Pendidikan

JAWABAN Tugas Wulangan 6 Bahasa Jawa Kelas 11 Kurikulum Merdeka Halaman 138

Pastikan pula juga untuk membaca seluruh materi pada buku paket yang bisa didapatkan dalam bentuk pdf di link download.......

Penulis: Madrosid | Editor: Madrosid
Kolase Tribunpontianak.co.id / sid / google
Wulangan 6 pelajaran Bahasa Jawa Kelas 11 NJAGA WARISAN LELUHUR MURIH ORA LUNTUR. Seluruh soal sudah dilengkapi dengan kunci jawaban sebagai pembelaajran lengkap. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Berikut materi soal wulangan 6 pada pelajaran Bahasa Jawa Kelas 11 Kurikulum Merdeka.

Pembelajaran ini akan mempercepat pemahaman karena langsung belajar soal latihan.

Terdiri dari soal pilihan ganda dan essay yang sudah dilengkapi dengan kunci jawaban.

Maka dari itu pastikan untuk mengkuti seluruh soal dengan seksama.

Pastikan pula juga untuk membaca seluruh materi pada buku paket yang bisa didapatkan dalam bentuk pdf di link download.

Baca juga: JAWABAN Tugas Wulangan 5 Bahasa Jawa Kelas 11 Kurikulum Merdeka Halaman 119

GLADHEN WULANGAN 6

Gatekna teks ing ngisor iki!
panca keblat aruming wewangi,
mijilira ing ndon,
rinebut hayu kamardikane,
sagung sengkala sampun kabesmi,
kasantosan neki,
hayua rahayu.

I. Pilihen wangsulan sing paling bener!

1. Adhedhasar paugerane tembang ing dhuwur kagolong tembang....
a. Pucung
b. Sinom
c. Mijil
d. Dhandhanggula
e. Asmaradana

Jawaban : B

2. Sengkalan kang tinemu ing tembang yaiku....
a. panca keblat aruming wewangi
b. mijilira ing ndon
c. rinebut hayu kamardikane
d. sagung sengkala sampun kabesmi
e. kasantosan neki

Jawaban : D

3. Sengkalan kang kotemokake ing dhuwur nuduhake angka taun ....
a. 1940
b. 1945
c. 1954
d. 2002
e. 2015

Jawaban : B

4. Tembung panca keblat ing tembang kasebut bisa nduweni surasa, yaiku....
a. Lima sila ing Pancasila minangka dhasare negara
b. Lima sila ing Pancasila minangka sumbere negara
c. Lima sila ing Pancasila minangka idheologi negara
d. Lima sila ing Pancasila minangka sipate negara
e. Lima sila ing Pancasila minangka tujuane negara

Jawaban : A

5. “Rinebut hayu kamardikane; sagung sengkala sampun kabesmi”
Gatra kasebut nduweni teges....
a. Indonesia mardika
b. Indonesia kajajah
c. Indonesia wis dijajah
d. Indonesia mulya
e. Indonesia kobongan

Jawaban : A

6. Amanat kang bisa kapethik saka tembang sapada ing dhuwur yaiku....
a. Aja gelem dijajah.
b. Aja gelem njajah.
c. Aja mbesmi sengkala.
d. Kita kudu njaga kamardikan.
e. Kita kudu njaga kasantosane bangsa.

Jawaban : D

7. Surasane tembang sapada ing dhuwur, yaiku....
a. Taun kamardikane Bangsa Indonesia.
b. Suwene Bangsa Indonesia dijajah Landa.
c. Suwene Bangsa Indonesia dijajah Landa.
d. Taun kabesmine bangsa Indonesia.
e. Kasantosane bangsa Indonesia.

Jawaban : A

candraning pujangga manjing bumi,
madegira widya basa jawa,
ing Surabaya papane,
sedyanira satuhu,
angleluri budaya aji,
sinengkuyung pra dwija,
pangrembakanipun,
samengko sampun ngrembaka,
tebanipun basa jawa ing nagari,
Indonesa punika.

8. Sengkalan kang tinemu ing tembang sapada ing dhuwur, yaiku....
a. candraning pujangga manjing bumi
b. madegira widya basa jawa
c. angleluri budaya aji
d. sinengkuyung pra dwija
e. samengko sampun trawaca

Jawaban : B

9. Sengkalan kang kotemokake ing tembang mau nuduhake angka taun ....
a. 1945
b. 1980
c. 1981
d. 2002
e. 2015

Jawaban : C

10. Surasane sengkalan kasebut, yaiku....
a. Nuduhake madege jurusan Pendidikan Basa Jawa
b. Nuduhake guru-guru Basa Jawa
c. Nuduhake piwulang Basa Jawa
d. Nuduhake gunane basa lan sastra Jawa
e. Nuduhake gunane basa lan sastra Jawa

Jawaban : A

II. Tindakna pakaryan kanthi mangsuli pitakon-pitakon iki!

1. Apa wae jinise sengkalan?

Jawaban : 

1. Sengkalan angka
2. Sengkalan tembang
3. Sengkalan tulisan.

2. Apa kang dadi paugeraning sengkalan?

Jawaban : 

Sengkalan kudu nganggo struktur tembang sing jelas, ngemot angka taun utawa informasi penting, lan asring nyantumake unsur budaya utawa sejarah.

3. Sengkalan akeh tinemu ing masyarakat, kepriye tuladhane?

Jawaban : 

Sengkalan ing tembang, prasasti, utawa naskah-naskah kuna kang nyatetake tanggal-tanggal penting utawa peristiwa sejarah.

4. Apa bisa bocah-bocah gawe sengkalan? Kepriye carane?

Jawaban : 

Ya, bocah-bocah bisa gawe sengkalan kanthi ngajari carane nyusun tembang utawa tulisan sing ngemot informasi penting. Bocah bisa nyoba nggawe sengkalan saka acara utawa pengalaman pribadi kanthi struktur tembang sing bener.

5. Gawea tuladha tembang kang ngandhut sengkalan sapada wae! Sabanjuretembangmu salinen nganggo aksara Jawa!

Jawaban : 

- Tembang Pucung

Kembang mawa warna,
Gaya kabudayan sing ngrembaka,
Midhanget kang dadi tiyang,
Taun iki wis didadekake,
Kaping pisaning dhasar pangajaran,
Sinengkuyung generasi anyar,
Prabawa sinau saka jaman lawas.

- Sengkalan

Taun iki wis didadekake nuduhake taun utawa periode penting sing dicathet ing tembang.

Link download buku di sini

Dapatkan Informasi Terkini dari Tribun Pontianak via SW di sini

Cek berita dan artikel menarik lainnya melalui akses Google News

Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved