Kunci Jawaban

Ringkasan Materi Bahasa Indonesia Kelas 4 SD MI Kurikulum Merdeka, Bab 8 Sehatlah Ragaku

Berikut ada juga link download materi Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka untuk Kelas 4 SD / M semester 1 hingga 2...

Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID
Ringkasan Materi Bahasa Indonesia Kelas 4 SD MI Kurikulum Merdeka, Bab 8 Sehatlah Ragaku. Siswa dapat memanfaatkan rangkuman materi Bahasa Indonesia sebagai bahan belajar di sekolah dan di rumah. 

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID -  Mari kita pelajari bersama rangkuman materi Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka untuk Kelas 4 SD / MI sederajat Bab 8 Sehatlah Ragaku.

Siswa dapat memanfaatkan rangkuman materi Bahasa Indonesia sebagai bahan belajar di sekolah dan di rumah.

Berikut ada juga link download materi Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka untuk Kelas 4 SD / M semester 1 hingga 2.

Inilah rangkuman materi Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka untuk Kelas 4 SD / MI sederajat Bab 8 Sehatlah Ragaku.:

Ringkasan Materi Bahasa Indonesia Kelas 4 SD MI Kurikulum Merdeka, Bab 7 Asal-Usul

A. Membaca

Bacalah cerita “Garuk-Garuk” di bawah ini dengan nyaring secara bergantian.

Perhatikan intonasi kalian saat membaca.

Pastikan kalian memahami cerita “Garuk-Garuk” dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini.

- Apakah ide pokok cerita ini?

- Apakah nama daerah yang menjadi latar belakang tempat cerita ini?

- Di rumah siapakah Pahmi, Kidul, dan Sagoy suka berkumpul?

- Mengapa mereka suka berkumpul di tempat itu?

- Mengapa Kidul tidak suka mandi?

- Menurut Kidul, kalau sedang libur tidak perlu mandi. Apakah kalian setuju? Jelaskan pendapat kalian.

- Apa yang disampaikan dokter Tuti tentang alergi Kidul?

- Apakah ada di antara kalian yang mengalami alergi? Alergi apa? Bagaimana tindakan yang kalian lakukan untuk mengatasinya?

Ringkasan Materi Bahasa Indonesia Kelas 4 SD MI Kurikulum Merdeka, Bab 6 Satu Titik

B. Menulis

Perhatikan kembali cerita “Garuk-Garuk” di atas.

Perhatikan masalah yang dialami tokoh-tokohnya. Setelah itu, salin dan lengkapi tabel berikut ini ke buku tulis kalian.

C. Menyimak

Simaklah guru membacakan teks "Pentingnya Air bagi Tubuh Kita", lalu perhatikan gambar di bawahnya.

Dengan teks visual “Air dan Tubuh Kita”.

Apakah ada informasi yang sama? Sebutkan. Apakah ada informasi yang bertentangan? Sebutkan. Teks mana yang lebih kalian sukai? Sebutkan alasannya.

D. Berdiskusi

Bentuklah kelompok yang terdiri atas 4 atau 5 orang. Carilah informasi tambahan tentang pentingnya air bagi tubuh kita. Contohnya sebagai berikut :

- Ciri-ciri air putih yang aman diminum

- Keunggulan air putih dibandingkan dengan jenis minuman lain

- Mengapa air minum perlu dimasak terlebih dahulu?

- Sumber-sumber air yang bisa dikonsumsi

Presentasikan hasil diskusi kalian secara bergiliran di depan kelas.

Selengkapnya materi Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2 adalah:

Bab I Sudah Besar

Bab II Di Bawah Atap

Bab III Lihat Sekitar

Bab IV Meliuk dan Menerjang

Bab V Bertukar atau Membayar

Bab VI Satu Titik

Bab VII Asal-Usul

Bab VIII Sehatlah Ragaku

Untuk link download Buku Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka Kelas 4 SD sederajat, dapat diunduh pada link berikut ini

-       Buku Guru dan Siswa Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Sederajat Kurikulum Merdeka Download Di Sini

Informasi Terkini Tribun Pontianak Kunjungi Saluran Whatsapp

Cek Informasi Tentang Kunci Jawaban Lainnya Disini

(*)

 

 

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved