Kunci Jawaban

JAWABAN Sejarah Kelas 10 SMA Halaman 44 Kurikulum Merdeka, Diakronis dan Sinkronis dalam Sejarah

Soal latihan halaman 44 lembar aktifitas 6 Studi Kasus Dari Mesin Uap Hingga Internet of Thing: Sejarah Revolusi Industri

Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID
JAWABAN Sejarah Kelas 10 SMA Halaman 44 Kurikulum Merdeka, Diakronis dan Sinkronis dalam Sejarah. Siswa dapat memanfaatkan ulasan soal dan jawaban sebagai referensi dan bahan belajar siswa baik di sekolah maupun di rumah.  

1. Hal baru yang dipelajari dari penugasan ini diantaranya:

- Mempelajari tentang perkembangan mesin untuk industri dari masa ke masa

- Mencermati perbedaan sekaligus perkembangan revolusi industri dari masa ke masa.

- Memperlajari kelebihan atau pembaharuan teknologi dari masing – masing periode.

- Mengetahui masa – masa atau periodisasi revolusi industri.

2. Tantangan yang kalian hadapi untuk menyikapi revolusi indutri 4.0 diantaranya:

- Persaingan.

Pada periode ini persaingan bukan hanya terjadi sesame manusia dengan dunia industri namun juga bersaing dengan kecanggihan teknologi.

Sehingga menyesuaikan diri dalam memanfaatkan teknologi dengan sebaik mungkin. 

-        Tuntutan pengembangan kompetensi diri

Manusia dituntut untuk terus mampu mengembangkan atau mengasah kemampuan individu dalam berbagai aspek.

-        Arus informasi yang cepat

Kemajuan teknologi juga akan berdampak pada arus informasi yang akan diterima semakin cepat. 

Manusia juga harus bisa mengetahui arus informasi yang diterima sesuatu yang benar atau hoaks.

3. Solusi yang dapat kalian lakukan di masa mendatang untuk menyikapi tantangan dari revolusi indutri 4.0 diantaranya:

Halaman 2 dari 3
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved