SOAL Asesmen Bahasa Indonesia Kelas 11 Kurikulum Merdeka Bab 4 Buku Lengkap Kunci Jawaban Soal

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Inilah soal asesmen Bahasa Indonesia Kelas 11 Kurikulum Merdeka pada Bab 4 Memproduksi Teks Rekon Berbentuk Berita  Bertema Peristiwa pada bagian Asesmen.

Seluruh soal pada asesmen ini sudah memiliki kunci jawaban yang dapat dipelajari secara seksama.

Untuk itu, pastikan setiap soal bisa diikuti seluruhnya mulai dari soal hingga jawaban.

Sebab dengan mengikuti seluruh soal pada asesmen akan dituntung memahami seluruh materi pada buku pelajaran.

Maka dari itu dapatkan buku melalui link download dalam bentu pdf.

Baca juga: SOAL Latihan Bahasa Indonesia Kelas 11 Kurikulum Merdeka Bab 4 Teks Berita 5W+1H

E. Asesmen ..................................................................... 127

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal 1-10. 

Pemuda Kreatif Ciptakan Robot Unik untuk Bantu Ibu Jualan Karso, 18 tahun, merupakan seorang siswa SMK asal Purworejo yang berhasil membuat robot unik untuk membantu ibunya berjualan telur dadar mini. Ibu Agung, Praptining Utami, memiliki gangguan penglihatan sehingga tidak bisa berjualan dengan cekatan. Oleh sebab itu, Agung yang berlatar pendidikan SMK jurusan teknik kendaraan berusaha untuk membuat alat yang bisa memudahkan pekerjaan ibunya. Dia mempelajari cara membuat robot dari YouTube. Robot yang berhasil dirangkainya itu diberi nama Egg Filling Robot. Robot itu dapat mengisi adonan telur ke dalam cetakan telur mini secara otomatis. Bahan baku pembuatan robot tersebut di antaranya: suku cadang motor, suku cadang pompa air, dan alat pengatur untuk mengatur robot itu sendiri. Untuk membuat robot tersebut, Agung perlu mengeluaran
dana sebesar 1,5 juta rupiah. Ibu Agung sudah berjualan telur dadar mini selama 1,5 tahun. Dia merasa sangat terbantu dengan adanya robot buatan Agung. Dengan adanya robot itu, anak-anak menjadi lebih tertarik untuk membeli telur dadar mininya dan membuat omzet penjualan meningkat dua kali lipat.

1. Berdasarkan teks “Pemuda Kreatif Ciptakan Robot Unik untuk Bantu Ibu Jualan”, Egg Filling Robot adalah ...

a. Robot yang mendorong gerobak
b. Robot pengaduk adonan telur
c. Robot peracik bumbu telur mini
d. Robot pengisi telur dalam cetakan

Jawaban : D

2. Berdasarkan teks “Pemuda Kreatif Ciptakan Robot Unik untuk Bantu Ibu Jualan”, tentukan pernyataan-pernyataan berikut: benar atau salah.

Berilah tanda centang pada kolom benar atau salah yang
sesuai.

Tabel 4.7 Menentukan salah-benar pernyataan dalam teks
“Pemuda Kreatif Ciptakan Robot Unik untuk Bantu Ibu Jualan”

Pernyataan Benar atau Salah

- Ibu Agung sulit bekerja dengan cekatan karena usianya sudah tua.

Jawaban : Salah

- Agung belajar menciptakan robot unik tanpa guru les.

Jawaban : Benar

- Bahan baku yang digunakan untuk merangkai robot tidak gratis.

Jawaban : Benar

- Ibu Agung sudah berjualan telur dadar mini selama 15 tahun.

Jawaban : Salah

3. Berdasarkan teks “Pemuda Kreatif Ciptakan Robot Unik untuk Bantu Ibu Jualan”, apa dampak penggunaan Egg Filling Robot bagi pekerjaan ibu Agung?

Berilah tanda centang pada kotak jawaban yang tepat (kamu dapat memilih lebih dari satu jawaban).

Mempermudah untuk memasukkan telur dalam cetakan. √

Banyak orang yang ingin membeli robot unik tersebut.

Membantu untuk membuat adonan telur untuk dijual.

Menaikkan omzet penjualan telur dadar hingga 2 kali lipat. √

4. Apakah informasi berikut terdapat di dalam teks “Pemuda Kreatif Ciptakan Robot Unik untuk Bantu Ibu Jualan”?

Berilah tanda centang pada kolom ya atau tidak yang sesuai.

Tabel 4.8 Informasi dalam teks

“Pemuda Kreatif Ciptakan Robot Unik untuk Bantu Ibu Jualan

Informasi Ya (√) Tidak (-)

Asal daerah Karso. (√)

Rincian bahan baku untuk membuat robot. (√)

Tanggal pembuatan Egg Filling Robot. (-)

Jumlah uang hasil penjualan telur dadar mini. (-)

5. Apakah teks berita tersebut mengandung gagasan yang menginspirasi masyarakat untuk menumbuhkan ekonomi kreatif?

Jawaban :

Teks berita tersebut mengandung gagasan yang menginspirasi masyarakat untuk menumbuhkan ekonomi kreatif.

6. Menurutmu, bagaimana gagasan teks berita tersebut? Tuliskan bukti informasi atau datanya.

Jawaban : 

Gagasan dalam teks berita tersebut adalah bagaimana kreativitas dapat digunakan untuk memecahkan masalah sehari-hari dan meningkatkan usaha keluarga.

Bukti informasi dalam teks menunjukkan bahwa Karso menggunakan keterampilan teknik dan kreativitasnya untuk menciptakan robot yang membantu ibunya berjualan, sehingga omzet penjualan meningkat dua kali lipat.

7. Apa pandangan tentang menumbuhkan ekonomi kreatif yang terkandung dalam teks tersebut?

Jawaban :

Pandangan yang terkandung dalam teks tersebut adalah bahwa inovasi dan kreativitas, bahkan dalam skala kecil, dapat memberikan dampak positif bagi ekonomi keluarga dan membantu meningkatkan kesejahteraan.

Ini menunjukkan bahwa setiap orang, termasuk pelajar, dapat berkontribusi dalam menumbuhkan ekonomi kreatif dengan memanfaatkan pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki.

8. Menurutmu, bagaimana pandangan yang terkandung dalam teks berita tersebut?

Jawaban : 

Pandangan dalam teks berita ini menunjukkan pentingnya kreativitas dan inovasi sebagai alat untuk menghadapi tantangan hidup dan meningkatkan kualitas hidup.

Teks ini juga menggarisbawahi bahwa inisiatif dan solusi kreatif dari individu dapat berdampak besar, tidak hanya pada lingkup pribadi atau keluarga, tetapi juga pada masyarakat yang lebih luas. 

Pandangan ini mendorong pembaca untuk berpikir kreatif dan mengambil tindakan nyata dalam menghadapi masalah.

Link Download Buku Siswa Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka Kelas 11 Di Sini

Link Download Buku Guru Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka Kelas 11 Di Sini

Dapatkan Informasi Terkini dari Tribun Pontianak via SW di sini

Cek berita dan artikel menarik lainnya melalui akses Google News