Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 126 Kurikulum Merdeka, Menelaah Teks Diskusi
Adapun pada soal latihan halaman 126 Kegiatan 4 berisi materi Menelaah Teks Diskusi Bab 5 Menuju Lautpada kurikulum merdeka.
Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID – Yuk kita simak bersama pembahasan mengenai soal dan jawaban untuk pelajaran Pendidikan Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP / MTs pada kurikulum merdeka belajar halaman 126.
Adapun pada soal latihan halaman 126 Kegiatan 4 berisi materi Menelaah Teks Diskusi Bab 5 Menuju Laut pada kurikulum merdeka.
Soal terdapat pada buku Bahasa Indonesia untuk SMP Kelas IX penulis Eva Y. Nukman, Anna Farida Kurniasari, Helva Nurhidayah penerbit Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Republik Indonesia tahun 2022.
Pada pelajaran Bahasa Indonesia pada kurikulum merdeka kelas 9 SMP terdapat 6 Bab diantaranya Bab 1 Demi Keluarga, Bab 2 Buku-Buku Berbicara, Bab 3 Komunikasi Ujung Jari, Bab 4 Dari Hobi Menjadi Pundi-Pundi , Bab 5 Menuju Laut, Bab 6 Merencanakan Masa Depan
Siswa dapat memanfaatkan ulasan soal dan jawaban sebagai referensi dan bahan belajar siswa baik di sekolah maupun di rumah.
Cek pembahasan soal dan jawaban pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP halaman 126 halaman 126 Kegiatan 4 berisi materi Menelaah Teks Diskusi Bab 5 Menuju Laut pada kurikulum merdeka belajar serta beberapa sumber :
• Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 123 Kurikulum Merdeka, Soal Menelaah Teks Diskusi
Halaman 126
1. Selain judul di atas, coba buat judul lain yang lebih menarik menurutmu!
2. Apa tujuan pendahuluan dalam teks diskusi ini?
3. Apakah menurutmu pendahuluan ini sudah efektif? Jelaskan mengapa!
4. Tahukah kamu mengapa kata hijau ditulis dalam tanda kutip ”hijau”? Jelaskan mengapa!
5. Bagaimana teks diskusi ini disusun?
6. Bagaimana teks beralih dari satu sudut pandang ke sudut pandang yang lain?
7. Bagaimana simpulan berkaitan dengan bagian teks lainnya (isi dan pendahuluan)?
8. Apa bagian paling efektif dari simpulan? Mengapa?
9. Diskusi menggunakan kata-kata untuk meyakinkan pembaca agar setuju dengan pandangan mereka. Beberapa kata persuasif yang digunakan dalam teks ini adalah tidak mudah, berpikiran sempit. Coba temukan yang lainnya!
10. Diskusi menggunakan kata-kata untuk menghubungkan gagasan dalam satu paragraf dan hubungan gagasan antar-paragraf. Beberapa kata hubung yang digunakan dalam teks adalah namun, ditambahkan, pada saat yang sama. Dapatkah kamu temukan yang lainnya?
11. Pungtuasi (tanda baca) sangat penting dalam setiap jenis tulisan. Apa perbedaan jenis pungtuasi yang digunakan dalam teks ini? Tuliskan kembali contoh setiap jenis itu! Apakah teks diskusi ini efektif? Jelaskan mengapa!
13. Kata-kata yang perlu dicermati (cari maknanya dalam kamus, kamus istilah bidang ilmu, atau ensiklopedia) adalah gaya hidup hijau, daur ulang, limbah B3, organik, nonorganik, kampung wisata, bonus.
Kunci Jawaban
1. Alternatif contoh judul lainnya adalah:
- Gaya Hidup Hijau untuk Hidup
- Daur Ulang dengan Tong Sampah Berwarna
- Hidup Berwarna dengan Gaya Hidup Hijau
- Daur Ulang dan Aksi Nyata untuk Lingkungan
- Gaya Hidup Hijau, Apa Pentingnya?
- Tak Cukup Satu Orang untuk Lakukan Gerakan Hidup Hijau
- Sudah Saatnya Beralih Gaya Hidup Hijau
- Gaya Hidup Hijau Sudah Saatnya Jadi Gaya Hidup Kita
2. Tujuan pendahuluan dalam teks diskusi adalah untuk membatasi topik dengan penyataan di awal teks dengan mengemukakan sudut pandang yang berbeda.
