Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Halaman 149 - 150 K Merdeka, Menganalisis Sajian Visual

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID – Yuk kita simak bersama pembahasan mengenai soal dan jawaban untuk pelajaran Pendidikan Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP / MTs pada kurikulum merdeka belajar halaman 149 - 151.

Adapun pada soal latihan halaman 149 - 151 Kegiatan 3 berisi materi Menganalisis Sajian Visual dalam Buku Bergambar Bab 5 Membuka Gerbang Dunia pada kurikulum merdeka.

Soal terdapat pada buku Bahasa Indonesia untuk SMP Kelas VII penulis Rakhma Subarna, dkk penerbit Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Republik Indonesia tahun 2021. 

Pada pelajaran Bahasa Indonesia pada kurikulum merdeka kelas 7 SMP terdapat 6 Bab diantaranya Bab 1 Jelajah Nusantara, Bab 2 Berkelana di Dunia Imajinasi, Bab 3 Hal yang Baik bagi Tubuh, Bab 4 Aksi Nyata Para Pelindung Bumi, Bab 5 Membuka Gerbang Dunia Bab 6 Sampaikan Melalui Surat.

Siswa dapat memanfaatkan ulasan soal dan jawaban sebagai referensi dan bahan belajar siswa baik di sekolah maupun di rumah. 

Cek pembahasan soal dan jawaban pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP halaman 149 - 151 149 - 151 Kegiatan 3 berisi materi Menganalisis Sajian Visual dalam Buku Bergambar.Bab 5 Membuka Gerbang Dunia pada kurikulum merdeka belajar serta beberapa sumber :'

• Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Halaman 139 - 140 K Merdeka, Membedah Buku Bergambar

Halaman 150

Tabel 5.3 Analisis Sajian Visual dalam Buku Bergambar

Gambar 1.

Pertanyaan:

1. Apakah fokus pada gambar di Bab 1 ini?

2. Apakah yang ditunjukkan oleh tulisan huruf tegak bersambung pada latar gambar?

3. Menurutmu, mengapa ilustrator memilih hitam sebagai warna latar? Emosi apa yang ingin digambarkan ilustrator?

4. Menurutmu, apakah ilustrator telah berhasil menggambarkan ketakutan dan suasana yang mencekam saat tsunami terjadi?

Kunci Jawaban

1. Fokus pada wajah Itam yang panik.

2. Syair lagu Smong

3. Agar mendukung emosi takut di wajah Itam, emosi ketakutan.

4. Ya, berhasil.

• Soal dan Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Halaman 139 - 140 Mengamati Gambar

Gambar 2.

1. Yang mana Itam pada gambar ini?

2. Apa yang dilakukan Itam?

3. Bagaimana penggambaran gestur tubuh dan ekspresi tokoh Itam?

4. Mengapa Itam digambarkan seperti itu?

5. Apa perasaan Itam yang ingin ditunjukkan oleh ilustrator?

Bacalah teks pada Bab 4 untuk membantu kalian menganalisis gambar ini.

Kunci Jawaban

1. Anak yang melambai di belakang

2. Mencoba memanggil anak di depannya.

3. Antusias, semangat

4. Ia menyangka menemukan Micel, sahabatnya.

5. Bahagia, lega.

Gambar 3.

1. Mengapa Itam berseru “seribu gasing kejutan” pada teks cerita tersebut?

2. Apakah warna yang menonjol pada gambar ini?

3. Berdasarkan warna pada gambar, bagaimana perasaan Itam?

4. Apakah perbedaan menonjol gambar ini dibandingkan dengan gambar-gambar lain pada halaman sebelumnya?

Kunci Jawaban

1. Karena Itam membuat sangat banyak gasing.

2. Kuning

3. Mulai merasa bahagia dan optimis

4. Warna yang digunakan lebih cerah, tidak mencekam lagi.

Gambar 4.

1. Itam dan Cik Lam sedang berada di mana?

2. Apa yang dilakukan oleh Itam dan Cik Lam?

3. Bagaimana perasaan Itam berdasarkan gesturnya?

4. Menilik warna yang digunakan pada gambar ini, bagaimana nada dan situasi yang ingin disampaikan oleh penulis?

5. Dapatkah kalian mengenali perubahan warna yang digunakan penulis dari Bab 1 hingga Bab 7?

Apa yang ingin disampaikan penulis dengan perubahan warna itu?

Kunci Jawaban

1. Di laut

2. Hendak memancing

3. Lega, ikhlas, bahagia.

4. Optimis

5. Ya, warnanya dari sendu/ gelap menjadi makin cerah.

Ilustrator ingin menggambarkan suasana hati Itam yang perlahan- lahan berubah dari takut menjadi ikhlas dan kembali bahagia.

Informasi Terkini Tribun Pontianak Kunjungi Saluran Whatsapp

Cek Informasi Tentang Kunci Jawaban Lainnya Disini

(*)