Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Halaman 23, Informasi Menjadi Kutipan Tidak Langsung
soal latihan halaman 23 Kegiatan 1 tentang Mengubah Informasi Menjadi Kutipan Tidak Langsung bagian F Mempresentasikan Laporan Hasil Observasi Bab 1.
Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
Namun, hasil studi menunjukkan, bahwa cahaya buatan dapat menganggu proses tersebut. "Lebih terang tidak selalu lebih baik," ujarnya.
Selain kedua hal tersebut, para peneliti kunang-kunang juga mengatakan bahwa penggunaan pestisida pada pertanian menjadi ancaman bagi ketahanan hidup kunang-kunang.
Sebagian besar paparan insektisida terjadi pada tahap larva karena kunang-kunang remaja menghabiskan waktu hingga dua tahun di bawah tanah atau di bawah air.
Insektisida seperti organofosfat dan neonicotinoid dibuat untuk membunuh hama, tapi mereka juga memiliki efek samping dengan menewaskan serangga yang bermanfaat.
Meski perlu penelitian lebih lanjut, tapi bukti-bukti sejauh ini menyatakan bahwa insektisida berbahaya bagi kunang-kunang.
Informasi Terkini Tribun Pontianak Kunjungi Saluran Whatsapp
Cek Informasi Tentang Kunci Jawaban Lainnya Disini
(*)
kunci jawaban
Bahasa Indonesia
soal dan jawaban kurikulum merdeka
soal dan jawaban bahasa indonesia
soal bahasa indonesia
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia
soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia
soal dan kunci jawaban kelas 10
Soal Kelas 10
Kelas 10 SMA
soal dan jawaban kelas 10
Kutipan
60 Soal dan Jawaban PTS IPS Kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025 |
![]() |
---|
60 Soal dan Jawaban PTS IPA Kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025 |
![]() |
---|
60 Soal dan Jawaban PTS Informatika Kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025 |
![]() |
---|
60 Soal dan Jawaban PTS Bahasa Jawa Kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025 |
![]() |
---|
60 Soal dan Jawaban PTS PPKN Kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.