Kunci Jawaban
55 SOAL SAS Matematika Kelas 8 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka, Jawaban UAS PAS Pilihan Ganda
Inilah selengkapnya pembahasan soal dan jawaban Latihan US, UAS, SAS dan PAS untuk pelajaran Matematika Kelas 8 SMP / MTs...
Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
10. Koefisien suku ke-4 dari (3x – y)5adalah….
A. – 270
B. –90
C. 90
D. 270
11. Hasil penjumlahan dari 6x + 5 dan – 3x – 6 adalah ….
A. 3x – 1
B. 11x – 9
C. 3x + 11
D. 11x – 3
12. Jumlah dari x – 3y + 5 dan x + y – 7 adalah ….
A. 2x – 2y – 2
B. 2x – 4y – 2
C. 2x + 2y – 2
D. 2x + 4y – 2
13. Bentuk sederhana dari 12x – 3y + 4x + 4y adalah ….
A. 9xy + 8y
B. 16x2 – 7y
C. 9x + 8xy
D. 16x + y
14. Hasil pengurangan 6x – 2y dari 7x – 4y adalah ….
A.. –x + 2y
B. x – 2y
C. –x + 6y
d. x – 6y
15. Hasil pengurangan 5x – 3y + 7 dari 5y – 3x – 4 adalah ….
A. 8x – 8y + 11
B. 8x + 8y – 11
C. –8x + 8y – 11
D. –8x + 8y + 11
16. Diketahui pola bilangan 17, 14, 11, 8,… . Suku ke-7 dari pola bilangan tersebut adalah….
A. 2 B. 1 C. -1 D. -2
17. Tiga suku berikutnya dari pola 2, 3, 5, 8, ... adalah ….
A. 13, 20, 34 B. 12, 17, 23 C. 11, 14, 17 D. 9, 11, 15
8. Diketahui titik P(-5, 8), titik P berada pada kuadran ....
A. I B. II C. III D.IV
19. Diketahui titik K(7, a) dan titik K berjarak 7 satuan dari sumbu-Y dan berjarak 6 satuan dari sumbu-X serta berada di bawah sumbu-X, maka nilai a adalah….
A. – 7 B. – 6 C. 6 D. 7
20. Diketahui titik A(4,2), B(4, 7), dan C(-1,7). Jika ketiga titik dihubungkan akan membentuk ....
A. Segitiga sama sisi B. Segitiga siku-siku
C. Segitiga sama kaki D. Segitiga siku-siku sama kaki
21. Koordinat titik A adalah (-5, 3). Jarak titik A dari sumbu-Y adalah ....
A. 5 satuan
B. 3 satuan
C. -3 satuan
D. -5 satuan
22. Koordinat titik berikut yang berjarak 7 satuan dari sumbu-X dan 4 satuan dari sumbu-Y adalah....
A. (7, 4)
B. (-7, 4)
C. (4, 3)
D. (-4, -7)
23. Bilangan ke 15 dari barisan bilangan 3, 7, 11, 15,… adalah….
A. 61 B. 60 C. 59 D. 58
24. Diketahui titik A(0, 0), B(6, 0), dan D(2, 3). Maka koordinat titik C agar ABCD menjadi trapesium sama kaki adalah....
A. (3, 4)
B. (4, 3)
C. (0, 6)
D. (3, 2)
25. Diketahui A = {x | 1 ≤ x < 4 xss=removed>
A. 7
B. 12
C. 64
D. 81
26. Suatu fungsi f(x) = mx + n. Jika f(-2) = -9 dan f(3) = 11, nilai m dan n adalah ....
A. -4 dan 1
B. 4 dan 1
C. -4 dan -1
D. 4 dan -1
27. Suatu fumgsi dengan rumus f(x) = 4 - 2x⊃2;, f(-5) adalah ....
A. -46
B. 54
C. 46
D. 104
28. Diketahui g : x → x⊃2; - 5x + 4 dengan domain {-2, -1, 0, 1, 2} maka daerah hasilnya adalah ....
A. {-2. 0, 6, 10, 15}
B. {-2, 0, 4, 8, 10}
C. {-2, 0, 4, 10, 18}
D. {-2, 0, 6, 8, 18}
29. Jika f(x) = x⊃2; + 2 dan g(x) = 2x + 5 dan f(x) = g(x). maka x adalah ....
A. 3 atau 1
B. -3 atau 1
C. 3 atau -1
D. -3 atau -1
30. Himpunan berikut yang merupakan fungsi adalah ....
A. {(1, 1),(1, 2), (1, 3), (1, 4), (1, 5)}
B. {(1, 2),(2, 3), (3, 4), (4, 5), (5, 6)}
C. {(4, 2),(4, 3), (3, 1), (3, 2), (1, 1)}
D. {(4, 2),(3, 2), (2, 2), (2, 3), (1, 2)}
31.Gradien garis dengan persamaan 3x + 5y – 2=0 adalah….
A.– 5/3 B. – 3/5 C. 3/5 D. 5/3
32.Persamaan garis yang melalui titik (1, -3) dan bergradien 2/3adalah….
A.2x – 3y=11 C. 2x + 3y=11 B.2x – 3y=-11 D. 2x + 3y=- 11
33.Jika suatu garis memiliki persamaan 3x + 2y – 6=0, maka : I. gradiennya -3 II.memotong sumbu Y di titik (0,3) III.memotong sumbu X di titik ( -2,0) IV.sejajar dengan garis 6x + 4y=9 Pernyataanyang benar adalah….
A.I dan III C.II dan IV
B.II dan III D.hanya IV
34.Persamaan garis yang melalui titik (1, -1) dan (-5,2) adalah….
A.x – 2y + 1=0 C. x +2y + 1=0
B.2x + y + 2=0 D. 2x –y + 1=0
35.Diketahui persamaan garis berikut :
I. y=3x + 5
II. 6x – 2y=14
III. 3y + x=10
IV. 2y + 4x=13
Yang merupakan pasangan garis yang saling tegak lurus adalah….
A.I dan III C. II dan IV
B.II dan III D. I dan IV
36. Garis k melalui (-3, 5) dan (0, 5). Sedangkan garis m melalui (-3, 3) dan (-1, 3). Posisi garis k dan m adalah....
A. sejajar sumbu-X
B. sejajar sumbu Y
C. tegak lurus sumbu X
D. berpotongan dengan sumbu X
37. Dika sedang latihan baris-berbaris. Mula-mula ia berjalan ke timur 4 langkah, kemudian 3 langkah ke Utara. Jika titik awal Dika berjalan adalah titik (1, 1), maka koordinat Dika sekarang adalah....
A. (0, 3)
B. (4, 0)
C. (5, 4)
D. (4, 3)
38. Sebuah bangun memiliki koordinat A(1, 3), B(1, 1), C(5, 1), dan D(3, 3). Bangun yang dibentuk oleh titik-titik tersebut adalah...
A. trapesium
B. persegi panjang
C. jajargenjang
D. persegi
39. Diketahui sebuah barisan geometri 3, 6, 12....makasuku ketujuh dari barisan geometri tersebut :
A. 128 B.192 C. 64 D . 190
40. Koefisien suku ke-4 dari (3x – y)5adalah….
A. – 270
B. –90
C. 90
D. 270
41. Diketahui pola bilangan 17, 14, 11, 8,… . Suku ke-7 dari pola bilangan tersebut adalah….
A. 2 B. 1 C. -1 D. -2
42. Tiga suku berikutnya dari pola 2, 3, 5, 8, ... adalah ….
A. 13, 20, 34 B. 12, 17, 23 C. 11, 14, 17 D. 9, 11, 15
43. Diketahui titik P(-5, 8), titik P berada pada kuadran ....
I B. II C. III D.IV
44. Diketahui titik K(7, a) dan titik K berjarak 7 satuan dari sumbu-Y dan berjarak 6 satuan dari sumbu-X serta berada di bawah sumbu-X, maka nilai a adalah….
A. – 7 B. – 6 C. 6 D. 7
45. Diketahui titik A(4,2), B(4, 7), dan C(-1,7). Jika ketiga titik dihubungkan akan membentuk ....
A. Segitiga sama sisi B. Segitiga siku-siku
C. Segitiga sama kaki D. Segitiga siku-siku sama kaki
46. Hasil penjumlahan dari 6x + 5 dan – 3x – 6 adalah ….
A. 3x – 1
B. 11x – 9
C. 3x + 11
D. 11x – 3
47. Jumlah dari x – 3y + 5 dan x + y – 7 adalah ….
A. 2x – 2y – 2
B. 2x – 4y – 2
C. 2x + 2y – 2
D. 2x + 4y – 2
48. Bentuk sederhana dari 12x – 3y + 4x + 4y adalah ….
A. 9xy + 8y
B. 16x2 – 7y
C. 9x + 8xy
D. 16x + y
49. Hasil pengurangan 6x – 2y dari 7x – 4y adalah ….
A.. –x + 2y
B. x – 2y
C. –x + 6y
d. x – 6y
50. Hasil pengurangan 5x – 3y + 7 dari 5y – 3x – 4 adalah ….
A. 8x – 8y + 11
B. 8x + 8y – 11
C. –8x + 8y – 11
D. –8x + 8y + 11
51. Tiga pola selanjutnya dari 1, 3, 4, 7, 9, 11, 16, ..., ..., ....
A. 15, 25, 19
B. 18, 23, 26
C. 20, 16, 28
D. 20, 25, 26
52. Tiga pola selanjutnya dari 5, 4, 9, 8, 13, 12, 17, ..., ..., ....
A. 18, 23, 22
B. 17, 22, 21
C. 16, 21, 20
D. 15, 20, 19
53. Dua pola selanjutnya dari 1, 3, 4, 7, 9, 13, 16, 21, ..., ....
A. 27, 31
B. 25, 31
C. 25, 30
D. 25, 29
54. Perhatikan pola bilangan berikut. (2, 6), (3, 11), (5, 19)
Pernyataan yang tepat untuk mendapatkan bilangan kedua dari bilangan pertama pada pola tersebut adalah ....
A. ditambah 4
B. dikalikan 3
C. dikalikan 2 kemudian ditambah 3
D. dikalikan 2 kemudian dikurangi 1
55. Titik-titik yang ada di kuadran III adalah ....
A. (6, 5)
B. (-6, 5)
C. (6, -5)
D. (-6, -5)
Kunci Jawaban
- A
- C
- A
- D
- B
- A
- C
- A
- B
- B
- A
- A
- D
- B
- C
- C
- B
- B
- B
- D
- A
- D
- C
- B
- C
- D
- A
- C
- C
- B
- B
- A
- C
- C
- A
- A
- C
- A
- B
- B
- C
- B
- B
- B
- D
- A
- A
- D
- B
- C
- A
- C
- B
- D
- D
- Baca Berita Terbaru Lainnya di GOOGLE NEWS
- Dapatkan Berita Viral Via Saluran WhatsApp
!!!Membaca Bagi Pikiran Seperti Olahraga Bagi Tubuh!!!
Soal uas matematika
Soal pas matematika
Soal SAS Matematika
kunci jawaban soal Matematika Kelas 8 SMP
KUNCI JAWABAN Matematika Kelas 8 SMP
Soal Matematika Kelas 8 SMP
soal sumatif Matematika Kelas 8 SMP
50 SOAL Matematika Kelas 8 SMP/MTs
SOAL PAT Matematika Kelas 8 SMP
soal kurikulum merdeka
45 Soal dan Jawaban PTS Agama Islam Kelas 12 SMA Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
45 Soal dan Jawaban PTS Agama Islam Kelas 11 SMA Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
45 Soal dan Jawaban PTS Agama Islam Kelas 10 SMA Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
45 Soal dan Jawaban PTS Agama Islam Kelas 9 SMP Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
45 Soal dan Jawaban PTS Agama Islam Kelas 8 SMP Semester Ganjil Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.