Membaca bacaan-bacaan bersifat pornografi

Jawaban : D

21. Perilaku yang tidak yang tidak sesuai dengan keberadaan kita sebagai citra Allah adalah ...

a. Berbicara sopan kepada orangtua
b. Mengajak teman untuk bolos sekolah
c. Menghormati guru dan teman
d. Peduli terhadap orang lain

Jawaban : B

22. Sikap dan perilaku yang anda kembangkan sebagai citra Allah di lingkungan sekolah adalah …

a. Saling membantu dalam kesulitan belajar
b. Mencuri pena dan buku milik teman
c. Saling memaki dan berkelahi
d. Merusakkan kursi dan meja sekolah

Jawaban : A

23. Kerusakan alam dan pelanggaran hak-hak dasar manusia terjadi karena ...

a. Kuasa yang besar dari manusia
b. Allah dan manusia bertanggung jawab
c. Kesalahan para pemimpin
d. Kesalahan tafsiran atas tugas manusia

Jawaban : D

24. “Berfirmanlah Allah: "Baiklah Kita menjadikan manusia menurut…”(Kej 1:26a)

a. rupa-rupanya Kita
b. gambar dan rupa Kita
c. gambaran muka Kita
d. rupa dan wajah Kita

Jawaban : B

25. Berdasarkan Kitab Kejadian 1:26-27, makna manusia diciptakan menurut gambar/rupa Allah adalah ...

a. Manusia istimewa dan dapat mengenal Allah
b. Manusia sama dengan Allah
c. Manusia dapat bersaing dengan Allah
d. Manusia mirip dengan Allah

Jawaban : B

26. Dalam kisah penciptaan (Kej 1: 26-30) dikatakan bahwa manusia diberi kekuasaan untuk ...

a. Merusakkan alam dengan sesuka hati
b. Merendahkan martabat orang lain
c. Memanfaatkan alam untuk kepentingan sendiri
d. Menjaga keutuhan alam dan sesama

Jawaban : D

27. Sikap tuan terhadap hamba yang bertanggung jawab dan menghasilkan talenta menurut Mat 25: 14-30 adalah ....

a. Membiarkannya berkembang
b. Mengambil talenta itu
c. Mengajak mereka berbahagia
d. Mengembalikan talenta itu kepada hamba

Jawaban : A

28. Bentuk keterbatasan psikologis manusia adalah….

a. Mengalami gangguan jiwa
c. Bisu dan tuli
b. Sumbing
d. Buta aksara

Jawaban : A

29. Contoh tindakan yang benar dalam menghadapi keterbatasan yaitu ...

a. Berusaha menyamakan diri dengan orang lain
b. Menerima diri apa adanya dan tidak putus asa
c. Tidak mau menerima kekurangan dirinya
d. Menghalalkan segala cara demi mencapai keinginan

Jawaban : B

30. Sikap yang baik dalam menanggapi kemampuan dan bakat yang kita miliki adalah ….

a. Menyerahkan kepada Tuhan supaya berkembang sendiri seperti yang direncanakan
b. Minta didoakan orang tua secara terus menerus
c. Bertanggung jawab dan mengembangkannya
d. Pasrah saja nanti akan berkembang seniri secara alami

Jawaban : A

31. Salah satu contoh tindakan yang merupakan perwujudan tugas manusia sebagai citra Allah berdasarkan Kejadian 1:28-30 adalah …

a. Menguasai alam semesta secara bebas
b. Beranak cucu dan berkembang biak menurut kehendak bebas
c. Menguasai alam ciptaan lainnya secara bebas
d. Melestarikan dan memanfaatkan alam ciptaan secara bertanggungjawab

Jawaban : D

32. Kesederajatan laki-laki dan perempuan dipahami sebagai ...

a. Laki-laki dan perempuan memiliki derajat dan martabat yang sama-sama diciptakan Allah
b. Perempuan adalah makhluk yang lemah yang perlu dilindungi laki-laki
c. Laki-laki adalah pelindung dan pencari nafkah bagi perempuan
d. Perempuan diciptakan untuk menjadi penghibur laki-laki

Jawaban : A

33. Pandangan masyarakat Yahudi, pada jaman Yesus, terhadap kedudukan perempuan dan laki-laki adalah ...

a. Laki-laki dan perempuan sederajat
b. Laki-laki lebih berkuasa dari perempuan
c. Perempuan lebih berkuasa dari laki-laki
d. Perempuan layak menjadi pemimpin

Jawaban : B

34. Budaya yang memandang kedudukan kaum laki-laki lebih penting daripada kedudukan kaum perempuan disebut dengan istilah ...

a. Matriarki
b. Patriarkhi
c. Matrimonial
d. Patrimonial

Jawaban : B

35. Cara untuk mengembangkan talenta yang kita miliki adalah sebagai berikut, kecuali ...

a. Melatih diri terus menerus
b. Belajar dan mau bertanya kepada orang lain
c. Cukup dengan berdoa saja
d. Masuk dalam kelompok yang mempunyai bakat yang sama

Jawaban : C

36. Usaha yang dapat dilakukan untuk mengembangkan talenta adalah ...

a. Jangan bertanya kepada orang lain
b. Berlatih terus menerus
c. Berani melakukan sesuatu tetapi takut salah
d. Tidak pernah mencoba sesuatu yang baru

Jawaban : B

37. Berdasarkan Kitab Kejadian 1:26-27, makna manusia diciptakan menurut gambar/rupa Allah adalah…..

a. Manusia istimewa dan dapat mengenal Allah
b. Manusia sama dengan Allah
c. Manusia dapat bersaing dengan Allah
d. Manusia mirip dengan Allah

Jawaban : B

38. Dalam kisah penciptaan (Kej 1: 26-30) dikatakan bahwa manusia diberi kekuasaan untuk……

a. Merusakkan alam dengan sesuka hati
b. Merendahkan martabat orang lain
c. Memanfaatkan alam untuk kepentingan sendiri
d. Menjaga keutuhan alam dan sesama

Jawaban : D

39. Salah satu contoh tindakan yang merupakan perwujudan tugas manusia sebagai citra Allah berdasarkan Kejadian 1:28-30 adalah ….

a. Menguasai alam semesta secara bebas
b. Beranak cucu dan berkembang biak menurut kehendak bebas
c. Menguasai alam ciptaan lainnya secara bebas
d. Melestarikan dan memanfaatkan alam ciptaan secara bertanggungjawab

Jawaban : D

40. Dalam kisah Perumpamaan tentang Talenta (Mat 25: 14-30), sikap orang yang diberikan satu talenta adalah….

a. Mengembangkannya menjadi lima laba lagi
b. Mengembangkannya menjadi dua laba lagi
c. Mengembangkannya menjadi satu laba lagi
d. Menggali tanah dan menguburkannya dalam tanah

Jawaban : D

- Baca Berita Terbaru Lainnya di GOOGLE NEWS
- Dapatkan Berita Viral Via Saluran WhatsApp

!!!Membaca Bagi Pikiran Seperti Olahraga Bagi Tubuh!!!