Ringkasan Materi Bahasa Indonesia Kelas 4 SD MI Kurikulum Merdeka, Bertukar atau Membayar

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID -  Inilah rangkuman materi Bahasa IndonesiaKurikulum Merdeka untuk Kelas 4 SD / MI sederajat Bab 5 Bertukar atau Membayar

Siswa dapat memanfaatkan rangkuman materi Bahasa Indonesia sebagai bahan belajar di sekolah dan di rumah.

Berikut ada juga link download materi Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka untuk Kelas 4 SD / M semester 1 hingga 2.

Inilah rangkuman materi Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka untuk Kelas 4 SD / MI sederajat Bab 5 Bertukar atau Membayar:

• Ringkasan Materi Seni Rupa Kelas 5 SD MI Kurikulum Merdeka, Menciptakan Karya Seni dari Kertas Bekas

A. Membaca

Pada aktivitas ini, peserta didik diminta untuk membaca cerita “Ditukar dengan Apa?” secara bergantian dengan teman di sebelahnya, kemudian jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut :

- Apakah kalian menyukai cerita “Ditukar dengan Apa?” tersebut?

- Bagian mana yang paling kalian sukai? Dapatkah kalian mengingat dan memahami jalan ceritanya?

- Apa saja peristiwa yang dialami para tokohnya?

Menabung adalah menyisihkan dan menyimpan sebagian uang yang kita miliki.

Menabung sebaiknya dilakukan secara rutin dan tidak menunggu uang sisa. 

Ada beberapa pilihan tempat untuk menabung :

- Di celengan

- Di bank

- Di sekolah.

Ada beberapa petunjuk yang bisa kalian lakukan agar tabungan cepat terkumpul :

- Membawa bekal ke sekolah sehingga tidak perlu jajan.

- Menahan diri agar tidak mudah terpancing untuk membeli barang.

- Mendaur ulang barang bekas agar bisa dimanfaatkan dan menghemat uang kalian.

- Menjual hasil karya kalian atau barang-barang kalian yang masih berkualitas bagus, tetapi sudah tidak terpakai lagi.

Menabung memiliki banyak manfaat, antara lain :

- Melatih kesabaran dan kedisiplinan.

- Dengan menabung berarti kita punya dana cadangan yang bisa kita gunakan saat dibutuhkan.

• Ringkasan Materi Seni Rupa Kelas 5 SD MI Kurikulum Merdeka, Mengkreasi Jenis dan Pola Ragam Hias

B. Mengamati

Cara mengamati keaslian uang yaitu dengan cara berikut :

1. Dilihat.

Warna uang terlihat terang dan jelas.

Terdapat benang pengaman seperti dianyam pada uang Rupian Kertas pecahan Rp. 100.000, Rp. 50.000 dan Rp. 20.000.

Khusus untuk pecahan Rp. 100.000 dan Rp. 50.000 berubah warna bila dilihat dari sudut pandang tertentu.

2. Diraba. Hasil cetak yang terasa kasar apabila diraba.

3. Diterawang. Tanda Air (Watermark) berupa gambar pahlawan dan ornamen pada pecahan tertentu.

Mata uang negara kita adalah Rupiah. Lambangnya adalah Rp dan ditulis di depan angka yang menyatakan nilai uang. Kalian bisa melihat bahwa nilai uang dapat dituliskan dengan angka atau huruf.

C. Menulis

Prosedur adalah tahap kegiatan untuk menyelesaikan suatu aktivitas. Ingat, teks prosedur harus berisi :

- Tujuan yang ingin dicapai dari prosedur tersebut;

- Persyaratan dan perlengkapan yang dibutuhkan; dan

Langkah-langkah yang dilakukan.

Ciri-ciri teks prosedur:

- Menggunakan kalimat perintah;

- Menggunakan kata kerja aktif;

- Berisi langkah-langkah yang urut; dan

Menggunakan kata penghubung untuk mengurutkan kegiatan/langkah.

Selengkapnya materi Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2 adalah:

Bab I Sudah Besar

Bab II Di Bawah Atap

Bab III Lihat Sekitar

Bab IV Meliuk dan Menerjang

Bab V Bertukar atau Membayar

Bab VI Satu Titik

Bab VII Asal-Usul

Bab VIII Sehatlah Ragaku

Untuk link download Buku Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka Kelas 4 SD sederajat, dapat diunduh pada link berikut ini

-       Buku Guru dan Siswa Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Sederajat Kurikulum Merdeka Download Di Sini

Informasi Terkini Tribun Pontianak Kunjungi Saluran Whatsapp

Cek Informasi Tentang Kunci Jawaban Lainnya Disini

(*)