Tujuan pendahuluan dalam teks diskusi 'Daur Ulang untuk Gaya Hidup Hijau' adalah untuk mengemukakan latar belakang topik, yaitu kepedulian terhadap lingkungan.
3. Ya, menurut saya, pendahuluan ini sudah efektif karena berisi pernyataan untuk membatasi topik, yaitu mengenai lingkungan dan menyampaikan sudut pandang berbeda yang akan dibahas.
4. Kata hijau ditulis dalam tanda kutip 'hijau' karena kata hijau di sini bukanlah makna yang sebenarnya. Kata hijau dalam kutip yang menyertai kata gaya hidup bermakna gaya hidup untuk lebih mempedulikan lingkungan.
5. Teks diskusi ini disusun berdasarkan struktur
- Pendahuluan
- Isi yang terdiri dari 2 paragraf dengan argumen setuju dan 2 paragraf dengan argumen tidak setuju.
- Kesimpulan
6.Penulis dapat berpindah dari satu sudut pandang ke sudut pandang lain dengan cara menganalisa dan memahami lebih lanjut teks tersebut dari sudut pandang yang berbeda.
7. Sebuah kesimpulan dapat diperoleh jika kita sudah memahami seluruh isi paragraf tersebut, termasuk pesan yang disampaikan oleh penulis. hal ini menunjukkan bahwa simpulan memiliki kaitan yang erat dengan bagian teks lainnya.
8. Gagasan utama/pokok pikiran karena dengan adanya gagasan utama/pokok pikiran kita dapat mengembangkan suatu cerita
9. Kata persuasif menurut saya adalah pada setiap kesempatan, diharapkan, membuang-buang waktu.
10. Kata hubung menurut saya adalah atau, yang, dan, jika, dengan, waktu, bahwa, juga, sementara, sayangnya.
11. - tanda titik
- tanda kutip
- tanda tanya
- tanda koma
- tanda kurung
- tanda titik koma
12. Efektif, karena dalam teks tersebut terdapat argumen pro dan kontra berarti Teks tersebut menampilkan argumen dari beberapa sudut pandang yang berbeda.
13. - Gaya hidup hijau adalah gaya hidup yang ramah lingkungan dan energi.
- Daur ulang adalah pemrosesan kembali bahan yang pernah dipakai.
- Limbah B3 adalah zat, energi dan/atau komponen lain yang karena sifat, konsentrasi dan/atau jumlahnya, baik secara langsung maupun tidak langsung, dapat mencemarkan, merusak lingkungan hidup, dan/atau dapat membahayakan lingkungan hidup, kesehatan, kelangsungan hidup manusia serta makhluk hidup lainnya.
- Organik adalah berhubungan dengan organisme hidup.
- Anorganik adalah mengenai atau terdiri atas benda selain manusia, tumbuhan, dan hewan.
- Kampung wisata adalah bentuk integrasi antara atraksi, akomodasi, dan fasilitas pendukung yang disajikan dalam suatu struktur kehidupan masyarakat di mana terdapat sekelompok wisatawan yang dapat tinggal atau berdekatan dengan lingkungan tradisional tersebut untuk belajar mengenai kehidupan masyarakatnya.
- Bonus adalah upah tambahan di luar gaji atau upah sebagai hadiah atau perangsang.
Informasi Terkini Tribun Pontianak Kunjungi Saluran Whatsapp
Cek Informasi Tentang Kunci Jawaban Lainnya Disini
(*)
kunci jawaban
Bahasa Indonesia
Kelas 9 SMP
Kurikulum Merdeka
soal dan jawaban kurikulum merdeka
soal dan jawaban kelas 9
Soal Kelas 9 SMP
soal dan jawaban bahasa indonesia
soal bahasa indonesia
soal kurikulum merdeka
Halaman 126
60 Soal dan Jawaban PTS IPS Kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025 |
![]() |
---|
60 Soal dan Jawaban PTS IPA Kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025 |
![]() |
---|
60 Soal dan Jawaban PTS Informatika Kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025 |
![]() |
---|
60 Soal dan Jawaban PTS Bahasa Jawa Kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025 |
![]() |
---|
60 Soal dan Jawaban PTS PPKN Kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.